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吹泡泡作文

时间:2023-11-09 10:57:34 作文大全 我要投稿

(热)吹泡泡作文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的吹泡泡作文,欢迎大家分享。

(热)吹泡泡作文15篇

吹泡泡作文1

  今天凉爽又晴朗,是一个适合吹泡泡的好日子。

  我们班许多人都没带泡泡,所以顾老师让我们分组活动。同学们看见我的手上有泡泡,就陆续地说:“钱堃弘,我跟你一组吧。”我同意了。顾老师等我们安静了,才带我们到楼下去。到了楼下,我们解散了以后,一大群人都围在我这儿,好不热闹。我先把泡泡给金玥玲,然后他们抢着去吹了。过了十分钟,我生气地想,你们都吹了这么长时间怎么还不还给我,我还没吹呢。于是,我走上前去,把泡泡拿了回来。后来,不知道是谁提出来对顾老师吹泡泡。我激动地说:“我们可以从背后偷袭呀。”结果,顾老师说:“凡是对我吹泡泡的人,都要写“三点零版”的《吹泡泡》。”

  欢快的时光总是过的'很快,一眨眼就下课了。我们还在想着在操场上的情景,真是开心啊!

吹泡泡作文2

  一天晚上,我突发奇想要吹泡泡。

  我先拿来一个杯子和一根吸管,又往杯子里倒了一些清水,再挤点洗衣液。

  开始吹了。我先蘸一点泡泡水,用力一吹,泡泡粘在了管子上,我左边甩,右边甩,可泡泡像是和我作对似的,总是粘在管子上。我火了,把它戳破。我小心翼翼地吹,这次竟一连吹出了好多串泡泡。它们时而全部粘在一起,像一串冰糖葫芦;时而两两挨在一起,像一对好朋友正在说悄悄话。它们越升越高,最后粘在天花板上,成了一个三角形,紧紧的挨在一起,像舞台下的观众,你挤一挤我,我挤一挤你,谁也不肯让一点位置。

  我还发现一种很好玩的方法:把吸管插在水里吹,杯子里会出现许许多多的'泡泡,既像放大了的纳米管,又像蜜蜂的巢穴。我发现泡泡一个一个戳破太慢,想出了一个“坏主意”:不蘸泡泡水,对着泡泡打转吹,用吹出的风把泡泡挤破。

  吹泡泡真好玩,真有趣。它让我想起了幼小的时候。以后我还要吹,说不定它还能发现科学道理呢!

吹泡泡作文3

  今天,我放学回到家,透过窗户,看到王小亮和其他小朋友在院子里吹泡泡。我也很想加入,于是赶紧准备泡泡水。

  首先我拿了一个空矿泉水瓶和一个吸管,接着把一小块肥皂放进装满水的矿泉水瓶里,使劲地摇了摇。正准备出去,妈妈看见了,提醒我说:“你加点白糖和洗洁精,这样吹得泡泡才漂亮。”我有点疑惑不解,但是加完后,迫不及待地跑了出去。

  此时,我看到王小亮在院子里正鼓着腮帮子用力吹泡泡,泡泡刚飞到空中立刻就破了。他又轻轻地吹,泡泡又小又少。我自信地对他说:“看我的吧!”我深吸一口气,慢慢地吹着泡泡,吹出来的泡泡又大有多,泡泡随风飘舞,在阳光的照射下,晶莹剔透,五彩斑斓,小朋友们追着泡泡欢呼雀跃。

  王小亮非常好奇。我直接告诉他:“泡泡不仅要加肥皂水,还要加白糖和洗洁精没才可以吹出美丽的泡泡。”王小亮恍然大悟:“原来创作泡泡水,有这么多的.奥秘呀!”说完王小亮拉着我的开心地追泡泡去了。

吹泡泡作文4

  阳光明媚的周末,奶奶带着我来到公园里玩耍。我看到草地上有好几个小孩子在吹泡泡,五颜六色的泡泡十分的漂亮,于是我也想和他们一样,有泡泡可以吹。于是奶奶就去给我也买了一盒泡泡水。

  拿到泡泡水的我开心极了,赶紧把盖子打开,开心的吹起来。这些泡泡像一个个小精灵一样,源源不断地从管子里冒出来,飞上蓝天。在阳光的照射之下,泡泡们穿上了五彩的外衣,赤橙黄绿青蓝紫,什么颜色都有,真的是漂亮极了。

  我和奶奶拿着泡泡水,边走边吹,这些泡泡就环绕在我们的周围,仿佛让人置身于仙境一般,美丽极了。周围的`游客也纷纷的看着我们,欣赏着漂亮的泡泡们。

  我很喜欢吹泡泡,那天我真的过得很开心。

吹泡泡作文5

  今天顾老师又带我们下楼去吹泡泡了。

  因为没有带泡泡器,所以我只能看别人吹。哇!那些泡泡可真晶莹剔透、五颜六色呀!有个同学的泡泡器用力吹还会像汽车的喇叭一样响呢!可真有趣呀!还有个同学的泡泡器是长长的,细细的,就像一根棒子。里面的那个吹的棒子上面还有许多小洞。我突然玩心大爆发,去找同学和他一起吹泡泡。我四处看了看,就朝着一位女同学走去。

