我的班主任作文优秀15篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的我的班主任作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的班主任作文1
我的班主任姓王,记得一年级刚开学的时候,我第一眼见到她,就能感觉出她是一个温柔的老师,所以我非常开心。
我的班主任本来是留着长头发,这是一头乌黑浓密的美发,就像黑色的`瀑布从头顶倾泻而下,看起来那么清新美丽。谁知道在我二年级的时候,她却把头发剪短了,虽然没有了一头瀑布似的长发,但却有了另一种干净利索的感觉,让人耳目一新。她的眼睛像两颗黑宝石,一眨一眨地,特别有神。她的脸上总是带着笑容,很少见到她生气的样子。
有一次我没写完作业,班主任却并没有责骂我,而是温柔地对我说:“没关系,今天补回来就可以了,以后可不能再犯同样的错误。”原本以为要挨骂,没想到老师就这样放过了我,所以我特别惭愧。从那天开始,我每天都会及时地把作业完成,后来还时常得到老师的表扬呢。
这就是我的班主任老师,一个温柔而又有爱心的老师。
座右铭:一分耕耘,一分收获。
我的班主任作文2
我有一位和蔼可亲的班主任,她就是班老大巴楠老师。她瘦瘦高高的,头发乌黑亮丽,白白的皮肤,大而有神的眼睛,总像是有对我们说不完的话。她已经教我们语文四年多了,同学们都很喜欢她。她有时温柔,有时严厉,有时也很幽默,有时又像大姐姐一样和我们沟通交流。
记得三年级有一次上书法课时,巴老师让我们照着班班通上的汉字写在书法本上,她在教室里来回观察并细心的指导着。当走到我身边时,巴老师见我的写字姿势不正确,就轻轻地凑近我,用亲切的口吻温柔地对我说:“紫彤,你还记得写字时的三个一原则吗?”然后轻轻拍着我的肩膀又说“一尺、一拳、一寸高,头可不能再那么低了,做好这三个一,才能保护好你的眼睛”。我害羞的点了点头,赶紧纠正自己的姿势,老师看着端正书写的我,点头笑了笑走开了。从这件事以后,我每次写字时,耳边都会响起巴老师对我说过的这些话,再也不会犯这样的.小错误了。
这就是我喜欢的巴老师,她不但教给我们知识,也教会我们许多日常习惯和做人的道理。你喜欢这样的老师吗?
我的班主任作文3
我的班主任姓翟,是全校年纪最大的一为老教师。
翟老师有一头齐耳的短发。一双水淋淋的大眼睛,她这么大的年纪还没有戴眼镜,我真佩服翟老师。
翟老师教书很认真,她不把每一道题给我们叫清楚,她就不罢休。就举这么一个例子吧;有一次,老师给我们讲了一个的地得的`口诀。讲完后,说;“全校就我给你们讲这些小问题,要是换成别的老师,绝对不给你们讲这些小问题。
翟老师对我们的进步是不放过的。每次,我们要是有一点进步翟老师就马上给我们发一朵鲜艳的小红旗。如果谁要是有很大的进步就给发一些学习文具等课外书。
翟老师给我们写的批语也是很有经验的。就写短短的几句话,就把我们所存在的缺点写出来。就说这么一个例子吧:我们班的一位同学他经常不教作业,老师给他的批语是“天下无难事,只怕勤劳人”这一下子,这位不教作业的同学马上去改。以后,再也没有不教作业的现象。
现在我想你一定很佩服我的班主任------翟老师。
我的班主任作文4
要想认识我们班主任李老师很容易,你只要看我们学校女老师中个子最高的那一个,她就是我们李老师了。李老师身材高挑,皮肤白皙,粉红色的嘴巴微微翘起,脸上总是挂着微笑。李老师不仅长得漂亮而且性格温柔待人和蔼可亲。
李老师知识渊博,上起课来轻松、幽默、生动、风趣。喜欢给我们讲一些和课文有联系的'小知识。比如她给我们讲《春江晓景》这篇课文,讲起了作者苏轼,讲的我们对苏轼着迷崇拜。李老师很注重阅读,天天带着我们阅读课外读物,让我们从书中找到许多乐趣,获得好多知识。
李老师对我们同学也很严格。只要我们犯一点点错误,老师就会跟我们讲道理,让我们反省自己,给我们改正的机会。性格温柔的李老师偶尔也会发点小脾气,该上课了,教室里乱糟糟的,李老师特别生气,就拿起小棍子在讲台上狠狠的敲两下,震得讲台都发抖,这时全班会立即安静下来。有时老师会说“再乱我罚你们围着操场跑十圈”。听了这话,下次上课时我们再也不敢捣乱了。
