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优秀成长作文

时间:2023-11-06 13:20:41 话题作文 我要投稿

优秀成长作文【实用4篇】

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的优秀成长作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

优秀成长作文【实用4篇】

优秀成长作文 篇1

  成长是一条大道,展现在我的面前,当我涉伐这条大道的时候,我的追求也在不段的改变。

  当我在小学的时候,我总是在马路上可怜巴巴地看着那些上初中、高中的人灵活地骑上单车,他们随心所欲地控制着方向,好像一切的.一切都有自己主宰,只留下一个个潇洒的背影,而我却只能捧着热腾腾的包子在马路上行走。那时,我是多么希望有一辆属于自己的单车,于是,我去向爸爸索求,爸爸却说:你还小,等你长大了在骑。我在小学里是多么希望自己快点长大,快点得到属于自己的单车。

  在我快上初中的那个暑假,我如愿以偿得到了一辆属于自己的单车,于是我每天骑着它,每天在妈妈眼前刷去一个背影。当我有一天在骑单车时发现我的童年与天真还有那纯洁的真挚随着我的陈章一去不复返了,我看着弟弟、妹妹们快了的玩着,看着他们那天真无邪的笑容总会想到我初中的同学与朋友自检的激烈竞争,我的心中有一种无比的向往,我向往着他,我向往着童年,可是这只是我一个不可能实现的追求。我在小学的时候是多么喜欢长高与长大,可是现在的我又是多么害怕成长,是多么害怕成长,我的天真,我的幻想都已经随着稚气已无处可寻,伴随着成长的音符消失了。

  我害怕成长中的烦恼,它使我感到一种无奈与胆怯,它使我感到迷惑,从而漂浮不定。成长,变得迷惑,变得让我不敢在迈出脚步。自由,灰飞烟灭了

优秀成长作文 篇2

  书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

  ——题记

  回忆起第一次与书的邂逅,我还是个萌芽,从小到大,不论是简单的文章,还是厚重的小说,我每次都要翻开认真地看看。书页吹起的风带着墨香,轻轻的从脸上拂过......

  含苞待放

  清凉的夜空带着淡淡的雾气,夜色朦胧,如同漆黑而温柔的海洋,星辰依稀,淡淡的夜风有微微的倦意,掠过寂静的花海,粉澈的、纯洁的、若雪般,照映在书桌上,小女孩趴在桌上,一只小手抚摸着书上的字,简单的文字在女孩的脑海里流淌。在很小的时候,我对书就有一种独特的爱意,喜欢书中某个人物,因为她善良;喜欢书中某个片段,因为它精彩;喜欢书中的味道,因为它有一种熟悉的感觉……幼小的我,捧着童话书,尽管有些字不认识,我也很珍惜这一段读书的时光。那时候,一脸的天真无邪,光着脚丫,坐在地上,手里拿着《安徒生童话》,不需有人帮我读,我只要自己一个人慢慢品味,自己一个人看。这就是我幼年时与书密不可分的生活,很单纯、很自由。

  花苞初开

  这时的我,比以前成熟了些,当然,认识的.字也越来越多,读过的书也越来越多。只是不同的是,对书不再像是以前那么简单,每次读完一篇文章或是一本书,我会拿起本子,记录下我的心情,就是读后感。在一次雨天,我写下了我的第一篇读后感,那是看完《雨中的亲情树》后,在我的读后感里,只是些很简短的语言,但却能很完整地表达我当时的感受,“以前我一直以为小鸟不往大海的另一边飞去,是因为不够勇敢,但现在,我终于知道为什么小鸟不向大海的那一边飞去,那是因为在海的那一边,没有亲情在等待。”之后,我对书的渴望也渐渐强大了起来,如今书对我来说,就是心灵的停靠站啊!也许,我与书的初次相遇,就是一场注定了的安排。每一次与书撰写的故事,都让我流连忘返。书与我的邂逅,唯永经典……

  花香四溢

  “书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”这句话仿佛真实的写照了我与书的故事,所有的喜怒哀乐,全都显示在书中。现在的我,能随意地运用书中的好词好句,能不说这是书籍给予我的智慧吗?我重新翻开那已老旧的《安徒生童话》,坐在温暖如风的文字里,反复品读,只是意犹未尽。回想起初见的欢喜,如今散发出的文字光芒,都在一段又一段的文字里,袅袅荡漾……

  深夜,繁星满天,皓月隐于云后。我终于可以在文字里淡淡笑起的时候,便知道,所有的珍爱,所有的挂念,都因书与我的邂逅而起。

优秀成长作文 篇3

  成长是一幅画,画里有我们五彩的生活;成长是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐。成长是最纯真的,难忘的岁月,好像天上的星星一样繁多!在成长的路上却少不了你们的陪伴,是你们给了我温暖和力量;是你们给了我追求理想的动力和勇气!

  成长的道路上布满了荆棘、曲折和坎坷,经过了无数的风风雨雨,我才长大成为今天的我。是你,妈妈!这一路上有你的陪伴,我才得以健康成长;有了你的扶持和鼓励,我才得以不断上进!回顾往事,记忆犹新。刚学走路的时候是您一直陪着我,在您耐心的帮助下,经过几个月的练习我终于学会了走路。这十多年来,一直是您陪伴着我,鼓励着我!一路有您的陪伴,我茁壮成长。想起过往的.点点滴滴,才猛然发现我的生活不能没有您。我想:您用行动对我诠释了爱的意义。现在,我已跨入初二的门槛,为自己的未来努力奋斗。在孤单黑夜里陪伴我的,是您,妈妈!我在学校,每天重复着三点一线的生活,而您在家里似乎也一样。厨房、卧室、我的房间。之间只有几步之遥,而您,却又走了多少步?夜间,一杯香茗,一杯温牛奶或是一个面包。您总是最了解我,知道我最想要什么。于是,每个疲惫的夜晚,不在劳累。

  人们都说,老师是一盏明灯,照亮我们前进的路;老师是一根蜡烛,燃烧自己照亮他人。而我认为,老师不仅是我学习上的导师,还是我们生活的益友。在我们踏进校门的第一天起,老师就在扮演着父母的角色。带给我的不仅仅是知识,更多的是呵护和关爱。这一路上,正是因为有了你的陪伴,我才能够取得今天的成绩。这一路上,更多的时候是老师在教给我们做人的道理。我想,如果没有老师对我的教诲,就不会有我今天的成绩。你那赤诚的爱,唤醒了我多少迷惘,哺育了我多少自信,点燃了我多少青春,催发了我多少征帆?

