[精品]夹弹珠作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的夹弹珠作文,希望能够帮助到大家。
夹弹珠作文1
你们知道我最喜欢的游戏是什么吗?对了,就是夹弹珠。
瞧,我又和妈妈开始比赛夹弹珠了。我端来两大盆水,各放上十个五颜六色的弹珠,拿出两双筷子和两只小碗,各就各位,比赛开始了。
只见妈妈轻轻地夹起一个弹珠,弹珠像一个乖宝宝静静地躺在筷子中间,妈妈迅速地把它放入碗里。而我呢笨手笨脚地在水里夹着弹珠,我的'筷子刚碰到弹珠,它就像一个调皮的孩子躲得远远的。我好不容易要夹起来,可这弹珠却不听使唤地从筷子中间溜走了,它好像在和我玩捉迷藏呢!我生气地想:真可恶,妈妈能夹到,我怎么一个都夹不到?一定是福神降临到妈妈头上了。
我又开始夹起弹珠,这次弹珠终于听话地夹在了筷子中间,我正准备放到碗里时,弹珠却“当”的一声毫不留情落到了水里。我顿时泄气了,正在我气馁时,另一边的妈妈却得意洋洋,她已经夹起好几个了。这一次她又准备轻而易举地去夹一个弹珠时,弹珠却悄悄地从妈妈的筷子中间逃跑了,妈妈的脸一下子就红了,眼睛也瞪得大大的,好像不可思议似的。我在一旁哈哈大笑,又信心满满地去夹弹珠。我小心翼翼地夹住一个弹珠,屏住呼吸,接着飞快地把它放入碗里,看到自己终于夹到了一个弹珠,心里美滋滋的,妈妈也向我伸出了大拇指。
最后比赛的结果虽然是妈妈获胜,但我还是非常喜欢这个游戏,因为它不仅考验了我的耐心,而且让我明白了“胜不骄,败不馁”这个道理。
夹弹珠作文2
今天在家的时候,我和妈妈一起玩了一个游戏——夹弹珠。我心想:这还不简单,等着瞧吧!
在这个游戏开始之后,先由我的妈妈给我做示范。她给我做示范的时候,只见她用筷子把弹珠紧紧地从一个碗里。一个、二个、三个……“停”随着我一声高喊,时间到了。我赶紧数了数,哇!这么多既然有43个。
然后就该换我上场了,我在心里嘀咕着:不知道我能不能打败这个夹弹珠高手吗?我拿起筷子向一个弹珠夹去,可那些滑溜溜的`弹珠就好像跟我作对似的,总是一下子就跑掉了,我急的满头大汗。心想:二分钟时间马上就要过去了,这下我肯定要惨败而归了。我夹了一个又一个,最后终于夹起了一个,可是狡猾的弹珠像跟我过不去,还没等我把它夹到碗里,它就又从我的“魔掌”下逃了出去。妈妈鼓励我说:“没关系,我们再来吧”。终于,我夹起了一个弹珠。时间到了,我数了数,发现一共才有11个。
这一次游戏比赛,我的妈妈赢了。妈妈对我说:“这只是你的第一次尝试,有11个已经很棒了。”我听了妈妈的话,心里就放松多了。
夹弹珠作文3
今天,饶老师给我们玩了一个夹弹珠的比赛的游戏。
我站在第二组,比赛开始了,我是第一个,我的心情又紧张又着急。因为我怕我们这队实力不如何子洋那队。所以心情很紧张。饶老师强调了比赛的规则:珠子掉了,要从头来过一遍。
开始比赛了,我的心一直在“砰砰”乱跳,轮到我夹了,我轻轻地拿起筷子,弹珠滑滑的,我夹了很久才夹起来。而等在旁边的李胡翰轩急得像要疯了一样,轮到他的时候,他也是和我一样,小心翼翼地夹着弹珠慢慢地运到对面的'杯子里。今天新来了一个小男孩也在我们队里,我不由焦急地对着那个专心致志的小男孩说:“你快点好不好?”小男孩不慌不忙地回答我:“好的,你可以不那么着急的。”我更着急地说:“你们快来看,何子洋组杯子里的弹珠都快没了啦,我们快输了啦……”果然,一会儿功夫,就看到他们赢了的那一组高兴得像小鸟一样活蹦乱跳。而我们却垂头丧气,灰心极了。
