故事学生作文
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的故事学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
故事学生作文1
小熊毛毛活泼可爱，可他每天只吃零食，不大爱吃饭。每次吃饭，妈妈都端着碗追着他喂，他还不吃。
有一天，幼儿园举行跑步比赛，毛毛和小狗花花、小兔白白进行比赛，结果毛毛跑的.最慢。毛毛很伤心，回到家哭着问妈妈：“为什么他跑不过别人？”妈妈告诉他：“傻孩子，你饭吃的少，没有力气，所以比不过别人。”毛毛很不明白妈妈讲的话。
过了几天，毛毛到花花家找他玩，正碰上花花在吃饭，他看见花花大口大口地吃着米饭，好像很香，还整整吃了两大碗呢。这时，毛毛知道了为什么跑不过花花了。回到家以后，花花每顿都好好吃饭了，身体变得越来越
故事学生作文2
在一棵参天大树下是蒲公英的家，在最低枝头上住着一只小鸟，它们相处的很好。
一年春天，蒲公英在阴凉的树下睡觉，小鸟在枝头盖着新家，“房子终于完工啦！”小鸟高兴地起来。“怎么了？声音那么大！”被叫声吵醒的蒲公英问道。“我的新房子盖好了，你看！”小鸟高兴的说。蒲公英抬头看了看鸟窝：“小鸟你的房子做的真好，你能帮我做一件外套吗？”蒲公英说道。“可以！”小鸟非常爽快的`答应了蒲公英的要求。于是，小鸟把泥土一点一点放到蒲公英身边，很快外套就做好了，蒲公英说：“谢谢你小鸟。”
我们每个人都需要朋友和友谊。在自己有难的时候朋友会来帮助你，在朋友有困难的时候千万记住去帮助他呀！
故事学生作文3
小木偶激烈的说：”谢谢你，不仅然我让我可以哭、笑、生气......而且不用再被人冤枉了。说完，他立刻在找回被冤枉过的哪位熊警官，好让它还小木偶一个公道。终于找到了那位熊警官了，它解释了在解释，最终得到了熊警官的信任。他一起去找狐狸，找到了狐狸，熊警官举起手上的背包说：“这个背包是谁的。”我的、我的、我的......小木偶和狐狸抢着回答。
熊警官又问：''谁给你们的。狐狸说：我妈妈给的。''小木偶说:''是老木匠给我的`.''熊警官先去老木匠那，问这个背包是不是你给小木偶的，老木匠说：”是的。"这下狐狸被熊警官抓去监狱了。熊警官不好意思的说:"对不起，我上次误会你了。"小木偶说：“没关系。"
故事学生作文4
很久很久以前，有一个公主，她非常非常的喜欢黄鹂的歌声，于是她产生了幻想，如果我是一只黄鹂的话，我的.声音就是全世界最好听的了。
然后，她就去找了法力最强的巫婆让她变成黄鹂，但是巫婆说：“你要变成黄鹂就必须付出代价，你要把你那乌黑的头发给我。”就算公主非常爱惜她的头发，但，为了变成黄鹂，公主还是把头发给了巫婆。
接着，巫婆就研究出一种药水给了公主。巫婆说：“你必须天黑之前喝下药水，不然天黑之后就不会变成黄鹂了。”
于是，公主按巫婆说的做了，她变成了一只美丽的黄鹂，公主就唱起歌声来。但是她的声音太难听了就去问巫婆：“巫婆，我的声音怎么这么难听呢？”巫婆说：“黄鹂的歌是要练的，就像我们说话一样呀。”
就这样，公主后悔当黄鹂了。
故事学生作文5
一天，一群小羊在绿油油的草地上津津有味地吃草，可开心啦！
忽然，一只邪恶的狼来到这片草地上，看见了这群小羊，狼口水直流。狼为了更好混进羊群，它立刻跑回家里，找来了羊皮，披在身上。然后混了进去。狼对小羊们说：“你们好，我能跟你们做朋友吗？”小羊们高兴地说：“可以呀！”狼把小羊们带到自己的家。一只小羊心想：“这里怎么这么奇怪？”这只小羊躲在它家门口后面的灌木丛后面。这只小羊想：“我扮成医生，然后混进去。”它又对自己说：“就这么办。”
它走进狼的`家，“你怎么有这么多小羊呢？”小羊说。“要不要我看看你，以免有病。”狼兴奋地说：“好啊！”这只小羊不会当医生，但是，它冷静了，它直接说：“你的病很治，但是你吃了我的药，你绝对会好的。”小羊又想：“我没药。”它灵机一动，说：“等一会儿。”它到森林里摘了许多毒蘑菇。它立刻跑到狼的家，把毒蘑菇给狼吃。结果，狼倒下了。
小羊用智慧打败了这只邪恶的狼！
故事学生作文6
我成长的时候有着许多许多的故事，但是让我记忆犹新的.只有一件事，那是我三岁时候的一件事了。
