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小学生作文300字
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的小学生作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生作文300字 篇1
那一次我哭了,我不相信我会哭,是为了一段友谊而哭.
六年级了,我发觉她变了,变得有些高傲了,有时候我去找她,她摆出一副爱理不理的样子,身边的朋友也少了,只有几个而以,我认为她变坏了,所以不太爱理她,就这样,我们之间的友谊渐渐的消失。
有一天,我上了Q,看见了她,就问了一声,从前的她一见我就有说不完的话,而今天,我问她写作业完了没,她回答了一声恩,我一瞬间感到那句话是多么的平淡,多么陌生,我感觉我心在痛,她怎么会变成这样?我久久地看着那句话,没有反应,她也没再说一句话,刹那间,我觉得眼眶热热的.我是怎么了,我怎么会哭呢,我不应该哭,想起她以前那天真无邪的`笑容,想起她那野蛮的时候,我真的想哭,终于,我不再往下想了,不争气的眼泪还是从眼眶里流了出来,流了好久。
我下了,和她说了一声8,只想等她和我也说一声8,可是等了好久,她才回,是不是我错了,我不该等,这个和我玩了六年的同学就这样散了,我不忍心,真的!
我睡觉了,心里想着:我不是不理她了吗,我为什么还要哭。我想着想着,两行泪又流了下来,在月光下是那么悲伤。
小学生作文300字 篇2
有一种情,它是世界上最伟大的情,那就是亲情。有一种爱,它是世界上最无私的爱,那就是母爱。
还记得小时候,有一天半夜,我在床上翻来覆去,满脸通红,难受的要命!后来妈妈摸了摸我的额头,显然,我发烧了,看样子还不低,妈妈望了望窗外,雨哗哗的下着,夜深人静,又打不到车,于是妈妈皱了皱眉头,一咬牙,就马上把我背到了背上,用被子裹着我,冒着大雨,一路奔跑着感到附近的一家医院里。
我似乎睡了一大觉,一觉醒来,当我睡眼朦胧的睁开眼睛时,才发现,我正躺在医院的病床上挂水,隐隐约约看到一张模糊的面孔,是妈妈!只见她紧锁着眉头,百般交集的`望着水瓶,周围一片寂静,我仿佛听到水瓶里药水流露针管时发出的"嘀嗒''嘀嗒"的响声,我偶然间发现妈妈好像便老了许多,额头上又增加了几条皱纹,头发上又冒出了几根银发丝。顿时,一股暖流涌上心头,心里有一种说不出的苦涩。。。。
雨中的爱,雨是冰冰的,我的心,确是暖暖的。母亲在雨中本跑的那一幕幕,我至今难以忘怀
小学生作文300字 篇3
春姑娘迈着轻盈的脚步进入了我们美丽又整洁的校园,把我们校园里的几棵杨树吹开了花。我们教学楼前面有两棵特别奇怪的杨树,一棵树枝上开满一串串艳丽深红的小花,另一棵却长满有星星点点几朵,我真心祝福它快点开花。我又观察了好几天,发现长满花的那棵树,树干很直,也比较粗,而另一棵树干有点斜,也比较细,它俩的树枝交叉在一起,好像手拉手的一对好朋友,两棵奇怪的杨树作文。
我想:同样是杨树为什么不一起开花呢?我上网查了杨树的知识,有三种可能,一、品种不同造成巨大差别。如:我在网上看到5棵杨树的对比图,同在一个地方,但是有三棵很茂盛,有两棵低矮,这3棵是南方品种的树,它们喜欢充足的阳光和大量的水分,所以种在南方非常适合;另外两棵杨树是北方品种,在南方生长很不适合。二、两种一样的杨树,如果一棵幼小的.杨树受过害虫的打扰或天生营养不良,就不会开很多的花。三、听妈妈说:“雌性的杨树开花特别多,雄性的杨树不开花。”我认为第一和第二种是造成杨树少开花的主要原因。
大自然真奥妙呀,我喜欢这两棵杨树!
