小学生作文

时间:2023-11-09 10:18:08 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的小学生作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文

小学生作文 篇1

  我有一个舅舅,现在还在读大学二年级,我有一个问题,一直到现在还没有弄清楚,他为什么才读大学我就要叫他舅舅了,这个问题我思考了很久还没想通。

  我舅舅人长得高高的,有1.87米,很喜欢打篮球。我每次去舅舅家的时候,他都会让我和几个大人几个小伙8伴一起去打篮球。有时候我们夸他篮球打得那么好,很厉害啊。他总是谦虚的说:“我很没用的啦,在学校里面打比赛,我没什么用场的。”我打篮球的时候舅舅也会指导我,一些动作也是他教我的。如:三步上篮之后把球从背上绕一圈之后上篮。我一点儿也不会,三步上篮都有些困难,还加这高难度动作,比如火上浇油啊!舅舅这个动作却做的.有模有样的,非常顺,看不出一点儿不完美之处,这位就是我所谓的篮球教练。

  舅舅还是我的铁哥们他乐于助人,我在以前的运动会上,我跑步不好,经常落到别人后面,舅舅来学校看我是,总是给我加油:“黄杨健,加油!黄杨健,加油!”我听了他这番话后,我就更加努力地炮。但是,我还是那么倒霉!再跑了一段后,完全没有力气了,这时候,舅舅马上跑过来把我扶了起来,我很羞愧。

  这就是我的铁哥们舅舅,我的篮球教练——陶斌亮。

小学生作文 篇2

  新年了,MISS CHAN叫各位同学写“新年愿望”,明天交!

  太容易了,麦兜的新年愿望,跟往年一样,是可以吃一碗鱼翅羹。大大碗、热腾腾的鱼翅羹,只有小学生,甚至是中学生,才可以从容不迫地把鱼翅羹捧在手里,一匙一匙、一口一口地吃完。至于幼儿园学生,那只可以是个“新年愿望”了_唔……味道一定很好!

  回到家里,麦兜问妈妈,路边那些很大碗、味道很好的鱼翅羹_那个“翅”字怎么写。妈妈说那些不过是粉丝、味精加淀粉,算什么鱼翅羹!但妈妈还是教了麦兜“翅”字怎么写。

  第二天上课,小朋友轮流念出他们的愿望。得巴的是“人人有书念”,阿MAY的是“绿化地球”……麦麦的有点奇怪,是“抑制通胀,还有痛缩”。但是很明显,所有的愿望都比麦兜打算发表的“吃碗鱼翅羹”来得高级

  “好,明天继续。现在下课!”_好险!

  又回到家里,麦兜问妈妈可以有些什么比较高级的愿望。妈妈想也不想地随口说:“世界和平啦、人人有书念啦、绿化环境啦,随便哪个都可以!“麦兜把妈妈说的`愿望都一一写出来。

  最后,麦兜把自己的“吃碗鱼翅羹“也加在这个愿望单的最后。

  他想,吃碗鱼翅羹也好!

  终于轮到麦兜了。当他说出他的新年愿望是“世界和平,或人人有书念,或绿化地球,或吃碗鱼翅羹,随便哪个都可以”时,MISS CHAN_可能觉得太好笑_鸭叫一般地笑起来。其他同学也跟着笑了。MISS CHAN说,不可以“或”,只可说一个愿望,最大的一个。明天再说。

  屡遭挫败,这回麦太也紧张起来了。她拍板决定,还是写“世界和平”吧!大义凛然,谁敢批评半句!她还在教麦兜在“世界和平”下加幅插图,肯定能加分。

  清早,麦兜背着书包,背着他的“新年愿望”上学时,刚巧遇见碗仔翅小贩。当小贩问他:“喂,小朋友,要碗鱼翅羹还是米线?”时,麦兜张大嘴巴,糊里糊涂地说:“要……世界和平。”

  “世界和平“果然得到老师的赞赏,尤其麦兜的那幅图画_各国小朋友在地球上手牵着手。MISS CHAN说,很有意思。

  A!麦麦的“通胀通缩“也不过是B+,麦兜的“新年愿望”作业_“世界和平”竟然得了A!麦兜从未得过A的,母子俩看着看着,都感动得哭了。

  麦太要奖励麦兜,问他有什么愿望。太容易的问题了!麦兜想也不想便答:“吃碗鱼翅羹!”

  妈妈说那不过是粉丝、味精加淀粉,但还是给麦兜买了碗鱼翅羹。

  热腾腾的一大碗鱼翅羹捧在手上,一匙一匙、一口一口地把美味的鱼翅羹送入口里,麦兜感到前所未有的,也是最大的满足。

  当晚,麦兜带着还未消化的满足,取出了画纸。不自觉地在上面画了个地球,一个更大、更蓝的地球,还有星星,还有花。地球上站着的是不同国籍的小朋友,每人手里,都捧着碗鱼翅羹_又或者是他们很渴望吃到的什么_很快乐、很满足地吃着。

  他忽然想,要是每个人,每个微不足道的、低级的却很真实的愿望都得到满足,世界也许便和平了_说不定,连那些通胀通缩通通都没有了!

  不过,这都不过是麦兜的猜测。

小学生作文 篇3

  "三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:"人都到那里去了?!"……"

  我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅趁大人不注意,钻进了百草园他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的.盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画……

  一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情。

  鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母,家奴管束着,这正是儿童特有的曾几何时,我已经远离了童年,进入了少年,每天都在这忙忙碌碌的学习之中,纷纷挠挠的生活之中。但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁。

  我家原属市郊,附近有一大片田野,小时候,总去那里享受着春日的阳光,秋日的清风,还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的怀抱之中;小时候,每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,时不时还跌进泥坑变出个"小泥人",采了各式各样的花,又生怕主人找来,就把花藏在树洞里,一会儿回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。而如今,田野上造起了楼房,我和小伙伴都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍旧热爱自然,向往自由。无论现在能否实现这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧,使我在读过文章后有了这么多感动童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由

小学生作文 篇4

  在清晨,当雾气还没有散的时候,已经有一位母亲从家里走了出来,她的身上只是穿了一件单薄的棉衣,手脚冻得通红的走在大街上买早点,这是给谁买的早点?

  原来是给他的儿子买的。他的'儿子的身上已经披着棉衣。这一位母亲就是我那慈祥的母亲,而这位儿子就是我了!=

  记得有一次,我因为考试没有考好,所以心里就像有一只小兔子在活蹦乱跳。当我举着泰山重的心情回到家,刚想敲门的时候,我的手就不知怎么了迟迟不肯敲门因为我怕被挨打。

  “砰”的一声,门开了。原来是我的妈妈怕我遇到危险出来找我:“你站在门口干啥?”

  “我刚上来!”我惊慌失措的说。

  我踏进家门之后,第一次发现我的头发变得稀少了,而且双鬓已经变得些白了。

  此时的我再也忍不住了,不禁就哭了起来,并且把试卷的事告诉了妈妈,等待着数落。

  可是我的母亲并没有打我,而是给我讲起了题。

  从那一刻我终于明白母爱在哪?

  母爱其实在那微不足道的小事中,母爱其实这一次次鼓励中,母爱其实在那白发苍苍的头发中。

  现在我又获得了遨游知识王国的脚步,因为母爱可以创造一切,也可以改变一切。

  感谢结尾

  在这里我真的想对母亲说一声:谢谢您,妈妈!

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