小学生的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的小学生的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的作文 篇1
今天晚上，下着雷阵雨。我和哥哥我和哥哥站在阳台上看见了许多道闪电，一道道的闪电像蛇一样在空中跳舞。我看到了5道闪电，哥哥看到了3道闪电。不一会丁的一声停电了，我躺到床上，慢慢的'慢慢的我正迷迷糊糊的。
忽然妈妈叫了我一声我马上起床，妈妈说吃饭了在不吃饭就没了。吃完饭我和哥哥又下去玩，玩到8点的时候我们就回家睡觉了。
小学生的作文 篇2
在一个夜深人静的夜晚,弯弯的月牙像羞答答的小姑娘,躲在云姐姐的背后,一个个小星星在调皮的眨着眼睛,它们和月儿妹妹玩起了捉迷藏。可一间屋子里面响起了七嘴八舌的吵闹声，咦？这是怎么回事，我们去看看吧！
一间屋子里书桌上的一把破旧的尺子上的吵闹声，它打破了夜的寂静。原来是尺子上的几个图形在争论怎样改进各自的生活。
一个肥胖的圆形举手提议：“最近小议：“最近小主人老是破坏我们的家，我们应该修理一下我们共同的家园！”“对！我们的.家已经是一片废墟了，我们去找修理工吧！”小不伶叮的三角形以双手赞同。
“不！不止只修房子，我们还要好好的报复小主人，让他不能画图形！”图形当中长的最魁梧的长方形有一个意见。“好！就按照你那样做！”图形的长者——六边形对大家说，可怎样报复他呢？”大家听了之后都陷入了沉思。
“我有一个意见！”咦？这个“第一个吃螃蟹的‘人’”是谁？哦！原来是多角形啊！“我们最好用这个办法：罢x！看他还敢破坏我们的家！”多角形忿忿地说。
“不！我们应该把他的家也破坏了，让他没法儿住！”平形四边形说。“不……”“不……”……
“我觉得应该把他最心爱的teddy bear扔掉，让他也尝尝丢东西的味道！”
圆形为自己的家愤愤不平。
“你们就别再为我愤愤不平了，我们为人们服务是我们的职责，又何必去管自己呢？”尺子妈妈和蔼地说。
图形们陷入了沉思，周围又恢复了原来的宁静。
小学生的作文 篇3
这又是个快活的日子！
今天，老师带领我们去黄金海岸享受大自然。此时此刻，大海，阳光，沙滩，贝克和乳白色的海浪全部出现在我的脑海里。我迫不及待地将脚踩进沙子里……阿！这沙子又细又软，在上面走路，也细细的小沙子犹如一只只顽皮的小螃蟹，从脚趾的缝隙中溜过……痒痒的，软软的，绵绵的。真是舒服！
最有趣的要数海水。蔚蓝的'海，翻滚着乳白色的浪花。我们这群鸭子似的小鬼紧追着它，企图把他追上，没想到它敏捷的折转身子，向那个冲在最前面的“崔小胖”（还）整个劈头盖脸的扑过去，接着又扑向紧跟在后面的我们，弄得我们还没来得及躲闪，就已经全身湿透了，被海水给吞没了。这时，站在沙滩上的你，谁麾下的魂飞魄散，以为我们都完蛋了。其实才不呢！等浪头退了，我们抖了抖身上的水珠，在脸上抹了一把，又嘻嘻哈哈地玩了起来。
拾贝壳也是一项非常有意思的活动，我拾了整整半塑料袋的贝壳。
可想而知，我上来后，脚上沾满了黄沙，裤脚上也有！
虽然狼狈不堪，但这是有生以来第一次亲近大海！
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