这次比赛让我懂得一个道理,比赛结果不管事输是赢,我们只要开心就好。
夹弹珠作文4
“加油,加油!小心点,要掉了呀!”现在正是上课时间,而我们班却在举行一场激烈的夹弹珠比赛活动。
游戏规则其实很简单,就是把放在水里的弹珠用筷子夹到空碗里,在规定的时间里,谁夹得多谁胜。
首先上场的是班长和副班长大人。只见她们俩迅速拿起筷子,老师一声令下:“开始!”两位班长立刻把筷子伸进水中。只见班长刚把弹珠夹出水面准备转离基地时,那弹珠好像十分不愿意离开自己的姐妹们似的,刚一露出水面就“嗖”的`一下滚到了水里,还溅了班长一脸水花,同学们不禁哈哈大笑起来,班长也害羞地笑了笑。
再看副班长那边的情况似乎也不是很好,只见她皱着眉头,眼睛死死地盯着夹着的弹珠,似乎和那弹珠有着什么深仇大恨似的,她小心翼翼的把弹珠夹出水面,缓缓地向空碗移去,可路程行到一半时,那弹珠却像逃离似的,“怦”的一声就掉了。时间一分一秒的过去,可两位班长的碗里依旧一个弹珠也没有。“停,时间到。”哈哈,两位班长就这样打成了平手。
同学们各各红光满面,摩拳擦掌,跃跃欲试,轮番上阵,比赛进行的异常激烈。
“叮铃铃”下课铃声响了,同学们只好与这场激烈的比赛依依不舍地告别了。
夹弹珠作文5
“加油!加油……”教室里传来一阵阵加油声,知道他们在干什么吗?告诉你们吧,那是我们班在举行夹弹珠比赛呢。
老师准备了一些工具:筷子、弹珠、泡沫盒。比赛规则是:全班分成四组,小组内挑选获胜者,限时一分钟,看谁夹得多,获胜者进入决赛。
第一轮开始了,轮到我的时候,我的心里像揣着一只小兔子怦怦乱跳。我拿起筷子,用力地夹牢弹珠,但是,这些弹珠就像和我做对似的,总是“噗”地一下就逃走了。我抬头看了看另一组的`张青,只见他表情严肃,手很灵活,轻轻松松地就夹起了一颗。于是,我也学他的样,放松了手臂,轻轻地去夹,果然夹起了一颗,呵,别提有多高兴了。一分钟时间很快就到了,我只夹了15颗。
小组赛比好后,每组的胜出者开始总决赛了。选手们各个摩拳擦掌,手一伸、一缩、一放,动作十分熟练。观众们也不甘示弱,一个劲儿地为自己的队员加油打气,呐喊声传遍了整个校园。
通过这个游戏,我明白了一个道理:做什么事都要有耐心,要注意方法。
夹弹珠作文6
“天哪,真厉害!”咦,哪儿传来的笑声呢?哦,原来是三年级同学正在进行夹弹珠比赛。
看,这回轮到王宇杰了,他大步流星地走向讲台。老师说“开始”,王宇杰的神情变得严肃了。他紧握筷子,伸到水中去夹弹珠,连续夹了8个,大家不由自主地发出了“哇——哇——”的声音。“1分钟时间到。”老师说。王宇杰的手像被点穴了一般,倏地停在半空中,教室里爆发出一阵笑声。王宇杰只好把刚夹起的那颗恋恋不舍地放回了盆中。
接下来比赛的是我,我上台时,心里就像揣着一只兔子,砰砰直跳。我拿着筷子,聚集会神地盯着盆中的一颗颗“猎物。”我的手紧张得微微发抖。“预备——开始。”随着老师一声令下,我飞快地 把筷子伸入盆中夹起来。可是,那些“猎物”东躲西藏,我老是夹不住。“10,9 ,8,7,6,5……”最后几秒钟,我终于夹起了一颗弹珠,我垂头丧气地下了台。
同学们一个接一个地进行了比赛,最后上场的.是石巧巧,她一口气夹了12颗,我们被惊得目瞪口呆。老师说:“看来,后面的人真是深藏不露啊!”这次比赛冠军属于石巧巧。
通过了这次游戏,我受到一个启发:做什么事都有它的技巧,而且要多练习,熟能生巧啊!
