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小学社团计划方案优秀

时间:2023-11-08 07:47:41 计划方案 我要投稿
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小学社团计划方案优秀

  时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编帮大家整理的小学社团计划方案优秀,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学社团计划方案优秀

小学社团计划方案优秀1

  活动简介:

  随着苏州经贸学院的发展及北校区的转移,社团文化节的举办是为了进一步深化社团文化建设,推进大学生数值教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的人文精神氛围,为经贸学子的成长成才服务。我校社团文化艺术节已经连续成功举办过多届,活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、组织能力产生了广泛而积极的影响。本次社团文化艺术节将进一步激发同学们潜在的创造力,真正使追求创新的.精神落到实处,以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。

  活动时间:xx年11月

  活动地点:半湖广场

  主办单位:苏州经贸职业技术学院

  协办单位:贸经系团委

  策划:贸经系社团联合会

  活动流程:

  一、 开幕式

  1、 贸经系社团文化节开幕仪式

  形式:领导(施恩庄老师)、嘉宾(郭雪)讲话,氢气球放飞。

  时间:11月xx号

  地点:半湖广场

  二、 活动内容

  贸经情,情牵线,线乘风,风飞蝶,蝶争春,春生火,火笃志!

  放飞的理想,跳动的音符,灵动的舞姿在这里闪耀!

  乘着微风,怀抱着梦,展开爱的翅膀,创造属于我们的天空!

  (一)贸经情

  怀揣着我们的美好梦想我们聚集到这里,我和你心连心,相聚在贸经。

  文学社比武招“情”——文斗

  (二)情牵线

  满载着一份份的社团情,一份份的人间爱,我们在这里连成一线,让风筝带我们飞向高空,展翅翱翔。

  截拳道社比武招“情”——武斗

  (三)线乘风

  乘着清风,在“灵动的旋律”下,我们打造“台前幕后”、“精雕细琢”。

  活动内容:

  市场营销协会“经贸淘宝”——跳蚤市场活动

  (四)风飞蝶

  蝶儿,你去飞!请带着我们的勇气,承担着我们的希望,让世间我们的美丽。

  活动内容:

  1、72辩论社“辩行天下”——辩论对抗;

  2、72辩论社“辩行天下”——玫瑰计划;

  (五)蝶飞春

  虽不比百团大战,但在整个社团文化节中,各个社团可谓“各领风骚”。

  活动内容:

  1、 模特礼仪队率先展示社团风采:图片和服装风采展;

  2、 主持人开场白,宣布活动开始,本次活动的活动意义;

  3、 朗诵队表演集体朗诵和单独朗诵两个节目,节目名称待定;

  4、 舞蹈队表演舞蹈,现代舞和民族舞;

  5、 歌手队组织表演三首歌曲以上,分别独唱和小合唱表演,或者是歌曲串烧;中间可以穿插互动环节,唱歌pk等,由主持人调动现场气氛;

  6、 小品相声队表演一个小品或者相声;

  7、 活动中开展小型的游戏,与观众互动;

  8、 乐器队伍表演二胡和笛子,也可与文学社一同表演书法节目;

  9、 邀请系部其他社团进行本社团的风采展示。

  (六)春生火

  舞动青春,畅想明天,在这里我们热舞、我们高歌、创造永恒的经贸文化!

  主要活动:

  1、 我们将从社团中挑选出部分女生进行一些以篮球为主题的劲舞,带动现场气氛,更好的宣传篮球社;

  2、 男女组合举行趣味游戏。

  (七)火笃志

  青春的热火燃烧赤子之心,我们的抱负将通过社团的平台在这里实现。

  活动步骤:

  1、 首先,有各学院英语社团进行英语演讲,展示英语风采;

  2、 其次,邀请各学院一起宣誓,借此激发广大学生的斗志;

  3、 进行签名活动,进行现场互动,以带动现场氛围;

  4、 由我院英语协会相关人员进行英语才艺展示,作为此次活动的尾声。

  贸经系团委

社团联合会

  xx-10-16

小学社团计划方案优秀2

  一、活动目标

  朗诵是一种美读,可以刺激听者的兴趣,并在情绪上引起共鸣作用。因为声音的优美容易吸引学生的注意力,并使学生更加了解诗歌内容及情意。什么是朗诵呢?简单地说朗读就是以清晰响亮的声音,正确标准的普通话,把文章有感情地诵读出来。透过朗诵,可以把文字透彻地表达,使书面、静态的字句充满立体动态感。学生透过朗诵可以增加语文的趣味性,并且学习正确的语音、语法、语调、语气,充分欣赏文学的美。本兴趣小组活动的目的就是更好地培养学生的口语表达能力,提高学生的普通话水平,同时活跃学生的课余生活,让他们拓展语文学习的空间,增强学习语文的积极性。

  二、活动形式

  以短小精悍、词语优美又朗朗上口的经典诗歌或小散文作为基本学习内容。社团活动以读、练的形式为主,以真实、感人的情境引发孩子的兴趣,用有效的启发达到培养孩子思维和想象力的效果。活动还穿插有名篇朗诵欣赏、分小组的比赛及讨论、演讲录像观看等内容,以增加活动的趣味性和吸引力。

  三、活动时间与内容安排

  第1周: 宣传、发动

  第2周:学生名单的确定及参加活动的要求事项

  第3—6周:普通话强化训练

  第7周:朗诵技巧的`简介及美文朗诵欣赏

  第8周:朗诵训练

  第9周:练习朗诵,掌握朗读技巧

  第10—12周:练习朗诵,掌握朗读技巧

  第13—15周:配乐朗诵练习

  第16周:组内朗诵汇报比赛

  第17周:学生谈谈朗诵训练的心得体会

  第18周:总结一学期的活动情况,评选优秀学员

  希望通过本学期的社团活动能使学生正确流利地朗诵经典诗歌及美文,初步了解大意以及所蕴涵的情感,陶冶学生的性情;培养学生热爱中华民族古代优秀文化,加强文化修养,增强学生的文化底蕴,并循序渐进提高诵读水平。

小学社团计划方案优秀3

  一、指导思想:

  1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

  2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。

  二、社员情况:

  本学期舞之魂社团面临大部分社员换届、换新。好在曾经稚嫩的小社员如今已长成,能够成为社团主力,带领新进社员们共同学习,共同成长。本届社团成员21人,大部分身体条件尚好,值得期待!

  三、活动目的:

  1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

  2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。

  3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些难度不高的儿童舞蹈。

  四、培养目标:

  1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

  2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

  3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

  4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

  五、活动特色:

  1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组,并学习训练《中国舞等级考试》内容。

  2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。

  3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的.机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。

  4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。

  六、主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)

  1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:

  2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等

  七、活动安排:

  第一周:新学期社团章程制度介绍以及简要分工处理

  第二周:勾绷脚组合

  第三周:地面踢脚、下旁腰组合

  第四周:把杆地面划圈

  第五周:地面延伸组合

  第六周:头部及提压腕组合

  第七周:把杆下旁腰

  第八周:芭蕾舞的手形组合

  第九周:把杆一位擦地

  第十周:地面下横叉,踢后腿组合

  第十一周:把杆小踢腿组合

  第十二周:把杆五位擦地

  第十三周:地面身韵组合

  第十四周:《站在高岗上》舞蹈教学

  第十五周:《站在高岗上》舞蹈教学

  第十六周:《站在高岗上》舞蹈教学

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