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小学生的作文300字
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学生的作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文300字 篇1
益鸟戴胜和老鹰是天敌。有一天，老鹰碰见了正在孵蛋的戴胜鸟，就非常想吃掉它和蛋宝宝。就故意找戴胜鸟的麻烦，说：“你在这孵蛋，把我的猎物都吓跑了，你安的什么心啊？”
戴胜鸟吃了一惊，温和地说：“我怎么会把你的猎物吓跑呢？我是益鸟，吃的是蠕虫、蜘蛛、蝼蛄等幼虫和昆虫。再说，我在这树上孵蛋，并没有发出什么声音，不可能会吓跑你的猎物的。”
老鹰听了，气冲冲地说：“就算你没把猎物吓跑，你也不是什么好东西。我听人说，你总是到处说我的坏话。”
戴胜鸟委屈地说：“亲爱的.老鹰，我想你一定搞错了，我一天到晚忙着捉害虫都来不及呢，又怎么可能去说你坏话呢！”
老鹰不想再争辩了，飞起来，逼近戴胜鸟，大声说：“你不用狡辩了，今天，不管怎么样，我都不会放过你。”说着扑向戴胜鸟。为了保护蛋宝宝不被老鹰吃掉，戴胜鸟立刻释放出一种奇臭难闻的液体，把老鹰给赶跑了。
小学生的作文300字 篇2
我对我的家乡非常熟悉，可给我留下深刻印象的却是那条清澈见底的小河因为在那有我童年美好的回忆。在河底有许多的小鱼和一些小石头，往往它们都会躲在石头里这时你就可以把石头按住小鱼就会往后游趁现在你把手放在石头后鱼正好游在你的手上你就可以得心应手的把鱼抓起来，不过有时你遇到了机灵的鱼那就抓不到了，因为等你把手放在石头后时它已经游得很远了，于是我们又设计了一种方法：是从小店，里买来的炮竹来炸鱼，不过有时鱼会被炸死我就会和一些朋友会把抓来的鱼用火烤。首先我们会挑一块地方烤鱼如果没有挑好就会引起火灾然后我们在四周找一些石头围一个圈，再找一些火柴把火烧着，搭一个烤鱼的工具最后在把鱼放上去，最后再洒上盐和味精，鲜美的'鱼马上烤好，如果我们抓的鱼不够吃就会从家里带一些玉米、香肠和一些蔬菜来烤。自从那次烤鱼后我们每次都会来这里来玩。每年我们都会在小河边的竹林里玩耍，我们会把两个竹子用手拿着，再把身子往后翻，谁翻的多谁就是胜利者。有时我们会在河里比赛用石头搭桥要求是搭的坚固又美观往往我总是赢，虽然我搭的慢了点，但是我却用我的耐心赢了这次比赛。我爱你美丽的小河！
小学生的作文300字 篇3
今日我特别高兴，因为今日是我期待已久的学校春游的日子。
春游的前一天晚上，我就让外婆做了美味的蛋炒饭，然后放进了我的书包。妈妈和我一起准备了我爱吃的零食和水。第二天我起的非常早，生怕迟到了，但当时外面黑漆漆的，原来才三点钟，外婆让我继续睡觉，没办法，我又睡到了六点钟。兴奋的.我起来后后，用最快的速度吃完饭，便和外婆出发去学校了。
在大巴车上我兴致勃勃的玩着魔方。到了上海汽车博物馆以后我仔细地观察了它的外形和旁边的事物，那里是一个世外桃源啊！里面更是漂亮。在吃完中饭后，我们又来到了太太乐工厂，里面的工作人员说如果我们表现优秀的话会给我们每个人一个小礼物。我们认真的听着讲解和仔细的参观，从头到尾表现的都很出色。果然，在回去的大巴上我们每个人都得到了一包美味的鸡精。
这是一次难忘的春游，我想，再来一次这样的春游是多么美好的啊！
小学生的作文300字 篇4
在《呼兰河传》第一章中，提到了一种植物——牵牛花。
牵牛花本身并没有什么奇特之处，只是它形似喇叭，并且只会在阳光明媚的早晨，一开即落，只剩下那光秃秃的绿蔓，和其它几朵泛紫的花苞，准备着迎接明天的太阳。
于是很多人便说她们是借别人的高枝炫耀自己，自吹自擂，等到阳光一落，就萎缩泄气。却没有人知道她们在无数个黑夜中做出的.无数次努力，开出花苞，才能换取光明时刻的一次绽放。
生活也是一样。
有人"守株待兔",靠运气生活；有人却在无人问津的背后默默努力，无私奉献。在黑夜里，一个人付出努力，才能在光明时刻抓住机会，将无数次努力的成果炫耀，公众于世界，再熄灭，含笑再次准备，开败后，再次努力，再次放出光芒。
这就是牵牛花。花开花落，就要在开时，开出光彩。
小学生的作文300字 篇5
生命是什么？生命是大海中的朵朵浪花，如此天真，如此纯洁；生命是夜晚那一颗颗夜明珠，绚烂无比，光彩夺目；生命是 一缕缕金灿灿的阳光，温暖人的心田。可是，有些人的生命却不是这样的……
黄美廉姐姐是一位热爱生命的人。她在出生时，因为医生错误的诊断，造成了严重的.脑缺氧，但她十分热爱绘画。看过她的画的人无不震惊，她的画好像在跟我们说：生命多美啊！大自然多美啊！美就在你和我身边！虽然她每做一件事都要付出比别人多十二倍的努力，但她并没有向命运低头，相反，她勇敢地抬起了头，告诉命运，告诉苍天：我虽然是残疾人，但我会更加勇敢地去笑对人生。
有人说生命因为黄美廉姐姐而成了奇迹，但我认为，生命本来就是一个奇迹！
小学生的作文300字 篇6
我的老师，白白的脸蛋，高挺的鼻子，上面架着一副黑框眼镜，一张甜甜的嘴巴（嘴角总是微微上翘），真可爱。
我的老师很聪明。老师能当上作文老师就很聪明了，老师还看很多很多书，就更聪明了。
我的老师很温柔。没带作业，老师就轻声地提醒同学：“下次一定要记得带作业，你不带的话老师就不知道你的作业情况，（也不知道你上堂课掌握的怎 样）。”老师在课堂上也是轻声细语的；有个别同学比较调皮的`时候，老师就会停下来，看着他，也不说话， 没一会，那位同学也就安静下来了。
我的老师很耐心。遇到特别不会写的同学，老师会一言一语地教他，告诉他为什么要这么写（这里可以举一个具体的事例）。在改作业的时候，不论是标点还是词语，一个错误都不放过。老师还会把写的好的作文发到网上，让同学们都能看看，互相学习。
我的老师上课很好玩。有的时候，老师陪我们玩纸飞机大战；有的时候，教我们做手工；有的时候让我们玩词语接龙；有的时候给我们讲故事…… 这样，我们写作文的时候有东西可写了，而且都觉得上课很有意思。
我喜欢我的老师，她是我的作文老师，蔡老师。
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