夹弹珠作文7
六一儿童节的时候,我们班级的同学在玩夹弹珠游戏。
我心想,夹弹珠游戏啊!那不是张飞吃豆腐---小菜一碟吗?!游戏比赛规则是要单手拿筷子来夹弹珠,不能用筷子挑,否则算犯规,比赛时间是一分钟。
比赛正式开始,首先,两位男同学闪亮登场,只见他们信心十足地拿起筷子,盯着盆子里的弹珠。老师一声令下,他俩飞快地行动起来,可是没想到光滑的弹珠从筷子上逃了出去,就像一个调皮的'孩子,怎么也捉不到。他俩都叹了口气,又重新开始夹了起来,特别是小明,右手夹夹,左手夹夹。怎么也夹不起来,弹珠在盘子里滚来滚去,好像在嘲笑他,小张脸涨得通红,情急之下伸出左手要来抓那弹珠。大家看见,异口同声地说:"犯规!犯规!”无奈之下,小明只好继续用单手夹了起来。时间到了。小明只夹了4颗,而另一个同学却夹了18颗。
终于轮到我上场了,老师发令后,我立刻朝弹珠扑了过去。可是却怎么也夹不到,我深吸了一口气,不停的安慰自己要冷静。果然比刚开始的时候好多啦!最后我的成绩是21颗,我开心极了!
今天的比赛真是精彩,而且它考验了同学们的耐心和毅力。
夹弹珠作文8
“快点儿来,快点儿来……”这是什么声音呀?原来是快乐魔方的学生们在进行夹弹珠大赛呀。
当老师一拿出装弹珠的盒子时,同学们就纷纷议论起来:“这是什么,难道是巧克力豆?”“有可能是瓜子。”老师打开了盒子,让同学们看了一下,同学们都惊奇地说:“原来是又圆又光滑的弹珠啊。”
比赛前老师首先讲明了规则:全班分成两组,每组派一名成员上来,用筷子夹弹珠,并把它放入另一个杯子里,一分钟内谁夹入杯子里的弹珠多谁就获胜。
第一轮马上就要开始了,我们队派出的是王若新,对手是张雨菲,准备开始了,我看到选手们的手都在抖,她们心里一定都非常紧张,刚开始夹的时候,只见选手们都很小心翼翼地夹,并且我发现她们有一个技巧:只夹中间的部分。但是在这之间也有一些困难,有时筷子会“打架”,并且调皮的`弹珠也总是掉,但当我看见我们队遥遥领先的时候,别提有多高兴了,到最后我们队毫无悬念的赢了。
通过这场比赛我知道了,就算有困难,只要坚持,就一定能够成功。
夹弹珠作文9
日也盼,夜也盼,终于盼到了我们的节日——六一儿童节。每个班都挂起了牌子,有的是射击,有的`是蒙眼足球……各种各样。
我寻找着“目标”,一个牌子映入了眼帘,“嘿嘿,夹弹珠,看着挺简单,真是天助我也。”
我很自觉地加入了队伍中,等待着,等待着……心中有一点小小的激动。
迎面从教室出来了两个人,甲说:“真不容易,总算能过关了。”“可不是嘛。”另一个回答。“就是夹弹珠,有那么难吗?”我嘀咕了一声。
终于到我啦。老师说:“一分钟,20个过关。”我很自信地看看自己的碗,有手摸摸。什么,是湿的!我几乎要跳起来。
“三——二——一!开始!”老师说。我抓起筷子,在碗里夹了一下。没夹中,那颗小弹珠弹跳着,不管怎么夹,全夹不住。把我这个“强迫症患者”急出一身汗。
“短暂”而“漫长”的一分钟过去了。而我,竟只夹中8颗,还把那一颗颗弹珠掉得满地都是。我一边擦着我那热腾腾的脸上那密密的汗珠,一边准备去收拾“残局”。可就在我迈出脚时,“砰!”——我摔了个狗啃泥,地上的弹珠硌的我直不起腰。我想站起来,可手却又一次碰到弹珠,又一次摔了一个大马趴。幸好一位同学把我扶了起来。不然,我就“hold”不住了。
有些事,貌似简单;事实,却并不简单。
夹弹珠作文10
今天,我和妈妈闲着无聊,准备玩一个游戏--夹弹珠。我信誓旦旦的对妈妈说:“这么简单的游戏,我一定能赢。”