在我三岁的时候，我每天都要和爸爸妈妈一起睡觉的，可是今天就和往常不一样了，今天爸爸妈妈都要加班，我自己独睡一床。洗过以后立马就上床了，刚把灯关上睡下来的时候，总是感觉有人在窥视，仿佛有人在把窗帘向上拉，还有那些不同的杂音，让我马上把头缩到了被子里，这个时候我的心里一下子出现了两个念头，一是把窗户关上，我就可以把头伸出来安稳的睡觉了，再说了，世界上根本没有鬼，那只是风在作怪。可是第二个念头却是不能去关，说不定真的有鬼在窗口呢，如果去关有可能一下子就把我给吃掉了，经过我一番激烈的思想斗争后，终于还是相信世界上根本就不会有鬼的，我吃力地把“僵”在床上的脚抬起来，用最快的速度把窗户关上了。
现在，我敢自己一个人睡觉了，我长大了。
故事学生作文7
秋天到了，森林里举行盛大的宴会，庆祝丰收。在一张大木桌上放着四个盘子，盘子里装满了美味的食物，有猴子爱吃的桃子，有大熊猫爱吃的竹笋，有小兔子爱吃的胡萝卜，还有小松鼠爱吃的.松果。
熊猫宝宝对妈妈说：“妈妈，咱们怎么分竹笋呢？”大熊猫想了想，对熊猫宝宝说：“一共有10个竹笋，我们平均分成两份，每份5个。”
一只小猴子看见了又大又圆的桃子，口水都流了下来。但是它想：一共有20个桃子，有5只猴子，那么就要平均分成5份，每份4个桃子。这样我们5个就可以吃到一样多的桃子了。
小兔子看到了胡萝卜，也非常高兴，因为小兔最爱吃胡萝卜了。小兔子和另外一个伙伴就把12个胡萝卜平分了。
小松鼠的面前有15个松果，可是有两只小松鼠，怎么分呢？每份7个，剩下1个松果；每份8个，还差1个松果。松鼠哥哥把剩下的1个松果让给了弟弟，自己留下了7个松果。
小动物们开心地分享着丰收的喜悦……
故事学生作文8
培根说过“：读史使人明智，读诗使人灵透，数学使人精细，物理使人深沉，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩 。”我也有同感，以史为鉴， 历史对于我们而言最大的好处就是借鉴其中的人与事，不至于重蹈前人覆辙。
暑假的时候，我对书本失去了兴趣，死活不肯去图书馆，可妈妈规定，要是不去的话，就不能出去玩。刚到图书馆，我随手在书架上抽出了一本书，读了起来。里面的一句话，激起了我对读书的'兴趣。书上是这么写的“事在人为：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小时读书；反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书。”该走时，我说什么也不肯走，妈妈说我真奇怪，来的时候不肯来，走的时候不肯走了。
这就是我的读书故事。
故事学生作文9
从前森林深处有一只老虎，老虎每天在森林里四处闲逛。
有一天，老虎来到一个农家小院，看见一只奇怪的动物，还发出咩咩的叫声，原来是一只小山羊。老虎悄悄地来到山羊的'旁边，看到小山羊蹦蹦跳跳的，它被吓得躲在墙壁的一角。
小山羊看到老虎问“你是谁啊?欢迎你的到来，吃些青草吧!”老虎说：“我是万兽之王老虎，我不爱吃青草，我爱吃肉。”
小山羊心想：“原来它就是传说中的万兽之王，它会吃掉我的，”小山羊灵机一动说：“我今天感冒了，主人待会会给我打针吃药的。”老虎怕被传染感冒就赶紧离开了。
故事学生作文10
从前，有一户人家，他们养了三条金鱼，两条小鱼分别住在一个鱼缸里，大鱼独自住在一个鱼缸里。
有一天，一条小鱼对大鱼说：“大鱼，你真好，独自在一个缸里，不像我们，两条鱼住在一起，实在拥挤了！“大鱼听了，笑着说：”什么？我没听错吧。因该是你们空间大，我的空间小才对。我的体型大，鱼缸的位置也大。你们体型娇小，浴缸的空间也小吧！”就这样，大鱼和小鱼们你一言我一语地说了起来。
经过一番吵闹之后，他们想出了一个好办法，就是互换鱼缸，让大鱼到小鱼的'鱼缸里，让小鱼们到大鱼的缸里。于是，大鱼和小鱼都准备好跳跃动作。这时小黑鱼说道：“预备，跳！“然后，小鱼们和大鱼一跃而起跳向了对方的浴缸。
“嗯，不对啊，这鱼缸还是跟刚才的大小一样呀。”小白鱼说道。大鱼说；“对呀！完全一模一样嘛！“顿时，大鱼和小鱼儿们同时明白了：原来大家的空间大小都一样，不一样的是心态！
