(必备)我的成长作文10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我的成长作文10篇，希望能够帮助到大家。
我的成长作文 篇1
我成长的经历是丰富多彩的，我六岁的那一年有一天我和爸爸妈妈去逛街，我一转眼看见一位老爷爷在卖小金鱼，好多五颜六色的小金鱼好看极了，爸爸妈妈看我目不转睛的盯着小金鱼看就问我还想要买呀，我开心的.点了点头，妈妈就叫我挑两条我喜欢的，我挑了一条红色和一条黑色爸爸又给我买了一个小鱼缸，我开心的抱着鱼缸爱不释手。从那以后我天天给鱼换水喂鱼食我一有时间就趴在阳台看小金鱼希望它快快长大。
一天一天过去了，小金鱼就有一点点变化，一直到大年初一小金鱼终于长大了，我高兴极了。然后就跟爸爸妈妈去逛大街了，可是我出门时竟然忘了锁门，回来一看鱼要被小猫吃了，我急忙扑上去还好发现的及时小金鱼安然无恙。经过这件事我天天看着门。
一天爸爸妈妈对我说小金鱼留在我们家不安全快把它放了吧不行但是小金鱼想爸爸妈妈呀我想了想说：那好吧，尽管我心里有千万个舍不得，但是我想它到了小河里能够更加幸福更加安全。就这样我和爸爸妈妈一起将它放入小河里，望着它慢慢地游向远方。
我的成长作文 篇2
很小的时候就有一个明确的目标——上大学，慢慢的这个目标愈来愈近了，小学，初中，高中…，尤其是高中时，大学几乎成了我唯一的梦。功夫不负有心人，所以我考上了。看着那梦寐以求的大学录取通知书，我那激动的泪水早已溢出了眼眶……逝去的记忆就早已在心底贴上了封条，就像是十月的成都，白色的阳光，灰色的天空，淡绿色的水。收拾起这样的回忆，我来到了南宁。当我第一步踏进校园时，我理应是失望的!不大的学校、不多的学生、再加上不热的专业。但是在失望的一刻让我看到了学校那烫金的校训。看到了学校那烫金的校训我又乐观了起来。在军训结束之后自己没能获得标兵的称号。但在同时我也明白了一个道理—— “山外有山、人外有人”大学时期的校园生活是丰富多彩的，刚进校门时，校园里就贴满了招生的广告和五花八门的社团，你可以根据自己的性格爱好参加。那时，我也积极参加过两个社团，并进行了一些活动，这些经历最大的收获就是让我的身心时刻保持愉快，可以认识新的同学，开阔自己的视野，学习别人的长处。同时，我还在校勤工俭学，参加过社会实践活动，这些活动都极大的丰富了我的生活，让我在自力更生的同时，体会到了赚钱的'不易，父母亲血汗钱的来之不易。大学生活让我受益匪浅，我思想上经历了很大的转变。高中时期是为了准备高考，而进入大学，就进入了一个自由、无拘束的天地，没有人管，必须有高度的自我约束力。做到自律、自学、自省。
在大学的第一堂课上，老师就告诉我们：大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，老师也是我们其中的一份子老师不再像出高中时仅仅是长辈也是我们的朋友，我们应该互帮互助，和睦的相处。