小学生作文300字 篇4
初春,潮湿的天气,蒙蒙细雨就随着阴云的出现而降了下来。柔柔的雨带来了春天、快乐和五彩缤纷的世界。
小桥流水,细雨和雾气就好像是给这个城市披上了神秘的面纱,给宁静的人家设了一层屏风。它是那样地宁静,不知不觉地,轻轻地,就来了。
美丽的春雨都有预兆,却来得又很突然——天总是阴沉沉的。就当你以为快下雨时,天边竟透出了淡淡的阳光,可转眼间,天边又蒙上了轻纱。果然,这雨细细的、柔柔的,很是舒服。
美丽的春雨就算下再大,雨点也只是芝麻大小,“沙沙”的雨滴声更是衬托出春的宁静,腾起的雾气也像是在给春涂上朦胧的`眼影。大地就像是春的舞台,而美丽的春雨就是那美丽的灯光,唤醒万物,滋润大地。
雨后到处都是泥土的芬芳,这时百花吸吮露珠、小鸟展开双翅。万物也在为美丽的春雨而歌唱。
只要会发现,世界无处不春天。这美丽的春雨不仅滋润着万物,也滋润着我的心。它像一首美曲,让世界更美好;它像一个画师,给春天带来色彩。
这好似交响乐的美丽的春雨仍在“沙沙”作响。
小学生作文300字 篇5
今天,我们玩了“传动作,猜成语”的游戏。由于不是第一次玩了,心里一点也不紧张。
第一个上台的就是我们组,我排在第四位。因为我不是表演动作的人,所以不太紧张。我当时就在想:“我会接到什么指令呢?”正当想的入迷,突然,我前面的同学拍了一下,指令来了!我看着前面的同学,他做了一个奇怪的动作:他用手摆了一个“三”字,然后用手比作招财猫的动作。轮到我传指令了,我模仿着前面同学的动作:先用手摆出一个“三”字,再用手比作招财猫的动作。前面的.同学似乎看懂了,继续用滑稽的动作传给后面的同学。到了最后的同学了。他走向讲台说:“不知道。”这句话果然在我的意料之中。第一个同学忍不住说出了答案:张牙舞爪。看着我们滑稽的动作,我不禁捧腹大笑。
再看下一组的动作:第一个同学先指了一下手,在指了一下脚,然后把头一歪……到了最后一个同学竟然只有两个字了……
通过这个活动,我感受到不管发生了什么事,都要观察细致。
小学生作文300字 篇6
今天我们来到了姥姥家。早饭后,我们冷得瑟瑟发抖,这时候妈妈想到了一个好方法,寻找生火炉子生火。我们在阳台找到生火炉子后,便把它抬到了院子里。
我们先拿了一点玉米芯,把它放进了炉子里。然后取来一些废报纸和不用的塑料袋,作为引燃物。万事俱备后,我拿着打火机小心翼翼地点燃报纸,它越烧越旺,但持续时间不长,火焰就像短暂的流星一样瞬间熄灭,灰打着卷儿飞到空中,哎,生火也不容易啊!
失败后我们不放弃,吸取了上次的教训,我又一次用打火机点燃塑料袋,这次引燃了玉米芯,微弱的小火苗在黑烟中跳着舞。妈妈想起了少年时姥姥说过的'话:“要想火很大,就得让底下通气。”说完妈妈拿了一根长的干柴,把玉米芯往周围靠了靠,中间变得通透了许多。接着妈妈叫我拿来了扇子,说:“于博乐,拿着扇子往底下慢慢扇风。”没想到我扇了两下,炉子里燃起熊熊大火,它照耀出我们红扑扑的笑脸。
最后我们拿来了煤球,把它放在了炉子里,使他自身能够燃起来。接着我把它夹住,放到了客厅的煤球炉子里面,屋子里渐渐暖和起来。
最后这件事告诉我一个道理:如果办事不成功的话,要多次尝试,并且找出失败的原因。
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