  光阴似箭,岁月如梭,时光像离弦的剑一样飞快的流逝着,但我仍快乐的成长着。一路有你们的陪伴,让我收获甚多;一路有你们的陪伴,让我奋发向上。我一路成长着,感谢你们一路陪伴着!

优秀成长作文 篇4

  暑假的一天,太阳依然是那么不羁,那么的潇潇洒洒,毫不吝惜地挥洒着它的热情。就在这平常的一天,我们偶遇了一个小小的惊喜。

  那条我们走它走,我们停它也停的一直尾随着我们的小狗,一只日本银狐犬。我和妈妈停下来,它就端端正正地坐在那里,黑宝石般的眼睛一眨不眨地望着我们,吐着粉嘟嘟的小舌头,时不时抬爪抹一把脸,或小小地“嗷呜”一声,像是跟我们讲话,可爱至极。本应纯白的被毛上附了尘土,看起来就是一个小可怜。

  我们四处张望,没有发现可能是它主人的人。又仔细打量,“咦,它……好像是门口寻狗启示上的那只吔。”“看它的样子,应该是饿了吧,我们先带它去洗个澡再吃点东西。”妈妈把小狗抱起来,它很是乖顺,一点也没有抗拒或恼怒。

  宠物店阿姨小心地接过银狐,向一旁的房间走过去。我看到,阳光透过玻璃窗,怜爱地洒在小狗身上,温柔轻抚。

  待到小银狐再出现的时候,那副灰尘扑扑的模样早已无影无踪,取而代之的是银光亮丽。好可爱!仔细翻看,果然它的尾尖有一撮黑毛,与启示上的描述和照片相符。“既然确定就是它了,那我们赶紧给它主人打电话吧。”听了妈妈的'话,我抱着银狐坐在门口的椅子上,万分不舍。轻轻地轻轻地抚着它雪白的毛,它眨了眨眼睛,转过头舔舔我的手,暖暖的、黏黏的。

  妈妈当然是懂我的,我从小就很喜欢狗狗,特别是这种狐狸一样娇小可爱的。我真的好想带它回家自己养啊!妈妈挨着我坐下来,她的脸迎着光,满是温柔:“你还记得那把粉色的雨伞吗?”

  我顺毛的手一顿,那暖暖的总是让人如沐阳光的颜色啊!

  升学考试那一天,我和妈妈出门时是艳阳高照,便没有带伞。但当我们走出地铁,却发现下雨了,稀里哗啦的,还不小。有先见之明的人不慌不忙地撑开雨伞,那神情似乎一切尽在掌握。而更多的是和我们一样狼狈的人,缩着脖子,怨声载道地在雨中穿行。

  在排队等进考场的时候,雨越下越大。妈妈用一张报纸勉强帮我遮着脑袋,由于早上气温还比较低,豆大的雨点不停打在光裸的手臂上,激起了一层又一层鸡皮疙瘩,我觉得好冷。过了一会儿,我开始打喷嚏,妈妈自责不已,恨不得把我抱在怀里。突然,头顶的光线暗了下来,落在身上冰冷的雨也没有了。一把粉色的雨伞像一朵花儿一样盛开在我和妈妈的头上。我觉得好暖!

  考完试出来,雨已不知在何时停了,到处阳光灿烂,一如刚才那位排在我们后面的阿姨的笑脸。

  由于当时太匆忙,没有留下联系方式,我们在门口等了许久,也没有再看到那位阿姨,所以那把粉色的雨伞至今还珍藏在我们家的柜子里。

  还有,还有那个卖报的阿姨,当我把散落一地的报纸整理好交到她手里的时候,她那感激的笑脸也在这一刻出现在我的脑海。

  于是,我不再犹豫,抱起小狗脚步轻快地跟着妈妈向着那张寻狗启示走去。

  来人是一位老婆婆,当她见到银狐时的那种喜悦,是完全无法用笔墨描绘的,她抱着小狗不停地摸着,好像怀抱着稀世珍宝,爱不释手,眼里泛着泪光,一个劲儿地对我们说谢谢。“家里就我一个,儿女们都在外面打拼,也只有它能够陪着我啦!”婆婆一脸失而复得的满足,小狗在她怀里亲昵地蹭来蹭去,呜咽着,似在述说着它的遭遇。

  望着老婆婆离去的背影,想着小狗那巴巴的小眼神,我的心里像是撒了蜜糖。是了,这就是帮助别人快乐自己的感觉。

  “以后我真的可以去看小狗吗?”“当然,婆婆和小狗都欢迎你哟!”“妈妈,你闻闻我的手上有玫瑰的香味哦。”“嗯,好香!”妈妈的笑容比阳光还灿烂。

  妈妈说我又长大了一点,我知道那是因为我常常沐浴在温暖的阳光里。

  一路成长,难免会有风雨、阻隔、彷徨,乃至伤痛,但一路的阳光会照进心灵,照见彩虹,伴随你我走向远方。

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