幼专的精神，对我有着潜移默化的影响。让我一个懵懂的女孩懂得了许多人生的道理， 校训“知行合一，见贤思齐”让我对学校以及生活的态度改变了，我不在埋怨学校的小，不热门的专业等等。然而生活在这个大家庭的一年里的我，懂得了如何主动的去体谅他人和关心他人，也使我变得更加坚强和独立。现在的社会需要合作，需要团队，忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自己的利益。利他在竞争过程中往往转换为了利己，因为对方获利了，他必有成功的道理，这些恰恰给了自己一个弥补缺失的机会，为以后获取更多的收获奠定基础。在学习工作过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮助，协助对方实现他们的目标。生活中遇到事情要冷静地思考，不要急躁。与人相处不要有太多计较，不管你当时多么生气愤怒，都告诉自己不必这样，你会发现其实真的不必要，很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。因为诚信永远是美德，也是财富，它会对你的一生有利。
懂得校训内涵之后的我在大一的着一年里一直按着校训来生活来学习，所以在大一里我很快乐，认识了许多来自不同地方的同学，重要的是我的学习成绩也得到了提高，感觉自己成熟了许多，自己也具备了大学生应具有的素质。感谢校训带给我的帮助。让我觉得自己长大了。
我的成长作文 篇3
我成长中的故事像沙漠里的一匹骆驼。
顶着骄阳似火，顶着高温，诞生让我感受到生命的来之不易。
我迈出了旅途的第一步。啊！这广阔无垠的沙漠！我感受着苦涩的沙，感受着巨热的痛，脚步变得沉重，不！我要前进。听！驼铃从似有似无变得越来越近，越来越响亮，节奏！让我踏出悠远的步伐。
日日夜夜，身上的货物越来越多，心中却没有填上一份忧愁。我走啊走啊……终点在何方？突然，一抹绿色出现在远处——沙漠与天空相交的地方，我看到了希望。
我看到了开花的仙人掌，这沙漠填了鲜艳的色彩；我看到了滚动的沙蓬在，这沙漠前行的脚步；我看到了沙柳和胡杨，这绿洲的守卫者。一块小小的'绿洲似乎让我懂了生命和行走的意义……
我再启程，再上路，做一个沙漠中的行者。走啊，走啊……寻找我心中的绿洲。
绿洲一次一次映入我的眼帘，一次又一次从我眼前消失。当我走不动了，浩瀚的沙漠张开温暖的怀抱接引我，我无声地投入到他的怀抱，没有快乐，也没有悲哀。假如有一天依然骄阳似火，假如有一天我又来到沙漠，我仍然愿意为了心中的那片绿洲走着，走着……但我不敢收来生，也不敢信来生。
我只愿做今生的行者，用自己的步伐去丈量和宇宙的广度。宇宙无疆，行者无疆，这就是我的成长故事。
我的成长作文 篇4
国有国法，家有家规；没有规矩，不成方圆。从古时的孟母三迁，到岳母刺字，中国古代几千年的历史，都离不开“家风”这个词。家风很重要，家风伴我成长。
小时候，牙牙学语的我就被爸爸妈妈管教，不吵闹，不哭鼻子。
上了幼儿园的我，活泼好动，偶尔会有一些小调皮，对一切事物都有好奇心，东看看，西瞧瞧。为此，爸爸妈妈告诉我：有好奇心自然是好，可也要适可而止，在别人家，不能乱碰东西等。二我只是左耳朵进右耳朵出，当做耳旁风罢了。
记得有一次，妈妈带我到她同事家做客。同事家客厅的出轨上有一个做工精致的小陶瓷娃娃，我便喜欢上了，上前用手去摸，回头又可怜巴巴的望着妈妈。妈妈看出了我的心思，狠狠的瞪了我一眼，我心里很委屈，便垂头丧气的.坐在一旁，课心里还想着陶瓷娃娃的事。不知过了多久，妈妈拉起我的手准备回家，我以飞快的速度把小陶瓷娃娃抱在怀里，妈妈的同事看见了哈哈大笑起来说：“小姑娘可真可爱啊！”妈妈尴尬的一笑说：“小孩子不懂事嘛！”于是开始生拉硬拽。可我就是站在那里丝毫不动，结果伤心的大哭起来。同事见这情形，于是说：“没事儿，喜欢就让她拿去吧。”结果都被妈妈拒绝了，经过妈妈三番五次的“折磨”，终于把我拽回了家。
