小学生作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学生作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
书就像一杯茶，需要你细细去品味。我读过的书有许许多多，有《格林童话》、《爱心企鹅》和《十万个为什么》等。可是让我印象最深的就要数《爱心企鹅》这本书了。
这本书主要讲的.是：主人公塔明诺从南极出发行过太平洋，横渡印度洋，穿过大西洋，冒着生命危险来拯救被人类抓去的企鹅公主。一路上，他历尽了千辛万苦，遇到了海象、骆驼、蜗牛、老鼠等好朋友。最后在好朋友的帮助下，塔明诺终于救出了企鹅公主，回到了南极。
当我读完这本书时，我的感想有很多。塔明诺是一只勇敢的企鹅。他不怕苦不怕累不怕艰难，不怕危险，单身去救企鹅公主，他很勇敢。塔明诺做事坚持不懈，持之以恒，无论前面的道路有多么危险，他也要奋勇前进。然而这种精神不正是我们缺少的吗这种精神难道不值得我们学习吗？值得！我们要学习塔明诺的精神，把这种精神运用到学习上。我相信，我们的成绩会越来越好的。
小学生作文 篇2
书是值得我们一生去读的。
我喜欢书，爱护书，以书为师。五岁的时候，妈妈常给我讲绘本，记得《垃圾车来了》和《小鸡卡梅拉》的故事是百听不厌，妈妈一有空，我就嚷着妈妈给我讲。自从上了一年级，在老师的教导下，书里面的字我都认识了，我便不再依赖妈妈讲解了，开始自己读这些书。《垃圾车来了》和《小鸡卡梅拉》这两本书我看了一遍又一遍，有时候仿佛自己就在书里，和书里的人物一起玩耍、交流。每次听到楼下垃圾车的声音，我都要跑到窗台边，看它装完垃圾的过程。垃圾车真是好样的'！它所经过的地方，立刻干净了。而小鸡卡梅拉又是那么机智和勇敢，我一直希望能像它一样去冒险！经常在梦中和卡梅拉一起外出探险。
能得到一本好书，比过年还要开心。在我两年级生日时，妈妈给我买了一套书《大个子老鼠小个子猫》作为生日礼物，这是我最爱的礼物了。拿到这些书我就爱不释手了。至今，这些书我都看了七、八遍。对书中两位特殊的主人公产生了浓厚的兴趣。书中的主人公大个子老鼠真诚、友爱，小个子猫善良，聪明。他们一起互相关怀，共同经历了许多美好的事情。现在的我，和班里的同学们一样，迷上了杨红樱姐姐的〈〈笑猫日记〉〉和沈石溪的动物小说系列。
书是我的好朋友，好伙伴，我永远爱她。
小学生作文 篇3
春天来了，万物复苏，百花齐放。又是一个踏青的好季节。
这是一个星期天的上午，天气晴朗，我和妈妈一起去院子后面的田野踏青。
大家走在路上，看到那坚强的小草又凭着它顽强的`毅力破 土而出，在墙脚下安家立业了。用它那嫩绿嫩绿的颜色，毫无保留地装饰着美丽的春天。大家又走了一段路，来到一片田野里，眼前到处是一片赏心悦目的翠绿，麦苗精神抖擞的站立着，一颗颗珍珠般的露珠滑滑梯似的在麦苗上滚来滚去……
再往前是一片碧绿的草地，我情不自禁的欢快的跑在上面，张开双臂尽情地拥抱着大自然。后来，我有点累了，于是索性躺下来，这时，阳光如同妈妈温暖的双手温柔地抚摸着我，蓝天安详极了，偶尔有几只从南方回来的燕子飞过。天空有几缕薄薄的白云，就好像姑娘那害羞的面纱。我轻轻地闭上眼睛，任凭和煦的清风从耳旁徐徐吹过。额头上的一缕黑发在轻轻飘动，十分惬意。到回家的时间了，我又和妈妈拔了一些野菜，就这样带着难得的好心情回家享用那既有营养又丰盛的午餐去了。
这次踏青使我又一次了解了大自然温情和柔美的一面，收获好大喔！
小学生作文 篇4
自然的美，是无与伦比的。没有人类生活的面具，只是真实的自己！
——题记
蛇雕与鹩哥一个是天空的霸主猛禽，一个则是寄“人”篱下的鸣禽，却为我们上演了自然界弱肉强食的一幕幕。
在阅读作者记录着的一个个自然实况的同时，也佩服作者为了寻找素材而吃苦，那敏锐的洞察力更值得我去学习。并从诸多的细节当中，我越发觉作者虽是描写动物，在字里行间还是不难感觉到对社会上虚伪表象的揭露，如为了方便观察，作者都给予鸟的人名，既用来隐喻于人，也透出作者对动物平等相待。
一口气读完的感受，徐娘与老毛两只鹩哥的叫声久久徘徊在脑海里，直达心底。哎！生物界中弱肉强食是不会改变的，这是大自然残酷的法则，适者生存，动物为了生存才生活，无时无刻不在为生存而奋斗。在作者笔下，两只鹩哥都用上了形容人的词语，显然与人作对比，伟大的母爱、无视生命的傲慢、自私自利、一切人的美，人的恶都充分在故事中披露。动物是naked裸地，正是这样才不会隐藏自己。特别是爱，毫无保留地展现出来，徐娘与老毛一家为了但不被可恶的蛇吞掉才甘愿沦为“奴隶”，为蛇雕服务。可命运还是不公，孩子一个又一个离去；蛇雕一次又一次侵犯。但这也同时磨砺出两个可歌可泣、令人敬畏的生命。
