读书伴我成长作文[精华4篇]
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的读书伴我成长作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
读书伴我成长作文 篇1
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我爱书,更爱读书,在读书中我获得快乐,读书伴我成长。
从我一出生,妈妈就为我买了《妈妈半小时》、《幼儿睡前故事》、《幼儿学儿歌》等书籍,听妈妈读或讲故事是我每天最快乐的时光,每天我都在妈妈的故事中进入梦乡。
上学了,我开始学拼音识汉字,会自己读书了,于是妈妈给我买了儿童拼音版的《格林童话》、《小故事,大道理》、《成语故事》、《爱的'教育》等等书籍。从一开始读得慢一直坚持到后来的熟练又流利,只要一有空闲时间,我就会一头扎到书堆里,两耳不闻窗外事,享受属于我自己的时光,有时还会忘了吃饭。记得有一次,妈妈叫我吃早饭,叫了几声都不见回应,以为我还没有起床,来到卧室一看,我正津津有味的看着《吹牛大王历险记》呢。妈妈点着我的头说:“小书迷,我看你早晚得饿成小豆芽菜,快吃饭喽!”我才恋恋不舍的放下书。
我不但读妈妈买回家的书,还缠着妈妈带我去新华书店读书。在学校我还订阅了<<快乐日记>>、<<快乐作文与阅读>>等,分享同龄人的作品。
现在,读书已成了我日常生活中不可或缺的一部分。通过读书我不仅开阔了视野,增长了见识,提高了作文水平,更主要的是通过读书,我懂得了许多做人的道理。
读书伴我成长作文 篇2
书籍,让人们开阔了视野,体会到了大自然的美丽,感受到了人类无限的情感;书籍,让人们的思想得到了升华,感受到了民族精神的伟大,培养了高尚的人格;书籍,让世界变的和谐,是人类进步的阶梯。
记得小学二年级时学习了一篇叫《小猫钓鱼》的故事。看到小猫一会儿奔跑,一会儿静坐,一会儿钓鱼,一会儿追蝴蝶。当时被小猫的活力所感染,想和小猫一样充满活力。当老师引导我们读了这篇故事时,我明白了不能学习小猫的三心二意,做任何事情都要一心一意,认真完成。
小学五年级的时候又从语文课本上读到列宁小时候的故事。他打碎了姑妈心爱的花瓶,主动承认了错误,得到了姑妈的原谅和夸奖。那时让我明白,做错事情就要勇于承担责任,要知错就改。
上初中后,阅读的书籍不在单一,阅读的题材也不在只限于课本了。在书中看到的越来越多,感受到的也越来越多。
有“云霞出海曙,梅柳渡江春。淑气催黄莺,晴光转路绿频”的春景;“残云收夏曙,新雨带秋岚”的夏景;“荆溪白石出,天寒红叶稀”的秋景;“不知近水花先发,疑是经冬雪未销”的冬景。
有“海内存知己,天涯若比邻”的友情;“稚子牵衣问,归来何太迟?共谁争岁月,赢得鬓边丝?”的亲情;“君自故乡来,应知故乡事。来日倚窗前,寒梅着花未?”的思乡之情。
我不仅在书中看到了景,感受到了情。我还在书中看到了古人的高尚人格和铮铮的爱国雄心。
有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的孟子;有“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的淘渊明;有“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的屈原;有“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的于谦。
有“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的陆游;有“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”的韩愈;有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹;有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥。
祖先为国献身的`精神让人敬仰,体现出了中华民族永不屈服于敌人的精神和誓死保卫祖国的信念。当列强瓜分中国时,当侵略者残害中国人民时,当鸦片打开中国的大门,将中国人变为“东亚病夫”时。中华儿女那永不屈服的精神让中国永远屹立在世界的东方。