回到家，妈妈严厉的批评了我：“我是怎么教育你的，你这样子别人就不喜欢你，说你没家教，你要是真喜欢，妈妈可以给你买。：听了妈妈的话，我心里有几分愧疚。
转眼间，我上了小学，父母对我的教育更加严格。比如：不偷拿别人的东西，要学会谦让等。爸爸对我的管教更是严格，在餐桌上吃饭不能掉米粒，吃饭要闭嘴不吐舌头，不能再菜里挑自己喜欢换吃的东西，夹菜不能只夹那一样菜等，这些都让我受益匪浅。
总之，无形中好的家风的养成，是正能量的传递，也是以后对自己教育的回馈，我们要世代相传。
我的成长作文 篇5
美丽的夕阳落幕了，一张巨大的黑布悄无声息地遮住了天空。月光洒落在人间，大地染上了一层淡淡的银色。那一簇簇繁星就好像谁家烙的黑米饼，一不小心多洒了的白芝麻。
夜，那么静。静谧的似乎让人透不过气来，周围的一切又好像太美好以至于有些不正常。这样，夜又增加了一丝诡异的气氛。漫步在这个毫不熟悉的树林，我心里有了一种危机感，只觉得背后凉飕飕的，连柔和的月光此时也寒气逼人。突然，一只蝙蝠从我头顶飞过，发出一声凄惨的叫。我全身都麻木了，开始漫无目的地狂跑，汗水浸湿了衣服，可是，我没有流泪，我知道就算是哭死，上帝也不会伸出一只大手让我离开，我相信，总有一天我会跑出去的……
我一下子惊坐起来，满头的汗水，还好只是一场梦，可我难以入睡了。我一下子想起了小时候，第一天上幼儿园时，妈妈送我进去，里面已经有很多小朋友了，个个哭得像“小泪人”似的。妈妈怕我哭，迟迟不肯走，而我不仅没哭，还一直央求妈妈让她快走，弄得妈妈哭笑不得。
回忆如织女手的梭子般来回穿梭，停留在了那年的秋天：每当落叶飘洒在那一碧如洗的天空时，田野中就会有金灿灿的'小麦展示自己娇人的美丽；天空中就会有很多排列整齐的大雁，展示自己健壮的身姿：树林中，就会有棵棵随风摇曳的枫树，展示自己火红的面颊……可是那一天却没有那么美好，那是下着蒙蒙细雨的一天，此时的天空就像是一个唠叨个没完的老太婆，一边和云朵姑娘聊天，一边还要“喷口水”，一直没完。恰巧，那天我去上补习班，妈妈有事，让我坐公共汽车一个人去，我为能有这个独立的好机会兴奋的同时，又增加了几分担忧……等我好不容易挤上了公交车，上课时间也快到了，我在心里默默地祈祷着，一定不要让我迟到啊！半路千万不要杀出个“程咬金”啊！终于，在我“苦口婆心”之下，时间也就“谦让”了我，到了教室门口，我舒了一口气，还好没迟到！补课的老师在讲台之上滔滔不绝，而我则希望他能讲得慢一点儿，再慢一点儿……无奈的是平时啰里啰嗦的老师今天讲得异常的快，别的同学很庆幸，那么早就下课了，而我的脸已经纠结在一起了。很不幸，坐在我旁边的一个大叔看起来凶神恶煞的，最让人恐惧的是他脸上墨镜下面的刀疤，很“威武”地在他脸上独占了一大块面积，这位大叔动一下，我的心就立马提到了嗓子眼。还好到站了，哦，总算是有惊无险哩！
回忆的漩涡最终还是被岁月的痕迹磨平了，我还在陶醉着。突然醒悟，却发现，一个怪异的梦境，竟然能让我找了伴我成长的一个“秘密武器”———勇气。
一帘幽梦，引起一串串童年的回忆，找到了引领我成长的勇气。
我的成长作文 篇6