故事学生作文11
在我的家里，有许许多多令我感动的故事。其中我觉得有这些是令我最感动的两件事。
那是一年的秋天，在我出生一年后，我妈妈就忍痛离我而去了广州。因为她希望我能在一个好的环境下长大；能在一个好的学校里学习；能找一个好的工作打工、赚钱。结果她想让我能在一个好的环境下长大、学习、打工这个美好的希望成功了！而我却辜负了她对我的期望，虽然我在这个学期的期末成绩考到了第七名，可我想我这种成绩在我妈妈的眼里应该还是不够的。因为我妈妈从小学一直到大学里的语、数、英，这三科的成绩不是100分就是99、98分。所以，我看我以后要多努把力，多加把劲才能达到我妈妈的'目标！
在这一个学期，我得了水痘，由于会传染，所以不能去学校了，可是这样一来，我便成了一个无人照顾的“婴儿”我奶奶知道了这件事之后，就不照顾我那4岁的堂的威威，来到了广州。为我洗衣、做饭……直到我的病好了她还没有走。
这就是我家的故事，感人吗？
故事学生作文12
那是一个寒冷的冬日。小明是个善良又勇敢的孩子，他住在一个小山村里。有一天，他在回家的路上突然听到了一声“救命！”
小明顿时警觉起来，他顺着声音的方向前进，远远地看到一个人被困在了陷阱里。“快帮帮我！”那个被困的人哀求道。
小明不顾一切地冲过去，他发现那个人是个山羊牧民。小明紧紧抓住绳子，用尽全力将他拉了出来。山羊牧民感激地说：“谢谢你，小朋友！你真是我的救命恩人。”
小明脸上露出了灿烂的笑容，他说：“别客气，帮助别人是我应该做的。”小明随后和山羊牧民一起返回了他们的村庄。
回到村子里，小明的举动传遍了整个村庄。每个人都对他充满了敬意和感激。从那天起，小明成了村中的英雄。
小明用自己的`行动告诉我们，善良和勇敢是我们每个人应该具备的品质。只要我们有一颗热心善良的心，总会有机会去帮助别人，成为一个别人愿意追随和敬仰的人。
故事学生作文13
成长中的事如同海边贝壳。海水一来，贝壳就会被冲的一干二净，以新的贝壳来代替旧的'贝壳。可就是有一颗贝壳在我的心中不朽地在沙滩珍藏着，从未被海水冲走过。
记忆中是我学习骑自行车的事。当时我看到别人骑自行车，我就把自己的自行车拿出来，当时我的手艺还不精，刚上车，就被点撞车了，我骑到一个地方面，我向前一望“哇”，我就要撞到树了，还没等我刹车我就从两棵树之间———嗖地一声穿过去了。
可天有不测风云，刚出狼穴又入虎口，又要“撞车”了，我一个S形转弯躲过车，可差点来了一个“狗口啃泥”。现在我的技术还不是炉火纯青，可我还在不断地进步着。
故事学生作文14
我喜欢读书，但也常常被书中的故事吸引而忘了时间，忘了自己；忘了吃饭；忘了……
那一次中午，快要吃饭了。而我却在看《非常事件》，当我看的`如醉如痴时，妈妈来了，她叫我吃饭，书中的情节深深的吸引住了我，我压根没听见。妈妈再一次温柔地说：“小玉，快来吃饭了。”我就不当回事的回了一句：“哦，我马上就来！”可是，书中的故事太好看了，我看了还想看，简直爱不释手。心想“我先看完再说。”我接着往下看，妈妈果然生气了，就不理我。我看呀看，你知道吗？我把这本书整整看了三遍！当我看完三遍后，已经到了一点半，妈妈把碗都洗完了。我中午差点没午饭吃。
首先呢，被妈妈痛骂一顿，然后吃完饭罚站半小时，一个星期之内把《非常事件》抄1遍。“哎，我真惨哪！”我大喊道。
同学们，你们喜欢读书吗？如果喜欢的话，但不要忘了吃饭，要不然的话就会像我一样惨哦！
故事学生作文15
在文具盒里，有许多小文具；小铅笔、小橡皮、小尺子、小削笔刀……可它们之间一直在吵一件事——谁的功劳大。
有一天，小主人写完了作业出去玩了，小铅笔说："我的'功劳大，主人一天也离不开我！”"不对，不对”小橡皮说。"我能把主人的作业本打扫得干干静静，我的功劳大！”接着，小尺子说："呸！你们的功劳都不大，我能让主人画出直线来，并能量长度！”小削笔刀生气了，大叫："我的功劳大，我能把铅笔削得尖尖的，写出字来又细又好！”这时，小主人回来了，听到了争吵声，就对小文具们说："你们的功劳一样大，你们当中缺一不可！”
小文具们明白了，互相和好，成了好朋友。
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