有林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的果敢行动;有吉鸿昌“国破尚如此,我何惜此头”的壮举;有“锦绣河山好收拾,万民做尽主人翁”的朱德。还有弃医从文的鲁迅,用文字当匕首刺进敌人的心脏;有“为中华之崛起而读书”的周总理……
他们见证了中国的历史,他们守住了中华江山,他们是永不屈服的中华儿女,是一种精神,一种信念。从书中看到了他们的事迹,从精神上接受了他们赋予中华儿女的铮铮铁骨。
一批批留洋学者不辞万里奔回祖国,为中国的快速发展献出自己的一份力。当原子弹、氢弹、宇宙飞船发射成功时,作为中国人,我骄傲。当五星红旗飘扬在奥运会第一名的地方时,奥运键儿留下眼泪时,我感到骄傲。当看到幼儿在父母的关怀下成长,老人得到了儿女的孝顺,学生在老师的教导下努力学习时,我感到骄傲。
从书中学会做人,我快乐;从书中看到大好河山,我快乐;从书中感受情怀,我快乐;从书中看到民族正在自强不息的发展,我快乐。
读书,伴我成长,我快乐。它不仅是年龄的增长,也是思想的成长。从一个简单的做人道理到一个民族的精神,都是书籍在升华我们的思想。我读书,我快乐。在这个蓬勃发展的国家里,作为新一代的青年,不仅要从书籍中升华思想还要用自己的知识为祖国的发展献上自己的一份力。
读书伴我成长作文 篇3
汉代学者刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“热爱书籍吧,它是知识的源泉。”培根说:“书是横渡大海的航船。”
我是一个名副其实的小书虫,虽说不是嗜书如命,但书籍不但是我的良师益友,而且是我生活中不可或缺的一个重要部分。
幼儿园时,《安徒生童话》、《格林童话》一直是我的好伙伴,我对这些书也爱不释手。放学时读,睡觉前读,总之有空闲时间就读,甚至一读就忘了时间,连吃饭也要妈妈提醒。而且,我也学会了要像丑小鸭一样坚持不懈,要像白雪公主一样纯真善良,要像《皇帝的新装》里的.小男孩一样勇敢率直……
步入小学,我又结识了一大堆的朋友——科普知识书。这恰恰满足了我这个左一个“为什么”右一个“为什么”的“小问号”。一做完作业,我便如饥似渴地读起来,真可谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”啊!以后我一有问题就去翻阅,找到了之后也十分高兴,因为我不仅知道了问题的答案,还丰富了知识,真是一举两得啊!
来到中年级我迷上了《小学生作文》、《新满分作文》等一系列的作文书。每每挤出空闲时间,我就在书海中尽情遨游,肚里的“墨水”也多了起来。这样日积月累,我写作文一点也不头疼了,而且还得心应手呢!
现在,黄蓓佳倾情小说系列、杨红樱校园小说系列等校园小说,成了我的知心朋友,就像金缨说的:“读未见书如见良友,读已见书如逢故人。”每当沉浸在书籍中时,我就好像到了另一个世界,成为了书中的一员,与他们一起玩耍,一起回家……
但愿我以后的“良友”越来越多。
读书伴我成长作文 篇4
我刚生下来时不懂什么叫书,随着我的渐渐长大,我知道了一些有关读书的名言,杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”;高尔基说:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话;”司马迁说:“读万卷书,行万里路。”等等。通过父母的鼓励和自己的兴趣,我慢慢了解到书是一种蕴含着许多知识的东西,读书可以明理、读书可以长智、读书还可以树立正确的人生理想。
我从小就非常喜欢书,读的书也有许多种类,有漫画、有名著、有神话故事、有童话故事……,从开始的看到后来的读,从漫画的插图到古典的'名著,我读书的兴趣一天比一天浓厚。我还记得,在有一年的生日宴会上,同学们送了我许多形形色色的书。特别是有一位很要好的伙伴送了我四本大百科全书,整整一套很大,每本书大约有65万字,里面的内容相当丰富,涵盖的种类非常多,知识面也十分广,我对它是爱不释手,平时碰到的疑问不需要向大人请教,就能自己在书中找到答案。我觉得,书就好比是一个有着渊博知识的长者,它无私的把深奥的知识传授给我们。
书是人类成长的阶梯,书,美化了人们的心灵,开阔了人们的视野,丰富了人们的知识,为人们照亮了人生大道。要实现远大的人生理想,建设我们美丽的祖国,就必须从小立志多读书,读好书,把读书作为终身学习的目标,一步一个脚印,踏踏实实的走向成功。
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