在小学五年的学习生涯中，我读过许多国文经典，有《论语》、《三字经》、《弟子规》……其中，那一本薄薄的《弟子规》就让我懂得了许多道理。
以前，爸爸妈妈叫我的时候，我总是沉迷于手中的书或者玩具，虽然听到了，但却懒得回答。后来我学习了《弟子规》，当我读到“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”这句话时，不由得羞愧难当。从那以后，爸爸妈妈再叫我，我就爽快的'答应，并飞快的跑过去问什么事情。爸爸妈妈叫我去买东西，我也不再像以前那样百般推辞。有一次，我妈妈的一个朋友来我家做客，可是家里恰恰没有了醋，妈妈便让我去买。我骑上车子，飞速赶往超市，不到十分钟，我就把醋递给了妈妈。妈妈的朋友不住的夸我是个懂事的孩子。
当我学到《弟子规》中的“凡出言，信为先”这句话时，我想起了一件事。那是一个星期天，我和好友郝琦一起约好去打篮球。可我按照约好的时间和地点按时到达，却迟迟不见他的踪影，害的我足足等了多半个小时才把他等来。我很生气，就把这件事告诉了妈妈。那时妈妈对我说要学会宽容。现在我学会了这句话，更深深的明白了其中的道理：开口说话，诚信为先，答应他人的事情，一定要遵守承诺。
以前，我读书时总是只用眼看一遍，所以很容易读错字。当我学了“读书法，有三到，心眼口，信皆要”之后，我就按照这句话来做，阅读水平果然飞速进步起来。这句话的意思是，读书的方法要注重三到，眼到、口到、心到。我还要把这个方法教给他人，让这句话的受益者越来越多。
在我的身边，越来越多的人和我一样喜欢国文。我们从国文中学得了知识，明白了道理。国文教会了我们学习，教会了我们做事。让国文伴我们成长！
我的成长作文 篇7
蜜蜂离不开芬芳清香的花朵儿；鱼儿离不开蓝湛湛的大海；花草树木离不开肥沃的土地，充足的阳光和甘甜的雨水；而我们五彩缤纷的童年当然就少不了一位重要玩伴——童玩。
童玩之中最让我记忆犹新的就是“小旋风”。
记得在二年级的时候，老师让同学们回家制作一样童玩。我就毫不犹豫的选择了“小旋风”，“小旋风”顾名思义，那就是要在玩的过程中把它玩的像“旋风”那样来回翻转。
我正在思考该用材料好的时候，突然踢到了一个瓶盖。我转转眼睛，灵机一动：“有了！就这么办！”
我回到家里，偷溜进厨房拿出了整袋子的啤酒盖。又把抽屉翻来翻去，终于找到了一把锤子和两根铁钉。又去拿了一团毛线，最后才开始动手制作。
我先拿出了一个酒瓶盖，放在一块空地上。拿起锤子猛地砸下去。只见瓶盖被我砸得面目全非，我原本是想把它砸扁又平，而它现在却凹进一块，突出一块，瓶盖两边的锯齿被我的“无敌砸功”都给砸钝了。我又拿起一个瓶盖，我这次瞄准了中间平坦的部分，再用力砸了下去。这一次瓶盖两端还是有点儿凹凸不平，我把它再修改了一下。最后它的“头发”虽然被我这位“理发师”“剪”短了些，但它却比前一个瓶盖平坦多了。我又拿了很多个瓶盖，但还是没有我想象中的美观。突然“躺”在地上的晒太阳的小瓶盖说话了：“小主人，别忙活了。来，跟我一块儿晒太阳吧！你瞧，多舒服呀！”另一个老瓶盖说话了：“别听他的，小主人你可要坚持啊！你如果放弃了那就前功尽弃了。你的`父母不是常教导你要坚持吗？你只要再认真一点就会成功的，我们相信你能行的！”听了老瓶盖的话，似乎有一阵热流冲上，我顿时充满了力量！我小心翼翼地又紧握着锤子，双眼紧盯着瓶盖。我闭上眼砸了下去，深深的吸了一口气。睁开眼一看，这下锤得正好。瓶盖正舒舒服服地躺着。