心中浮想联翩，又不禁再次回顾。对蛇雕夫妻少了许多怨恨。它们也是为了下一代，才与鹩哥产生特殊罕见的共栖关系。毕竟它们是空中的霸主，凶猛著称，杀掠成性，对于鹩哥一家也算是宽宏大量、仁至义尽忍住杀欲。只是它们的`小蛇雕武大与丸小，是本来平静的局面打破，使鹩哥一家受到了沉重的打击！如果它们安安静静就不会掉下悬崖，而牵连到“保姆”一家，以至于父母杀生报仇（其实大难不死）；如果要不是它们粗暴，相思豆也离开徐娘、老毛而去；如果武大不爱打闹、狡诈，为父母报仇的水晶球也不会处女飞变成绝命飞。总之，如果两只该死的小蛇雕不出声，这一切就不会发生！
其实鹩哥最可怜，我本为它们离开了蛇雕的魔爪而高兴，却不曾想又来找作者作为主人。是啊！动物为生存，是一种本能。一种大自然的潜规则！！！
作者原原本本地将动物的野性，动物的一切，描述给读者，也一定有它的美。生命的美、灵魂的美，这一点也不虚伪，直接表现了丑陋和美丽，是一种原生态的美，也是雄伟的生命的赞歌。淳朴的美，你，我应该认真用心去体会。
小学生作文 篇5
我的爷爷，是我人生道路上的老师，。
记得暑假的时候，我家附近的竹林里蜻蜓特别多。它们不但大小不一，颜色鲜艳，而且都有着近乎透明的美丽翅膀。看着它们在翠绿的'竹林里追逐嬉闹，翩翩起舞，真把我看得心痒痒。
这天傍晚，我正在竹林里荡秋千，忽然发现了一种非常美丽但并不常见的蜻蜓。它的身体黄中带绿，隐隐还发着蓝色的光。我忍不住从秋千架上跳下来，趁着它落在一片竹叶上的时候，屏住呼吸，小心地走到它背后，伸手一扑，一下便把它抓住了。我高兴极了，把它装在一只玻璃瓶里，细心观察。
不久，爷爷回来了。他看见我正聚精会神地看着玻璃瓶里的蜻蜓，便凑上来，和我一起观察。爷爷一边看，一边告诉我这属于哪种蜻蜓，它的各个部位分别有什么特点。我听得津津有味，不知不觉已经到了吃晚饭的时间。我捧起玻璃瓶，对爷爷说：“爷爷，咱先吃饭去，明天你再给我讲吧！”爷爷摸摸我的头：“好，好，下次再讲。不过，你先把这只蜻蜓放了吧，关在玻璃瓶里，它可活不长！”“啊，这种蜻蜓难得碰到，放了可就没有了。”我抱紧了瓶子舍不得放。爷爷叹口气，语重心长地说：“凯凯，你该知道蜻蜓是益虫吧？别看它小，对人类的贡献可大着呢。再说，换成是你，愿意被这样关在瓶子里吗？还是放了吧！”听爷爷这样说，我尽管心里有一百个不愿意，可还是来到屋外，放走了这只蜻蜓。
吃饭时，我特别沉默。爷爷知道原因，却也不点明，只是一次次把我爱吃的菜挟到我碗里。吃过饭，他把我拉到一边，给我讲起了故事。我从小就是故事迷，听着爷爷娓娓动听地讲述，我渐渐忘记了不愉快，并明白了自己的错误。故事讲完了，爷爷才说：“每个人都会犯错，你只是其中一个而已。知错能改，才是真正的男子汉！”
我不知道爷爷的肚子里有多少故事，只知道自己从小就是在爷爷的故事中长大的。不讲故事的时候，爷爷也会和我及邻居小朋友们做游戏。一次，他和我们玩扮鬼脸。轮到爷爷了，他先翻起白眼，让人看不到他的眼珠；再下唇向外翻，脸上作出生气的样子。我和其他人早已看得乐翻了天，笑声在屋里回荡。
噢，我人生道路上的老师——爷爷，给我带来了知识和欢乐。
小学生作文 篇6
时钟已敲过十一点了，但我躺在床上翻来覆去难以入睡。
今天早上看了电影《木乃伊》，那里面的情景记忆犹新，现在躺在床上，我眼前总是浮现出恐怖的场景，不禁浑身颤抖，况且现在家里只有我一人，这种恐惧心理就成倍成倍的增加。
眼睛一闭，我就仿佛来到一具死去的古埃及人的.尸体旁边，突然身边发出一阵“咔、咔”的声音，转头一看，一具木乃伊活了过来……想到这里，我不由自主地睁开眼睛，向自己身旁扫视了一遍，谢天谢地，身边什么也没有。
窗外的风呼呼地吹着，总感觉有人影在闪动，是故事中的木乃伊吗？虽然我知道这是不可能的，我对自己说不应该这样想。我又再次盖上了我不停颤抖的眼皮，可是一合上眼，就会不由自主地想起。只听见那木乃伊对我说：“你觉得我真的是木乃伊吗？”这时，我仔细打量着这具木乃伊，发现他嘴里好像有个复读机，身上又有一根一根的线，我长吁一口气，哈哈！原来是个假人啊！真是自己吓自己。但我又看到：那些线突然断了，复读机掉了出来，那木乃伊还站着，并且笑道：“哈哈哈！哈……！”天哪！我猛的睁开眼睛，我感到自己的心跳加快，我知道这一切都只是自己的幻觉，可是……呼吸也跟着急促起来。
夜深了，四周非常宁静，只有月光泻进窗户，照在我脸上，时钟已敲过十二点了，但我躺在床上辗转反侧难以入眠，睡不着，睡不着……
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