小学生作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的小学生作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
星期五，晴空万里，艳阳高照，学校举行了一届春季运动会。
运动会开始了，首先是运动员入场，我们举着球拍和穗儿进了场，一边踏步走着，一边喊着口号“阳光体育，金色童年，放飞梦想，超越自我”。喊完了口号，我们就到我们各自的座位上观赏球操、健美操。我的朋友曲薇在球操队里，她的姿势很标准，也很优美。紧接着，激烈的比赛开始了，我们班的.汪颖连连取得胜利，葛思齐也接连取胜，竟然在田径比赛中获得了两个冠军，真是奇迹！看看那些运动员，一个个精神抖擞，准备迎接60米比赛。而我们呢，则声嘶力竭的为他们加油，果然，不久，我们得到了一个喜讯：黄嘉怡获得第二名。我简直不敢相信我的耳朵。一次次比赛，一次次在领奖台上看到熟悉的身影，我的心沸腾了。
虽然运动会很快就闭幕了，但成功的喜悦却一直留在我们的心中。
小学生作文 篇2
今天是元宵佳节，我急急忙忙吃过晚饭，便拉着爷爷、奶奶和爸爸、妈妈去看灯会。
只见大街上灯火辉煌，人山人海。人们扶老携幼，三五成群，兴致勃勃地观赏着各色各样的烟花。
这儿，一位老奶奶拖着个小孙孙，站立在一盏金鱼烟花前，她那张布满了皱纹的脸上堆满笑容，似乎在说，“这么大年纪了，还是第一次见到”。小孙孙不住地拍着小手，高兴地嚷道：“奶奶！真好看！”
那儿，五六个小朋友手拉着手，在人群中钻进钻出，高兴地指着这盏灯说说笑笑，指着那盏灯连声喊：“真漂亮！真漂亮！”
灯多，人更多。灯美，人心中更美。
小学生作文 篇3
我，一个平平常常的我，今年九岁半，在肇庆市第十五小学三(4)班上学。我的样貌既没有嫦娥那样的风采，也没有西施那样的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，外表总给人一种小巧玲珑的感觉。我的性格开朗，整天叽哩呱啦，像是有说不完的话。
我的爱好广泛，包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力，取得了进步时，那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐，特别是弹电子琴，所以我每天都坚持练习，希望参加大型的'电子琴比赛，获得好名次。
我也有不少的缺点，比如粗心大意，这顶“帽子”常常让我吃苦头。有一次数学测验，我只得了如94分，那是因为我做应用题时粗心大意，把题的意思给弄错了，被扣了6分，要是我细心点，就不会这样了。像这样的事例还有很多，我老是想摘掉这顶“帽子”，但是不知怎么的，这顶“帽子”总是很难摘下来，希望有一天这顶“帽子”能够摘去。
这就是我。大家看了我的介绍，希望能喜欢我，和我交个朋友吧!
小学生作文 篇4
每当我想起在幼年发生的那件又有趣又傻的事时，我就会情不自禁地笑起来。
那是在我4岁那年的一个夏天的中午，我和奶奶在大树下乘凉，我突然看见大树的影子，就好奇地指粉影子间奶奶说：“奶奶，怎么有两棵大树呢？”奶奶笑着说：“因为，大树站在太阳下面，那……”没等奶奶说完，我就抢着说：“奶奶，如果我在太阳下，会不会有两个我？”奶奶笑着说：“会，会！”
第二天，我要去玩，妈妈不允许，我突然想到，奶奶不是说，我站在太阳下面，会有两个我吗二我就站在太阳下面，对影子说：“‘你’站在这儿要听话，不许动。”说完，便出去玩去了。
玩了一会儿，回来了，爸爸妈妈对我说：“你上哪儿去了？”我指着跟影子说话的地方说：“‘我’就站在那儿。”我一看，没有，就撒娇地喊道：“奶奶坏，奶奶骗人。”我接着说：“奶奶不是说，我站在太阳下，就会有两个我吗？我今天站在太阳下，要那个‘蓓蓓’站在那儿，她怎么跑了？”奶奶笑着说：“那是影子。”奶奶说完后，爸爸妈妈也笑起来了，我的'脸红了。
啊，幼年的事真是有趣。
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