这就是我们全班同学最喜欢的李老师。
我的班主任作文5
我的班主任老师是李老师,她长着一头乌黑发亮又略显棕色的头发,像瀑布一样长,略显皱纹的脸上再配上一双炯炯有神的眼睛,看上去是那么和蔼可亲。
李老师声音特别好听,听李老师讲课是一种享受。为什么这样说呢?因为老师读书时,抑扬顿挫,感情丰富,听着她朗朗的读书声,仿佛文中的'事物在眼前活灵活现。这时,班里静得连针掉地上都能听得见,全班同学都陶醉在李老师优美动听的朗读境界中了。
李老师不仅课讲得好,而且还很关心同学们。有一次,我们班上体育课时,一位同学踢足球时不小心被足球绊倒,磕到了膝盖,我们向老师报告后,老师急忙跑下楼,来到操场上,跑到那位同学面前,问道:“摔得怎么样,疼不疼,上班里休息会吧,要不给你爸妈打电话,让他们带着你看看……”那位同学不再哭了,仿佛一束束光照亮他的心间,说:“没事,老师,不痛。”老师看了看那位同学关心地说:“这样吧,咱们到学校卫生室抹点药水,好得快。”说着,老师扶着这位同学去了卫生室。啊!老师真负责啊!
老师就是这么一位课堂上吸引学生认真听课,课下又关心同学的好老师。我喜欢我的班主任。
我的班主任作文6
我曾经的班主任余老师中等个子,乌黑微卷的头发,那时候扎着个马尾辫,走起路来一甩一甩的,看上去神气极了。圆圆的脸上长着双会说话的大眼睛。她是我们的数学老师,也是我入学的`第一位老师。
一次数学考试时,我写完并交卷后,就在抽屉里玩起了扑克牌,玩了一会儿,感觉有什么东西在盯着我,我抬头一看,呀!被发现了!余老师的眼睛在吐着火呢!我望着余老师严厉的眼神,吓得急忙把扑克牌收进了铅笔盒里。心想,以后上课再也不敢摸扑克牌了。那眼神到现在都记得!
还有一次我在与同学课间玩耍中,不小心头重重地磕在台阶上,当时痛得我冒冷汗。余老师知道后,立即扶我去医务室,当时我跌跌撞撞走在半路上,看东西有些模糊,头有点发晕,余老师迅速把我扶在办公的椅子上坐着,连忙打我爸爸电话,叫我爸爸立急带我去医院看看……当得知没什么大问题时,余老师明显地松了口气。看着老师关切的眼神,听着老师急切的语气,我当时感动极了。
余老师虽然不再当我班主任也不再教我数学,但我仍十分怀念她,怀念曾经与我们在一起的四年时光,我祝愿余老师在新的工作岗位上更加出色,同时我也会好好学习,不辜负老师的教诲和期望!
我的班主任作文7
我在西安高新第二小学三年级二班上学,班主任是任老师,她教我们语文。
今天,我要给我们任老师画张像。
任老师有一张瓜子脸,乌黑飘逸的长发披在肩上,有时她还会扎一个马尾。任老师是柳叶眉,细细的,又弯又长,像一艘小小的船。弯弯的眉毛下衬着一双又黑又亮的眼睛,像天上的`星星一样。她的鼻子又直又挺,嘴巴不大,但嘴唇很红,红的像火。
任老师是我们的新语文老师,这学期才来到我们班当班主任。她虽然很年轻,但对我们要求很严格。上课的时候,如果有哪位同学说话,就让他站起来,站着听课,其他说话的同学立刻安静下来,课堂纪律就好了很多。任老师又很关心我们。一次足球比赛,我们班赵胤杰同学鞋带开了,任老师弓下腰,帮他系紧了鞋带。还有一次,我把脚崴了,任老师知道后,带我去医务室治疗,让我感到很温暖。
任老师的爱像雨水,滋润着我们这些小花朵,我爱我们的任老师。
我的班主任作文8
姓王,和我妈妈一个名字,真是太巧了,我觉得我很幸运,正如名字一样,我的老师像妈妈,她是一个和蔼可亲的人。她个子子不高不矮,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫。她爱笑,笑的样子很好看。
我喜欢王老师讲课的样子,尤其她带有感情地朗读课文。王老师上课时可严肃了,如果谁在课堂上做小动作,老师看他第一眼表示警告;看第二眼就要喊他的名字了;看他第三眼就要拿小棍敲他的手了,小棍高高地举起,轻轻地落下,敲的`一点也不疼,这样就把调皮的同学给吓唬住了,所以我们全班同学都很遵守纪律。王老师最爱表扬同学了,你如果写字写得好,老师会说:“你真棒!再努力就成为小书法家了。”如果你读课文读得好,她就说:“真不错!象个小老师了。”
我们全班同学都喜欢她,她也很爱我们。我长大了要当一名象她那样的老师!
