小学生的作文
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
时间过的真快，送走了20xx年，20xx年已经踏着急促的脚步走近我们的生活，过年了，也成为我们每个人都绕不过去的话题。那么，年的味道在我们每个人心里可能都不一样，留在记忆深处的有着各种画面一样的影像。有的是与家人团聚的欢乐，有的是难忘妈妈做的饭菜；有的是第一次远离家乡感受那种相思的伤感，还有的是坚守岗位为大家奉献的那种自豪与欣慰。
在我的记忆里，小时候过年是最快乐的，因为我们那时候六、七十年代，生活条件还比较艰苦。能有几毛钱的红包。买几块水果糖，感觉自己是天下最幸福的'人。妈妈做的小花外套非常漂亮，我还在家门前照了张相作为留念。放炮都是那种小鞭炮。小时候调皮的孩子过年的时候，还把鞭炮扔到我的棉裤上，差点引起火灾。随着生活条件的改善，过年越来越讲究了，吃顿肉馅的饺子，吃上婆婆做的炖肉，每人一个肉汤里的鸡蛋，感觉真是幸福啊。现在生活条件真是仿佛过上神仙般的日子。过去过年才能吃上肉，现在是天天像过年一样，过年了反而想吃点清淡的，开胃的。而且，大家越来越重视身体保健、养生等等，不敢敞开吃，怕三高啊。如今过年却成为了一种负担。过去，街坊邻居还走动走动，互相拜个年，问个好。现在生活节奏也加快了，人们之间的关系却越老越冷漠了。都是围绕着自己的小圈子联系联系。即使是家庭聚会也有许多家庭选择上饭馆，图省事。像完成任务一样。缺少了亲情、缺少了沟通与交流，人们都在这种变迁中迷失了自己，看到许多的暴发户、有钱人过着悠闲的富足的生活也想试图有所改变，浮躁与盲目的在社会上闯荡，失去了生活真正的快乐。
人生不过百年，几十年的光阴转暖即逝。我们拥有几套房子，多少财产，可是我们拥有多少快乐，多少自己的发自内心的快乐。幸福与快乐的含义不完全取决于你的财富多少，而是你有没有自己心中的梦想与目标，并为了这个梦付出自己的不懈努力。年的味道是酸甜苦辣，如同生活一样的，你品尝了苦难才更加珍惜甜美安定的日子；你尝到了酸楚才更加懂得幸福的生活不会轻易获得。
20xx年假如你在过去的时间还有没有完成的事情和梦想就赶紧行动吧，不要再把遗憾留给新的一年，一旦行动就会有不一样的收获与惊喜。
小学生的作文 篇2
人生之路是非常漫长的，一眼望不到头。这条路上有荆棘，有坎坷，有成功。
——前言
失败，是每一个人都要经历过的东西，但每一个人对失败的态度都不同。有一种人是：“我输了，我在也爬不起来了，从此人生暗淡无光，他却不知，只要他在拼一步，再努力一次就走上了人生的顶端，但当他明白这个道理时，早已年过花甲；有一种人，是失败算什么，输了在上，我就不信我不会赢，经过又一次努力，他走到了他人生的顶端，从此前途一片光明。我曾经听到这样一个故事；有两个人走上了天堂，上帝问了他们，你们还想回到人间吗？一个人说道：“想我非常希望回到人间，另一个人却说：“我不想，我回去了，也没有用处。”
上帝问那个想回去的人，说：“你为什么想回去？”他说：“我失败了一次，但我已经知道为什么失败了，只要您给我一天的存活时间，我就可以去改正错误，完成我的心中的梦想。上帝听了若有所思，有问另一个人：“你为什么不想回去呢？他答道：“我回去也不是受苦，还不如不会去呢？”上帝想了想说：“我在给你们每人十年的生命，十年后，你们回来找我。很快十年便过去了，那俩个人又来到了天堂，上帝问他们：“十年的生命你们有什么感受吗？当初愿意回去的人说：“我回去之后，改正了当初的错误，但是由于不细心，我又失败了一次，我那一阵非常彷徨，但我的母亲对我说：“珍惜你的十年生命，用微笑去面对你的十年人生，你的人生会更精彩，最终我走向了成功。现在，我以完成了我的梦想，虽死无撼。那一个不愿回去的人说道：我的家人见我又活了非常高兴，我的母亲更是抱着我整整哭了一小时，母亲的泪水次痛了我的.眼睛，我在想，我的死，使那么多亲伤心，我居然还不进取，于是，我开始努力工作，即使我遇到那么多的困难，我始终以微笑面对他，最终我也取得了成功。上帝听了，只说了一句话：态度决定一切，微笑面对人生。
一则故事，告诉我们的道理只有一个，那就是：以微笑面对人生，以正确的态度去看待失败，你得人生才会更精彩。
小学生的作文 篇3
夏夜多美啊！一轮皎洁的明月挂在天边，天空中繁星点点；近处，池塘里的荷花争相开放，绿油油的荷叶上站着一个小蜻蜓，好像一架小飞机停在停机场。
还有池塘里欢蹦乱跳的小鱼，像是在比跳高呢!草丛里的`蛐蛐在唱着欢快的歌声，树上的知了也不甘寂寞，配合着蛐蛐，就像一首美妙动听的小夜曲。
小学生的作文 篇4
我的语文老师姓孟，一头黄赫色的弯曲头发，小而明亮的眼睛，鼻子上架起一个黑色眼镜，中等身高，不胖不瘦的身材，嘴里还有一对虎牙。
孟老师十分爱喊我们“孩子们”，弄得我们怪不好意思：有一次老师要我们写作文，有个同学写的就是老师爱喊我们“孩子们”，刚念完，孟老师就对我们说：“孩子们，这位同学观察的很仔细。”教室一下子传来一阵大笑。
老师还爱唱歌。有一篇课文里有一句：春天的故事响彻大江南北，老师便说：“我小时侯就天天唱这首歌。”同学们一听，就要求老师长一段，老师不好意思的笑笑，说：“我唱的不还。”还没等孟老师说完，我们便七嘴八舌的`说：“老师唱嘛！”“就唱一句。”“一定很好听的！”。孟老师经不住我们的软磨硬跑，终于答应我们了，不过只唱一句，老师轻轻的唱了起来。正唱着时，不知道是谁不识趣的笑了一声，老师尴尬的冲我们笑笑，闭紧了嘴巴。
孟老师还爱笑，见到她时，老师总是笑眯眯的，仿佛没有一点烦恼。老师笑的那么开心，那么快乐，那么甜美。有的时候，我就好羡慕孟老师，羡慕她天天都能那么快活。
我很喜欢我的语文老师，是真心的喜欢！
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