接着我把瓶盖固定好，再用锤子固定在钉子上，轻轻锤上一锤。瓶盖毫发无损。我又把握好力度，力度适中的锤上一锤。瓶盖仍然毫发无损。我又试了一下，重重的锤上一锤。而这位“瓶盖兄”还是毫发无损，莫非他练了“筋钢铁骨”之身。我无奈之下只好求助“援军”——隔壁家的大哥哥。只见他不费吹灰之力，就钻好了两个小孔。那两个小孔就像那瓶盖的一双水汪汪的大眼睛，好像在对我说：“饶过我吧，我再也不敢啦！”
然后我拿起毛线穿孔，而那个孔太小了毛线穿不过。我只好拿起剪刀，用刀尖把这个小孔凿大一点。等孔凿得差不多了，我开始进行“穿针引线”了。我拿起毛线，沾了点儿水。毛线那轻巧的身子从孔中钻了进去又钻进了另一个孔。我又绑了个紧紧的结。
最后，我把食指伸进绳中甩了甩。此时的“小旋风”眨眼间变成了一位优秀的体操运动员，来回翻转着，做着360度旋转体动作。我看到自己的成果——强韧的“小旋风”。脸上漾出了一朵灿烂的花儿！
制作了“小旋风”让我懂得了一个人生的道理：失败是成功之母，做任何事情总是会有失败的，但只有勇敢的面对它，坚信自己的目标，坚持不懈，勇于拼搏。不为一点儿挫折所打倒，最后才能取得成功。
童玩，是一位朋友丰富了我们课余生活；童玩，是一位导师教导我们许多道理；童玩，是我们的母亲她悉心的哺乳我们成长。所以我们那五彩缤纷的童年怎能少了童玩呢？看着那转动的“小旋风”我看到了自己的汗水，我看到了自己的成功，我也看到了我精彩的童年……。
我的成长作文 篇8
在我的成长中，有许多欢乐，也有许多烦恼，但是这些事让我成长了许多。让我记忆最深刻的事情，还是去年春节去福建特训的那一次。
那次是大年初五，教练和我们六位小朋友一起去福建参加6天的特训。这是我第一次有记忆以来，独自离开父母身边。当时我很兴奋，前三天像放了线的风筝，无忧无虑的，训练起来特别起劲。再高强度的训练也能坚持下来。
可等到第四天的时候，我对侧空翻的`动作一直练不起来。我都练哭了，心里很矛盾，也想父母了。这时候，教练让我坐到一边休息，他也走过来和我聊天：“累了？想念父母了？是不是？你们已经很勇敢了，这个不会，以后再慢慢体会要领。你们很坚强，学会了独立，比起那些饭来张口，衣来伸手的孩子强多了。看！那边其他孩子还有父母陪伴，你们要比他们更有信心。”我听了就感觉心里舒坦多了，对教练说：“嗯，谢谢教练。”心里也在默默体会动作要领。然后走到训练队伍中继续训练，不一会就练习成功了。当我成功的那一刻，我向教练举了一下胜利的手势，同时兴奋的“耶”了一声。教练向我投来赞扬的目光。
通过这件事，让我学会了独立、坚强，只要坚持只要努力，就一定会成功。少年强则国强，这是教练给我们的口号，让我们时刻谨记这句话，并深深印在心里。
我的成长作文 篇9
友谊，是一个美好的字眼!生病时，给你带来关爱;遇到挫折时，给你带来支持;骄傲时，给你带来提醒……虽然我遇到很多的友谊，但我始终忘不了那次……
记得那还是我小学二年级的时候，我有一个朋友，叫做晓明，我和她当时成绩都不错，我们的成绩难分高低!有时我的分数比她高，有时她的分数比我高，但是在数学方面肯定是我赢!有一次，我们又比了。我问她比什么?她说比数学，我心里那悬着的心终于落了地，数学，你还差得远呢!