我的班主任作文9
我们班的班主任是吴锦梅老师,她教我们的语文。我们都亲切地称呼她叫吴老师。吴老师的头发长长的,乌黑发亮。她的脸蛋像瓜子脸。她的眉毛又长又细;她的那双眼睛炯炯有神,发出钻石的一样的光芒。
吴老师我想对您说:“您讲的课,昰那样丰富多彩,每一个小节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑澜的新世界。”您就像一支永不停息的蜡烛,永远照样着我们。如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的'路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。您习惯课上的眉飞色舞,课下神采飞扬,使我们不得不爱上您的语文课堂。
以前,曾老师离开了我们。而我就想到了这个老师会怎样的人。后来我才知道您是怎样的人。当时我还不认识您,也非常的陌生。时间很快就要过去了,我的小学生活就要结束了。如果回首六年过去的小学生活,就像一本童话故事书一样。我真依依舍不得。在学习上,我有些总是不认真,您耐心地教育我。
老师,谢谢您的教育之恩,使我终生难忘啊!
我的班主任作文10
我有一个美丽、端庄,既严格又温柔的老师,每天见到她都是精神饱满、面带微笑,她就是我们208班的班主任彭巧珍老师。
彭老师每天都会穿得漂漂亮亮。老师很喜欢穿裙子,一穿上裙子就显得特别漂亮,像仙女一样美。她告诉我们,穿着整洁漂亮,人会显得精神焕发,同时也是尊重他人的'表现。所以彭老师常常要求我们衣服要干净整洁,红领巾要佩戴好。
彭老师对我们要求很严格。上课的坐姿:脚要平,身要正。同学们谁都不会在课堂上讲小话、开小差,因为她最喜欢提问上课不认真的孩子。我们班有的同学做作业不认真,有的同学爰说谎,彭老师就会在课间单独找他们谈心,直到那些同学心服口服地低头认错。
彭老师有时候也很温柔。下课的时候,只要彭老师有空坐下来,同学们就喜欢围着老师,七嘴八舌与老师聊天,彭老师幽默亲切的话,经常逗得同学们哈哈大笑,这时候的彭老师跟上课时的彭老师可完全是两个样。
彭老师是同学们最喜欢的老师,我们都愿意像黏着妈妈一样永远黏着她。
我的班主任作文11
安老师从一年级到五年级一直是我们的班主任。不过在四年级上学期的时候,她怀孕生宝宝需要休息,我们班由史老师暂时接管。同学们得知这个消息时,很多人都哭了。女生把头埋在胳膊里无声哭泣,男生都哭出了声,连安老师自己在讲台上也流了眼泪。我们足足哭了40分钟,等到第二节课上课的时候,全班同学的眼睛都是红红肿肿的。等到四年级下学期开学的时候,我们得知班主任又变回了安老师,全班都高兴得要疯掉了。
安老师非常严厉,如果有人上课做小动作,老师会先向这个同学扔粉笔头,安老师的准头特别好,她站在讲台上,每次都能打中学生的头。然后她就会走到这个同学面前,用格尺打他的手。有一次在数学课上,我没听讲,在底下写作业,被老师发现了,安老师便顺手把粉笔头扔了过来,不过我很幸运没有被老师打中头部,而是打到了胳膊上,但还是难逃“那一尺”。从此我再也没有在课上搞小动作的毛病了。
安老师也非常聪明,一班和三班的.老师经常来向她讨教问题,她每次都很快能解出来。
我很喜欢我们安老师,就像我喜欢我的妈妈一样。
我的班主任作文12
你猜我的班主任是谁?他是我的语文老师--刘杰。
他大大的眼睛旁,戴着一副棕色的眼镜,小小的嘴巴,笑起来脸上会有两个小酒窝。平时,刘老师常常都很严肃。在他生气时,像老虎一样吼叫,那阵势,全班的'每一个人都惊呆了,再不敢说话了。