  “我能跟你一起玩泡泡吗?”我问道。“当然可以啦!”她答道。于是我们走到了篮球场,开始玩了。“这个给你。”她说道。说着她就把蓝色的'一根小棒子给了我。“谢谢!”我说道。我接过棒子,把棒子放到泡泡水中搅拌了一下,拿了出来,轻轻的一吹。哇!好多泡泡呀!还没有玩多久,一位同学就让我们去捉弄一下顾老师,她就去捉弄了。完了之后,我们就继续玩了一会。可是没过多久,顾老师就带我们回教室了。

  虽然第二次吹泡泡了,可是还是觉得那么好玩、开心。

吹泡泡作文6

  星期日,万里无云,我写完作业,同学们叫我去公园吹泡泡,于是,我们兴高采烈地奔向公园。

  来到公园,我拿起泡泡棒,迫不及待地打开盖子,蘸了蘸泡泡水,抽出泡泡管,再凑到嘴边,深吸一口气,轻轻一吹,泡泡就成群结队地从泡泡管冲了出来,泡泡又大又圆,还是透明的,看起来像一个水晶球,美丽极了。泡泡时而往空中飘,时而慢慢往下落,我仰着头使劲吹泡泡,不让泡泡落在地上。

  同学们一边欢呼,一边打泡泡。于是,我又吹了一次,刚吹完,我就赶紧用泡泡管接住一个泡泡,在阳光的照耀下,泡泡变成了彩色的,多么像彩色的棒棒糖啊!我真想咬一口啊!不一会儿,泡泡就破了,化成了泡泡水。这时,同学们争先恐后地吹泡泡,公园里的'伙伴也玩起了泡泡,有的吹泡泡,有的打泡泡,还有的观察泡泡,公园变成了泡泡的乐园。

  不知不觉到了下午,我们依依不舍地离开了公园。

吹泡泡作文7

  今天上午,老师给我们上了一节既有趣又好玩的作文课。

  吹泡泡开始了。同学们有的拿着吹管在吹泡泡,有的拍泡泡,还有的去捅泡泡。有的泡泡是连在一起的。有许多泡泡连在一起像一条毛毛虫,更有趣的事一个泡泡包在另一个泡泡里,像一只眼睛一样看着我。

  一个个泡泡飘在天空中。被太阳一照,泡泡就好像会变戏法似的,闪烁着五颜六色的光芒。

  过了一会,老师叫徐江南上场表演吹泡泡,他先拧开瓶盖。再拿出吹管,蘸了一下泡泡液,然后把吹管放到嘴边。最后轻轻地吹气,接着,就吹出了美丽的泡泡。泡泡又大又圆,像个胖娃娃似的,有的'泡泡飘到天上。又突然飘下来,像仙女下凡一样。

  泡泡有许多种不同的颜色,比如深紫色、瓦蓝色、淡红色......还有些说也说不出,见也没见过的颜色。同学们看了以后,纷纷拍起了手,拍手的声音非常的整齐。

  泡泡飘呀飘呀,带来了童年的的无穷乐趣;泡泡飘呀飘呀,带走了童年的美好时光。

吹泡泡作文8

  为什么同学们都带着一瓶泡泡水呢?——哦,原来这节课要吹泡泡呀!

  泡泡水分着上下两层,上层是泡沫,下层是乳白色的水。泡沫是一个个大小不一样的泡泡组成的,最大的有一颗珠子那么大,最小的`有一只蚂蚁那么小。而乳白色的水呢,非常像清晨那薄薄的雾。

  老师让我们自己先吹一下,同学们迫不及待地打开瓶盖,拿出吸管,蘸了蘸泡泡水,就开始吹了。我一开始怎么也吹不出来,就使劲使劲地吹,可还是不见泡泡。老师说:“要轻轻地吹。”我立即知道了老师的意思。

  老师又让大家一起吹泡泡,经过老师的指导,我的泡泡从小到大地吹了出来。让我看看大家的吧,大家吹出的泡泡各式各样,有葫芦形状的,有正方形状的,有三角形状的,还有长方形的。看完了一个又一个,真是让我眼花缭乱,应接不暇呀!顿时,教室里处处都是欢声笑语,就像来到了泡泡的世界。

  我爱有趣的吹泡泡,因为它给我带来了乐趣!

