(优)小学生作文8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的小学生作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
亲爱各位观众朋友，下面请看一则有趣的新闻：一个叫林施池的'小女孩，跟爸爸妈妈兴高采烈地去外公家为外公庆祝生日。外公家养了一只大公鸡，大红冠子金黄脚，真威武。但是外公生日，所以要牺牲它，她和舅舅来到园子里捉鸡。舅舅正准备捉，她对舅舅说：“舅舅，捉鸡的事就交给本小姐吧！”舅舅听了，说：“好，我就给你这个调皮蛋一次机会吧！”她悄悄地来到公鸡的后面，一下子扑了下去，想不到这只公鸡身手敏捷，飞快地逃跑了。而她呢？摔了个“狗啃泥”。哈哈！她火冒三丈，连追了公鸡三圈都捉不到，只好停了下来，累个气喘吁吁，满脸通红。
这时，她外公走过来说：“饿了吧，给你一个包子。”她接过包子咬了一口，继续追鸡了。可刚追不到两步，公鸡那黑豆眼瞧见了她手上的包子，反而追回头了。“妈哎！鸡追我”。她连忙一边跑一边喊，突然，一块小石子把她给绊倒了，公鸡使劲地啄她手上的包子，手也被公鸡啄出血了，她吓得嚎啕大哭起来。大家都被“超级广播”叫来了。舅舅惊讶地说：“我叫你捉鸡，怎么轮到鸡捉你了呢？”其他人听了舅舅的话，再看看她这狼狈不堪的样子，都笑得腰都挺不直了。亲爱各位观众朋友，这则新闻有趣吧！新闻的主角就是本小姐也。
小学生作文 篇2
昨晚，我听天气预报说：“明天‘海葵’——台风要来了！”
果然，一大早，窗外下起了倾盆大雨，天上的乌云成群结队，快速地移动着，好像正在参加百米赛跑一样。还刮着强劲的风，这就是台风吧！
风猛烈地刮着，“呼呼呼，呼呼呼”这是风在咆哮吧！
我家那棵枝叶茂盛的桃树被咆哮的风连根拔起，树干贴着地面，奄奄一息；树叶被吹落了一大半，只剩下光秃秃的树枝了。不远处的围墙也被吹倒了，零乱一片。屋上的瓦片也纷纷掉落下来，发出乒乒乓乓的'声音。
雨点也不甘示弱，拼命地往下落，大雨就像天塌了似得往下落，铺天盖地地倾泻下来。把道路淹没了，庄稼浸泡在洪水里，只露出顶端的叶子。
狂风卷着暴雨，无数雨点组成了一条“皮鞭”狠命地往每个角落抽。风把雨吹散，雨把风切断了……
“海葵”，名字好听，但非常可怕，让每个人都胆战心惊。
小学生作文 篇3
故事是围绕三个主要人物展开的：印度女郎爱斯梅拉达，圣母院副教主克洛德·浮罗洛和敲钟人伽西莫多。
爱斯梅拉达是一个美丽善良的女孩，白天靠卖艺为生，晚上则和流浪者，乞丐们住在一起。因为她富有同情心，乐于助人，所以乞丐们都很尊敬她。有一次她救下了一名诗人甘果瓦，愿做他的妻子；还有一次她怜悯那个丑陋的敲钟人，给他水喝。可这样一位心灵高洁的女孩子却被副教主看上了，副教主表面上看德高望重，但内心十分邪恶，充满了欲望，嫉妒。他出于淫欲，指示敲钟人去劫持爱斯梅拉达；出于嫉妒刺伤弗比斯并嫁祸于爱斯梅拉达。他因为得不到爱斯梅拉达的爱就将她置于死地。其实像副教主这样的恶人在那个时代还有很多，这也反映了那个时代的黑暗和底层人民的无助。就像在小说中子写到的爱斯梅拉达遭诬陷被实行绞刑，流浪者为了救出她而攻打圣母院的情节，慷慨悲壮，发人深省。伽西莫多是个独眼，驼背，又聋又跛的'弃者，他看似丑陋野蛮，但内心却纯真高洁。起初，副教主收留了他，让他去做任何事，他就像一条狗一样盲目地干着一切。但自从遇到爱斯梅拉达，得到她的帮助，他感到了人性的温暖，从此愿意为她赴汤蹈火，牺牲一切。在爱斯梅拉达被绞死后，他看穿了副教主的真面目，于是将他从院顶推了下去。最后一声悔叹：“啊，都是我所爱过的一切！”在爱斯梅拉达身边结束了自己的生命。