他上课时,总是先让我们根据课文题目提问,或者自学生字,再读课文,思考能不能回答之前的问题。然后再概括课文主要内容或段意。最后,他会出几道难题考考我们。听写句子时,他总是一口气读完。比如《中国结》的一部分:一根根红色的丝线,经她们的巧妙编结……代表着中国人对未来的憧憬。我们手忙脚乱,幸好我有办法:把关键词写下来,便于记忆。不然就得抄三遍了。还有,刘老师几乎每周都要抽时间总结一下我们班的情况。刘老师下了一条命令:我们天天都要写250字以上的心里话(特例除外),这条规定我们班才有,我们每周心里话要写1000字,我的天哪。同学们日日夜夜期盼着刘老师在作业上写:不写心语,这四个字,但都很少实现。
这就是我严厉的班主任,但是我依然喜欢他。因为在他的严格要求下,促使我不敢偷懒,认真学习。
我的班主任作文13
我的班主任姓刘,名字叫刘昕。她长的很漂亮,对我们也很温柔。但她对我们也很严厉,她批作业时非常认真。偶尔也对我们发脾气,可那都是同学们不听话,上课不听讲,没完成作业的时候。刘老师是我们最喜欢的老师,因为她爱护我们,不但教我们许许多多的知识,还教我们要尊老爱幼,孝敬父母的做人道理,她照顾我们就像对自己的孩子一样。记得有一次我在学校吃午饭的时候,我吐了,吐到桌子上了,这时刘老师看见了,急忙跑过来问我怎么了,哪里不舒服,不但不嫌弃脏把我的桌子收拾干净,而且还把我送到家里,看见我好转了,她才离开,那一刻我就想刘老师多像我的妈妈啊!这件事是我最感动的一件事。刘老师是我们年级唯一一位既教语文又教英语的班主任,而且她还教我们品德课,这说明我们的老师博才多学,因此每次上课都能教我们许多新的内容,讲许多新的有意义的课文,同学们都爱听刘老师讲的课。当我遇到不明白的问题时,刘老师总是细心的'给我讲解直到我懂了。刘老师对我们也很严厉,可我们都知道这都是为了我们好,她是让我们健康的成长。老师就像园丁,我们就像园里的小草,老师用她辛勤的汗水,浇溉我们茁壮的成长。我爱我的刘老师。
我的班主任作文14
早上学习的时候,除了几声咳嗽,教室里一片寂静。突然一个女同学走到老师的位置,表示想吐槽。没等她说完,欧欧从老师的位置一路呕吐到水槽,在水槽里狂吐。老师和一个同学正忙着清理她的呕吐物。
就在这时,女同学觉得天旋地转,晕倒在老师身边。老师把手放在她鼻子前确定有气息,然后就急着联系医务室。做CPR的时候叫救护车,学生们都在尖叫。班长着急的'说,正常呼吸的时候不能做CPR。过了一会儿,班主任、校长和护士都来了。
护士判断后,让她用氧气瓶,叫救护车。两位导演去一楼把担架抬到四楼。这时,班主任平静地说:“我把她抱走可以节省时间。”。在他接同学的那一刻,超人救人的温馨画面出现在我们的脑海里,平时一本正经的班主任也有温柔的一面。
我的班主任作文15
我的班主任,是一位非常温柔、亲切的老师。
她姓张,是我们的语文老师。张老师很漂亮,有着一双美丽的大眼睛,乌黑的头发披在肩上,一笑就会露出一口洁白的牙齿,让人看一眼就会喜欢上她。
不过,让我最喜欢的,还是张老师的教育方法。
一二年级时,每次张老师教我们生字时,都有绝妙的方法让我们简单而又迅速的记住。比如编口诀。有一次我们学了“忍”这个字,张老师告诉我们:“忍”字上面有把“刀”,手被“刀”划破了,流出了一滴血,所以要“忍”着痛。这个生动形象的.比喻让我们一下子就记住了这个字,从来都没有写错过。
还有一次学习“善”字,张老师又编了一个口诀:“一只小羊有两颗糖,啊呜一口全吃光”。哈哈,有趣吧!正是张老师生动有趣的教学方式,才让我喜欢上了语文。
我很喜欢张老师,你们呢?你们是不是也喜欢上了我们这位既美丽,上课又有趣的老师呢?
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