游戏开始了,由妈妈先给我做示范。只见她熟练地用筷子把珠子从一个碗夹到另一个碗,珠子在妈妈手中好像很听话,从来都不会掉下来,1个,2个,3个……“停!”随着我的一声高喊,时间到了,我赶紧跑过去数了数,哇!45个。轮到我上场,拿起筷子向珠子夹去,可那圆溜溜的珠子像泥鳅一样,一下子就滑走了,我急得满头大汗,时间正一分一秒的过去,可我一个也没有夹住,该怎么办呢?这时,妈妈在边上说:“不要心急,慢慢来,你一定可以的.。”在妈妈的鼓励下,我调整心情,终于,珠子被我夹住了,可在我刚刚有点成绩时,时间到了,一数,才只有11个,我惭愧极了,本来还信誓旦旦,可结果我输得一败涂地。这时,妈妈走过来摸着我的头说:“别灰心,第一次有这样的成绩,妈妈为你骄傲,多练练,一定可以战胜妈妈的,失败乃成功之母!”
听了妈妈的话,我终于露出了笑脸。
夹弹珠作文11
大家一定玩过弹珠吧!那你是否会用筷子夹弹珠呢?在星期六的育才培训班举行了一场惊心动魄的夹弹珠比赛。
赛前金老师清了清嗓子,宣布道:盘中有20颗弹珠,两队一起比,你们要在两分钟内得出胜负,看谁从前面到后面那个小杯子里夹的弹珠多。这是我们都兴奋不已,教室里炸开了锅,犹如跳蚤市场一般。第一场是我PK应乐,开始!老师一声令下,我俩把筷子牢牢握在手中,像士兵拿着武器一样,准备开战。滑溜溜的弹珠可真顽皮,刚夹住准备提起来时,它又逃跑了。应乐却沉着冷静,目不转睛地盯着弹珠。弹珠似乎懂得她的心思,一个一个被她夹起来了,结果应乐赢了,我长叹一口气,心中不禁泛起了层层涟漪。
第二场是朱航逸PK胡炎博。他俩争先恐后,你也不让谁,这又使红队夺走了宝贵的'一分。
第三场是王淼文PK方陈赞,他俩你一个,我一个,互不相让。盘中还剩三个个弹珠,方陈赞绞尽脑汁,想到一次性夹两个,没想到王淼文半路杀出个程咬金---把方陈赞撞了一下,珠子乒乒乓乓地掉了下去。结果,因王淼文一撞而打成了平局。
经过这一场比赛,我就爱上了夹弹珠。因为既能锻炼我们动手能力,也让我明白了,心急吃不了热豆腐的道理。
夹弹珠作文12
今天我在作文班里上了一节有趣的课,叫“夹弹珠”,这是一场激烈的比赛,接下来就看一看谁是我们班的'胜利者吧!
第一轮是个人赛,全班分成两组,每组选出一位代表上台去比赛,我们快乐队派出了代表刘潞衡,魔方队派出了段佳钰。选出代表之后,两个人就要上台拿一双筷子比赛夹弹珠,并把弹珠放入另一个盆子里,弹珠夹得多的一组就获胜。
我们队的刘潞衡特别紧张,只见他面无表情地上了台,魔方队的段佳钰也慢吞吞地走了上去,生怕给小组丢分。
当老师说:“开始。”他们两个就夹了起来,那一颗颗晶莹剔透的弹珠互相碰撞,发出“叮咚叮咚”的声音,就像是泉水在流淌,弹珠在盆子里滚来滚去,它们很调皮,刘潞衡怎么也夹不起来。筷子仿佛在说:“快到我的怀抱里来!”可是弹珠还是在不停地滚动。虽然刘潞衡的手在一直抖,但他没有放弃,还是在追着滚动的弹珠,经过他的努力,终于成功地把弹珠夹到他的杯子里。
不一会儿,一分钟就到了,比赛结束了,最后的胜利者是魔方队,他们队夹了10个,我们队夹了8个。
虽然今天的比赛我们输了,但是我觉得参与了比赛才重要,输赢并不重要。
夹弹珠作文13
暑假里,时代嘉盛超市开展了一个夹弹珠的活动,我也参与其中。
这天正是炎热的时侯,我们在那等了好久,一个个都低下了脑袋,无精打采的。有许多人都去买冰棍吃了,我也好渴呀!算了,反正我是不可能得奖的,还是走吧。这时正报到我的名字,我便与参赛队员夹弹珠。一颗,两颗,三颗,四,五,六……好不容易夹完了弹珠。我真的难以置信,我竟然要去参加总决赛!