这不光是一段可歌可泣的爱情故事，更是一次对人性的拷问：世间的善恶美丑，我们能分得清吗？作者的这种推向极端的美丑对照，就像敲钟人和副教主对比，将崇高和邪恶对立，震撼人心。也许我们真的能从这段故事中读懂些什么。作者的真正目的是希望我们分辨清什么是善，什么是恶，什么是美，什么是丑。再把它和我们现在的实际生活联合起来，还真能找出不少漏洞：不知是从什么时候开始，从什么地方传来的不良社会风德正弥漫在我们周围，虽然许多公益广告都在大力提倡不再让这些不好的风气危害我们，但仍有一些人禁不住诱惑，不分善恶美丑，误入歧途，最终落得悲惨的下场。
所以，我们一定要分清是非，多为社会做出贡献，让善美文明之风永远吹拂整个世界。
小学生作文 篇4
去年夏天，我和妈妈去广州购书中心买书。那天烈日当空，我们热得浑身冒汗。来到购书中心门口，忽然听到不远出传来一阵悦耳动听的二胡声。我和妈妈都被这声音所迷住了，疾步向传来二胡声的地方走去。只见一位盲人大伯正专心致志地拉着二胡虽然累得满头大汗可还是拉的如痴如醉。周围许多人都被这美妙的二胡声所陶醉。盲人大伯的旁边坐着一位身强力壮年轻的小伙子，正拿着一个铁碗向路旁川流不息的人乞讨、要钱，甚至不顾廉耻地跟着一个行人边走边乞讨。许多人都对他不屑一顾。盲人大伯拉完一曲著名的《二泉映月》，许多人都鼓起掌来并纷纷拿出钱投进盲人大伯的碗里，我也不由自主的.投了5元钱。盲人大伯碗里有5元的、10元的、1元的、还有100元的……
相比之下那个年轻的小伙子显得多么渺小，而盲人大伯显得多么伟大。我觉得盲人大伯真坚强，他虽然身体上有缺陷，但身残，志不残。在他快要走投无路的情况下，他没有选择出卖自己的尊严去乞讨，而是用自己的劳动获得生存的希望。
小学生作文 篇5
我最喜欢鸽子了。鸽子是和平的象征，是和平的使者。看着它在天上自由自在地飞翔，我心里就有一种安宁、幸福的感觉。美术课上，我学会了折飞鸽。下面，就让我来介绍一下飞鸽的折叠过程吧。
折飞鸽所需的材料、工具十分简单，只需要一张正方形纸和一支水彩笔就够了。
首先，把正方形的纸沿对角线对折，成为两个重叠的直角三角形。然后，把直角边平均分成3份，在靠近斜边的.1/3处，把两个重叠的直角边往斜边折。按照这个办法，把上方小直角三角形翻开，使这两个小直角三角形组成一个菱形。接着，我竖着拿着纸，从中间对折，做成鸽子的身体。再折鸽子的翅膀，这时，纸还是竖着拿，把下面的两个梯形分别向上折，鸽子的翅膀就展开了。一只展翅欲飞的鸽子仿佛就要从我的手中飞走了。
不过，还别得意，鸽子的头还没完工。最后这一关难度可就大了。先捏住鸽子的翅膀，我们就可以看见鸽子身体两端各有一个三角形。其中一个可以当尾巴，另一个可以做成鸽子的头。在左边三角形的角的旁边画一条虚线，使它成为一个小三角形，再沿着虚线往里边一按，一挑，一拉，鸽子的头就完成了。我拿起了彩笔把眼睛勾画出来。一只栩栩如生的鸽子就展现在我们眼前了。
望着这展翅欲飞的鸽子，我的脑海中又浮现了几天前在电视上看到的关于战争的新闻。现在世界上还有一些国家和地区存在着战争，造成了大量的人员伤亡，那里的儿童根本无法正常上课……想到这里，我不禁希望：希望我的这只小鸽子能展翅高飞，快快飞到那里，为他们带走冲突与战争，给那里的人们带去和平，给那里的儿童送去欢歌与笑语……可爱的小飞鸽，带上我们美好的祝愿，快快展翅高飞吧！
小学生作文 篇6