发卷了，我“呼呼呼”地几下就写完了，马上就交给了老师。看到晓明好像遇到了难题一样，我开心极了，我还在痴心妄想：那么简单，我一定100分，晓明啊，你也有今天……
拿到试卷，她100分，我99分!原因是我少了一个小数点。看到我伤心的'流泪她来安慰我：“没事的，下次考好点!”我狠狠的推开她的手“哼”。
这天，下雨了!我想：下得更大些吧，那就不用上课了!可是天有不测风雨，上学前雨停了!只好去上学了!
踏在泥泞的路上，我及其小心脚下，好像随时都会被摔倒一样!
走着走着，前面出现了一个身影，那不是晓明吗?我三步并作两步的快走过去。不知为什么，我的好胜心让我一定要超过她。还差三步，两步……晓明突然摔了一跤!我想：要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!谁叫她成绩超过了我?不管她!我从她身边无情地走了过去!可能走得太急了，我摔了个“狗啃泥”!不知什么时候，她站起来了，她向我伸出了那只“友谊之手”，把我拉了起来……这就是令我最感到的友谊。
总而言之，如果没有了友谊，这个世界将没有美丽。
现在，我长大了，友谊还在我身边，友谊伴我成长!
我的成长作文 篇10
每个人的童年都是五彩缤纷的，而我的童年就像是一条涓涓细流的小溪，里面一只只五颜六色的小鱼更给小溪增添了几分色彩……而我最喜欢的还是那条小鱼。
记得我五岁那年的一天，阳光明媚。我和爸爸妈妈一起到乡下外婆家去玩。一路上，我们欢歌笑语，不一会儿就抵达了外婆家。到了外婆家却始终不见外公的踪影。我急坏了，便去问外婆。外婆笑了笑，说：“外公在地里给你种大白菜去了！”听到这里，我一溜烟跑回屋里，拿了一瓶矿泉水，便直冲目的地---菜田。看见了外公，我高兴极了，连忙爬到了外公身上，撒娇了好一会儿才下来。给外工递了一瓶水，外公直夸我是个好孩子。我问外公：“你在种大白菜吗？”“是呀，以后你就能吃上新鲜的大白菜了。”外公说。我听完以后，笑了，脸上露出两个可爱的小酒窝。
之后，我坐在旁边，观察着外公的一举一动，问：“外公，那种的东西就一定能长出来吗？”外公摸了摸我的头，慈祥地说：“是呀。种瓜得瓜，种豆得豆。”我眼珠子一转，又一溜烟跑进了屋，但我的心里却在密谋一个计划。一进屋，我便哭着闹着要妈妈给我买糖吃。妈妈受不了我的“软磨硬泡”法，只好跑到小卖部给我买了一袋糖。我这个小馋猫硬是一颗也没吃，因为我心里正想着我的种糖计划。第二天早晨，趁爸爸妈妈还没醒，我便小心翼翼地下了床，拿着糖，蹑手蹑脚地来到了菜田里。我连忙用细嫩的`小手刨了几个小坑，把糖撒下去，又用土埋上。心想：哈哈哈，我真是个天才，以后，我就有吃不完的糖了，妈妈也一定会夸我的。此后的每一天，我都来地里给它浇水，施肥……过了几天，但硬是一颗糖也没结出来。
因此，我气急败坏，既疑惑又愤怒，跑到外公面前，哭了起来：“外公，你真是一个大骗子，你说，种什么就可以得什么，那为什么我种的糖一颗也没结呢？”我的话音刚落，全家人听后，便哈哈大笑起来。我脸上挂着几颗泪水，疑惑不解地望着大家，不知道他们在笑什么。虽然我现在已是六年级的学生了，可回想起这件事来，还是会忍不住笑出声来，那时的我真是太天真，太幼稚了！
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