晚上,我和爸爸妈妈一起来到了超市。比赛是一组组比的,我被安排在了最后一组,这样,来回要夹两次,我真是倒霉!我和同赛的`人谁也不服谁。哨子一吹,我们便迫不及待夹起来。刚开始,我还是属于领先状态。可到了最后,我就满头大汗,手酸得不得了,最后那几粒也夹不到了。一、二两名已经被别人夺去,妈妈在一旁注视着我,好像在说:“别急,慢慢来,心急吃不了热豆腐。我们这次来参加比赛,重要的是参与,不是名次。”我似乎明白了什么,静下心来,慢慢地夹弹珠。果然,那几颗弹珠被我夹起来了。我真是太开心了,获得了第三名。
从这件事中,我明白了一个道理:只要坚持,就没有做不成的事。这个道理会一直伴随我成长,与我共度欢乐!
夹弹珠作文14
今天,我们举行了一场别开生面的夹弹珠比赛。
规则是这样的:首先用筷子把夹起的弹珠从一个杯子放到另一个杯中,中途不能掉,如果掉了,就要重来。
首先上场的两个小朋友很紧张。只见他们皱着眉头,紧闭着嘴巴,眼睛仔细地盯着弹珠生怕它逃跑。他们怎么夹也夹不起来。我更加紧张,心里好像有一万只小鹿在乱蹦乱跳。
激动人心的时刻来临了。我上场后迫不及待的拿起筷子,小心翼翼地夹起弹珠,全神贯注地盯着它看。可是它就像一个不听话又调皮的小孩,在和我们玩捉迷藏游戏,也像一个涂了润滑油的小球。我非常着急,急得像热锅上的.蚂蚁。时间一分一秒的过去了,我灵机一动,想出了一个妙计。我把筷子竖直再去夹弹珠,夹稳后再来到另一个杯子,我轻而易举的夹完了。
皇天不负有心人,我终于把弹珠给降服了。
这个游戏太好玩了,我们下次还要玩。
指导老师 傅老师
评语表:小作者按照前中后的顺序把游戏写的井井有条,还抓住了人物的神态,动作描写把游戏变得更加激动人心,很棒!
夹弹珠作文15
今天是一个快乐的一天。因为今天老师带我们参加了六一游园活动。我的心情是很开心。
我们一到教室,老师就带我们去游园现场。现场的气氛是人山人海,场面很热闹。有小猫钓鱼,有跳房子,有滚铁环,还有火眼金睛……看的我眼花缭乱。这时我眼睛一亮,看见有一张桌子旁边站满了人。我连忙奋力挤进去,看到有一个人在比赛。那个人紧紧地握着筷子,眼睛目不转睛地盯着弹珠,迅速地夹住弹珠。但是弹珠像一个顽皮小孩一样,从她的`筷子中滑了出去。顿时,那个人紧张起来,手心冒汗。时间一分一秒地过去了,结果那个人输了,没有得到兑换券。终于轮到我了,我自信满满地走上去,迅速拿起筷子立刻夹起来,弹珠像听话的小孩一样。一颗,二颗,三颗……当我把所有的弹珠都夹到另一个盘子时,时间到了。结果我从老师那里得到了三张兑换券。最后我去兑换礼品了,我兑换了一根棒棒糖,我对换好礼品以后就回到教室了。
这就是我玩夹弹珠的过程。今天我的心情非常非常开心。
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