6月7日下午第3节课，学校操场举行了一场别开生面的投篮比赛，经过选手们的奋勇拼搏，最终我们以年级第一的优异成绩胜出。
当天下午，大家怀着兴奋的心情来到了比赛场地。没过多久，该我们上场了。每人都有8次的投篮机会，难度依次增加，每投完2次篮后就应该往后退一步接着投。
由于我们原先没经过训练，大家有点忐忑不安。刚开始我们的比分和501班咬得很紧，后来许轶轩的出场给我们解了围，她一上场就投中了6个球，我们欢呼起来，顿时士气大增。接下来王宇涛、贾子悦、沈芝旭等都发挥良好，将对手远远地甩在后面，比分渐渐拉大了。最后我们以37个进球的.优异成绩稳拿了第一。
为了班级荣誉，大家都出了自己的一份力，从中也体现了大家团结拼搏，永不放弃的精神。
小学生作文 篇7
爸爸，从小到大，都是您照顾我，我却从来没有对您说过一句感谢的话，使我有些愧疚感……
当我会呀呀说话时，您替我高兴，一丝不苟的叫我怎样叫“妈妈、爸爸”不久，我真的会了，但是我却经常骂您，您却又耐心地对我说：“乖然然，我们不要这样了，来，爸爸陪你玩。”想到这里，我的眼泪又不禁在我的眼珠里打转……
湖南卫视新出的《爸爸去哪儿》的最后一集，爸爸们给孩子们写信，现在，我想反过来，我给您写一封信：“爸爸，谢谢您有史以来默默无闻的照顾我，您说，我是您的掌上明珠，这句话，让我有着深深的愧疚感，爸爸，我以前那样对您，您却不记仇，又来疼我、爱我，我在此谢谢您！”
在我10岁的'时候，我在别的地方补课，突然发了高烧，您不顾一切，把工作跑到九霄云外，立刻来接我，把我送到医院，晚上一宿没睡，我迷迷糊糊的醒来，看见您的黑眼圈，看着您那疲惫的眼睛，我不禁热泪盈眶……
爸爸，谢谢您对我做的一切，我终生不忘，在此对亲爱的您说：“爸爸，我爱您！”
小学生作文 篇8
相信大家对松鼠都不陌生吧，但是一定有不少人没养过松鼠！我养了一只可爱的金花鼠。现在，就给大家介绍介绍这位“松鼠先生”吧！
金花鼠是暑假的时候姨妈送给我的。它的模样别提多有趣了！尖尖的脑袋，小小的嘴巴边挂着几根长长的胡须。看，它那一双明亮的大眼睛滴溜溜地转着，闪着好奇的光芒。再看它那胖胖乎乎的身体，毛绒绒、圆滚滚，背上还有五条黑色的条纹呢！尤其是，它那条长毛大尾巴，特别引人注目！让人一见就会立刻喜欢上它。
我的金花可调皮了，所以我给它取名“皮皮”。每天它都在属于自己的游乐场的笼子里跳来跳去。“皮皮”最爱吃坚果了，我常常拿着一些花生米来到它的面前，它马上抢过去，用“双手”抱起来，大口大口地吃起来，如果吃不完它就会把花生米放在自己的饭盒里，等到饿的时候接着吃。有时我喂它瓜子吃，它就会用嘴巴快速地剥开，放入嘴巴，那个速度比我还快呢。不过一会只见它从嘴巴里吐出许多剥好的瓜子放入它的小碗里，额，原来它是和我一样，喜欢把好吃的东西藏起来留着慢慢品尝呢！怎么样？我的“皮皮”可爱吧！
“皮皮”可爱干净了，每天它都会用两只前肢沾点唾沫，在脸上抹起来，半分钟左右小脸就洗干净了。
虽然金花鼠可爱，我也是非常想和它玩，可是它却不大喜欢和人接触，它的爪牙也十分锋利，记得一次，我打开笼子，想和它来个亲密接触，没想到，“皮皮”嗖地一下钻了出来，四处乱蹿。我拼命追，好不容易抓住了，却被它狠狠地咬了一口！我疼得哇哇大叫。这也给了我一个深刻的`教训———不要看松鼠可爱，其实它也是很危险的。于是我戴上皮手套，终于赶鼠入笼了！
“皮皮”是我的好朋友，每当我心情不愉快的时候，看看它活蹦乱跳的可爱模样，心情就会立刻舒畅起来。
我很喜欢我的“皮皮”！
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