吹泡泡作文9

  今天的创意作文课竟然是吹泡泡,太不可思议了,我们长这么大了,竟然可以在课堂上明目张胆的吹泡泡,这种第一次让我们的笑声很快传到天花板上。

  看同学们一个个玩得那么高兴,我早已经等得不耐烦了。终于轮到我了,我先拿起泡泡杆蘸了蘸泡泡水,接着把泡泡杆放到嘴边,吸一口气,轻轻一吹,顿时,五色的泡泡立刻飞散了开来,有的竟然飞到了同学们的头顶。泡泡们在空中悠悠地飘来飘去,不一会就破了。

  我又蘸了一次泡泡水,吹出了比刚才更多的泡泡。我把彩色的泡泡用力一吹,它们立刻飞向了天空,我跟着泡泡漂浮的方向一直吹,泡泡们就越飞越远。当我触到一个泡泡时,那个泡泡像婴儿的脸那么柔软,随即就破裂开来。我想,即使是脾气很暴躁的'人,看到那么柔和的泡泡时,也会变得很温柔。

  我看着这些透明的、晶亮的泡泡,心里十分快乐,仿佛那些泡泡都承载着我的梦一样。

吹泡泡作文10

  吹泡泡开始了。操场很热闹。

  学生吹各种泡泡。有些气泡很大,有些气泡很小,有些气泡像可爱的小葫芦一样连在一起,有些气泡像一串葡萄一样由几个相连的,组成。

  一阵风吹来,气泡在风中飞走,在空中闪着紫、蓝、黄,突然消失。

  几个同学放下吹泡工具追上空气中的气泡,跑得满头大汗。与他们不同的.是,小惠发现一个气泡落在草地上而不是飞向天空,于是他蹲下来仔细看。我也和他一起看的。他说:这个泡泡真的像透明的蜗牛。于是,我们编织了透明蜗牛的童话

吹泡泡作文11

  春天的早晨,小军到草坪上吹泡泡。

  天空碧蓝碧蓝的,云朵雪白雪白的,太阳晒在身上也暖洋洋的。树上长出了嫩嫩的'绿芽,草坪上的小草一根一根地钻出来了。小花儿也开了,挤在一起好像在说悄悄话。

  小军开始吹泡泡了,他先打开瓶盖,再把吸管放到泡泡水里摇一摇,轻轻一吹,泡泡就一起飞了出来。有的飞到了天空中玩耍,有的飞到了花丛中和花朵表白,有的飞到了草地上和小草玩捉迷藏。小军一边跑一边吹,把泡泡吹得到处都是。泡泡随着风飞来飞去,小燕子也跟着泡泡转来转去。

  吹泡泡真好玩啊!

吹泡泡作文12

  暑假的一天,我和我的妹妹,在一起玩吹泡泡的游戏。

  我找来一根细细的牛奶管,一个小小的塑料瓶子,在瓶子里放了一些洗结精,晃一晃瓶子,哈,溶液做成了,有管子蘸了一下,轻轻一吹一个胖乎乎的'泡泡出世了,随手一甩,泡泡飞上了天空。我们 追着泡泡,跑来跑去开心极了!

  妹妹吹了一个大泡泡,太阳一照,五颜六色,漂亮极了她说吹了一个小太阳。我不甘示弱,轻轻一吹,吹出了一片小泡泡。看,我吹的满天星星。

  你瞧,泡泡的形状各式各样!大的像太阳,小的像星星,连串的像葡萄。

  啊!可爱的泡泡,你给我们了欢乐 。

吹泡泡作文13

  今天,老师带着我们全班同学到操场上去吹泡泡。

  老师给我们每人发了一个装着水的杯子、肥皂和吸管。

  同学们看着材料七嘴八舌的问老师:“老师,怎么吹呀?”老师笑着回答:“我教你们。”说着老师拿着装着水的杯子,在杯子里放入碎肥皂,然后用吸管搅拌一下,最后拿吸管沾一下肥皂水,拿起来对着嘴轻轻吹了一下。一个大大的泡泡就出来了。

  同学们试了一下,也都吹出来了。泡泡有的大,有的小。就像一个个五彩缤纷的小气球,真的`太美丽了!

  看着漫天飞舞的泡泡,今天可真开心呀!

吹泡泡作文14

  今天,老师教我们吹泡泡,我先拿出来再沾点泡泡水,然后轻轻地吹出去,最后调皮的泡泡就像一只只蝴蝶发出来了。

  泡泡美极了!圆圆的,会滚动。有的大有的小,大的像气球,小的像一颗颗美丽的.珍珠。有的两个拥抱在一起,像亲兄弟。有一串串的像冰糖葫芦。有红的,蓝的,还有紫的……五颜六色的,五彩缤纷,太漂亮了!

  泡泡真调皮,一会儿飞向东,一会儿飞向西,这一刻在这,下一秒不知道飞哪去了。

  假如我是泡泡,我想飞到天上和小鸟说悄悄话、和太阳公公一起玩捉迷藏。我最喜欢吹泡泡了,真是有趣极了!

吹泡泡作文15

  今天,在教室里,老师带着我们做有趣的的活动,“吹泡泡”。

  刘老师从包里拿出了泡泡水,请了一位同学上台吹泡泡。刘老师没起到我,我火冒三丈。首先,这位同学用右手拿着泡泡水,用左手轻轻捏着抦。用力的把泡泡水拧开。你开后蘸了蘸泡泡水吹了许许多多泡泡,有的大,有的.小。可是被好多同学都给拍炸了,我也拍了!一不小心拍到了同学的脸上,我赶快逃命,老师有一双火眼金睛的眼睛,看到了,让我去跟那位同学说对不起,我只好说:“对不起啊!”说的我脸都红了,像个大桃子,那个同学就是张墨涵。我继续玩,玩玩了就上课了。

  泡泡真好玩呀!

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