小学生的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学生的作文4篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
年味越来越浓，家家户户都洋溢着团聚的喜悦气氛，只是今年我家却不见了一个爱“唠叨”的奶奶。少了一个最慈爱的奶奶，家中便少了一些欢声笑语。呈现在我面前的奶奶，只是一张毫无温暖可言的照片。奶奶，我多么渴望您再回我身边，哪怕让我失去一切！
从前，快过年的时候，拄着拐杖的.奶奶会在门前缓缓地走动，看看鸡说：“过年就杀一只鸡。”看看猪说：“猪再长长，留着卖吧！”可是现在------
唉！没有人再说鸡了，没有人再看猪了。
以前，我总对奶奶大夸说，我长大了，给您买成箱的鱼翅，让您吃个够，奶奶总是笑眯眯地对我说：“好，好，我一定放开吃，吃我孙女买的鱼翅。”
天，依旧晴朗；月，依旧皎洁；大海，依旧是无边无际的许下的诺言却永不能实现了。
小时候，我总嫌奶奶烦，在家唠叨个不停，不给我安静一会儿。睡觉了，奶奶说我睡觉姿势不好看，总是把头放进被窝中，嘱咐我要把手放进被窝中。吃饭了，奶奶总说我吃得太快了，从不喝汤，总喜欢汤泡饭，对胃不好------
她的唠叨，总是烦得我大叫，我有时故意跟奶奶作对，气奶奶。奶奶，现在您走了，我终于明白了您的唠叨，其实倾注着您对我的疼爱。奶奶，我现在再也不能听到您的唠叨了，我真后悔，怎么就不能体谅一下您的苦心哪！当时怎么不知道珍惜您的这份关爱之情呢？
人生易老，时间如流水，时间啊！你就不能放慢一下脚步吗？生命啊！你就不能再延长吗？如果人能有多次生命那该多好呀！奶奶，我多么渴望您再回我身边，多么希望还能听到您的唠叨呀！
子欲养而亲不在。虽然奶奶走了，但是我对奶奶的思念依旧长久，它会永远焕发青春，永远开出美丽多姿的花，蓬蓬勃勃，永不断绝！
教师简评：小作者深深陷入自己的思念之中，往日关于奶奶的点点滴滴，一幕幕在心头浮现，细细读来一个慈爱、唠叨的奶奶在读者头脑中渐渐成形，小作者能关注身边的人，通过平凡的小事，表达文章的中心，抒发情感，这对于一个初一的孩子来说还是很了不起的，更难能可贵的是，细节描写出色，语言细腻，感情真挚。如果文章对奶奶的描写再多一些，抒情再自然些就更好了。
小学生的作文 篇2
暑假的一天，太阳火辣辣地照着大地，我去离村子不远的小河里捉鱼。
我来到波光粼粼的小河边。呵！好清的水，清漱见底，一条条小鱼在河里游来游去。我连忙把鞋和袜子脱掉，把脚伸到河水里，啊，凉丝丝的，真舒服呀！不时有些小鱼从脚边游过，痒痒的，
我把衣袖挽了挽，弯下腰，两眼在水里搜寻着。这时一条小鱼向我慢悠悠地游来，我心里暗自高兴。双手猛然一抓，这小鱼机灵得很哩！它“哧溜”一下从我手心里溜走了。我继续寻找目标！这不，又游来一条。我悄悄走近它，双手一抓，小鱼又溜了！这回鱼没抓着，我自己却趴在水里。这可把鼻子给气歪了，抓条鱼也这么难呀！
可我就不相信小鱼比我还机灵，一定要比一比。是小鱼机灵呢，还是我机灵。照原来的办法捉鱼还是不行呀！我坐在堤上苦思冥想，回头看岸边放着的篮子，哦！对了，用这篮子……我站起身。一把拿起篮子，又下了河。我先等鱼靠近，然后用篮子档住它的去路，再把篮子猛地往上一提，篮子里只剩下一条活蹦乱跳的小鱼，哈哈！这条小鱼乖乖地成了我的“俘虏”。我满心欢喜，把捉到的鱼用茅茅草串上，再按照刚才的办法继续捉鱼、不一会儿，就捉了七八条。
这时，表姐也过来了，我一见到她就把我捉鱼的'办法告诉她，表姐笑着说：“怪不得你捉到了这么多鱼，这个办法真好呀！”我听了，心里像吃了蜜糖似的。钳滋滋的。我正准备继续捉鱼、一看，慌忙对表姐说：“糟糕！篮子漂走了。”原来、刚才我只顾对表姐说话，忘记了篮子还在水里呢……我和表姐急忙去追，可篮子越漂越远。我眼巴巴地看着，最后没影了。没有了篮子。我只得和表姐一起空手捉鱼。虽然捉得不多，可我们还足很开心。
一天的时间很快过去了，我和表姐踏着夕阳，满载而归。
小学生的作文 篇3
在十几年前的那个冬季的早晨，在小小的产房里传来了一声尖亮清脆的啼哭声。那时，妈妈您一定笑了吧，爸爸您一定很兴奋、很快乐吧？也就在那一刻，你们开始了一个新的旅程。
人生是一个漫长的旅程，是一个快乐又时常伴着苦痛的`梦。爸爸妈妈，这么多年来你们承受着这么多的压力，这么多的艰辛，你们后悔过吗？我知道，没有！因为妈妈您说过拥有我是你这辈子最大的幸福；爸爸您说过我就是您生命的全部，您的一切！
然而，年少无知的我一定给你们添了不少的麻烦吧！因为我，爸爸您过早的出现了白发；因为我，妈妈您过早的有了皱纹。你们为我花费了心思，耗尽了心血，你们把青春年华都放在了我的身上。
感谢你们，我伟大的父母，感谢你们给了我生命，给了我绵绵不断的爱。因为你们，我学会了坚强，明白哭是不能够解决问题的。因为你们，让我懂得了宽容，要有一颗感恩的心去面对生活，步入社会。
真心的感谢你们，我伟大的父母，女儿真诚的祝愿你们幸福、快乐！
小学生的作文 篇4
相信大家都非常讨厌恶作剧吧。恶作剧成功的话，轻则造成痛苦，重的话则会造成严重的伤亡事故，如果搞恶作剧的人不改，那么肯定没好事。
这几天班级恶作剧特别多，一开始是马宁杉在跑步的时候，刘东昊伸出脚就去绊她，害得她手腕和膝盖都摔伤了，现在连作业都不能写了。虽然当时刘东昊同学只是觉得好玩，故意绊别的同学，但是却让同学为此付出了痛苦的代价。
还有一件事情，就是不知道是哪一个同学把我的钢笔放到了郑钧堡的凳子上，并且把钢笔的. 盖 子打开，肯定是是想伤害我们两个，顺便挑拨我们的关系。郑钧堡没注意，一屁股坐下去，裤子就沾满了墨水，后来他妈妈还说是怎么弄得。随后我们就发生了矛盾，先是吵架，后来就是扔橡皮小战斗了，干天一给我一些郑钧堡的橡皮碎，最后郑钧堡把自己的花露水瓶打碎了，弄得地板上全是，香的过度了，令人恶心，还浸到了马宁杉。然后又用玻璃碎片打，还好我闪身一躲，慢了半拍，他打到我的背，没有伤着我。到底是谁拿了我的钢笔，如果我发现了我不会轻易饶了他。
恶作剧的后果必定是伤到别人，我希望大家可以养成好习惯，杜绝恶作剧的发生，不要觉得好玩就做出让别人痛苦难过的事情。
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