小学生作文

实用的小学生作文7篇[推荐]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学生作文7篇，希望对大家有所帮助。

小学生作文 篇1

　　孩子放学回来就兴冲冲的对我说：“老师让写一篇作文参加征文活动。”同时把一张纸塞给我，就跑到书房里写作业去了。我见上面写的是:”关于“奋发向上，崇德向善”第二十二届爱国主义读书教育活动征文要求。”我没有停下手里的活，也没有多想，事情就这么过去了。

　　几天后，我想起征文的事，就问孩子写的怎么样了。孩子说：“瞑思苦想了好几天，试着写了好几篇，都感觉不满意，就放弃了。再说同学们都交上去了。以后，我要多读些书，争取有机会再写。”我再也没有向下问。

　　为此，我想了许多，孩子的事本应让孩子独自完成。孩子意识到自己的写作能力没有达到要求，也许选择放弃是明智的。意识到自己的不足，就及时的去读书学习，准备把缺失的`东西补回来，再次争取机会，也是明智的。哎，孩子姑且可以能够做到，我们当家长的也应该及时学习充电，争取把工作做得更好才对啊！

小学生作文 篇2

　　秋，给人的感觉永远都是和平的，可是在很多地方，很多人都认为秋天的颜色是黄色的；而我却认为它是绿色的，永远都是绿色的。

　　就从我家前的公园说起吧！

　　只要是从远处看的都认为现在是夏天或者春天。因为这里的草啊，树啊都是绿的，而这种绿给人的感觉永远都是宁静的，都是和平的。

　　早上，不论是晨运的，是玩的，还是想那些老爷爷老奶奶一样打太极的，没有任何一个人的脸上不是带笑的；每个来这里的人不论是游客，是路人，还是朋友，没有任何一个人承认现在就是秋天，多数都说是夏天，少的呢，就是春天了；而树木呢，却依然那么旺盛，树木的“孩子”——树叶，依然是那么绿，依然是那么密，似乎没有一点儿向秋天低头的意思。

　　中午，虽说这里不想秋天那样凉爽，但是很美呢，在这炎热天气下细细的品味着这绿色的公园，又是另有一番风味啊！虽说头上顶着烈日，可是穿着一些凉快的衣服在这里走着的时候永远都会感觉这里就是没有秋天这个名词，可这明明是秋天，又不能否认这个观点啊。

　　傍晚，秋天的凉意来了，一阵阵秋风袭来，还带着一点花香，那是多么赋诗情画意啊！而我则在远处观望这个美丽的'世界那是多么的美丽啊！一阵阵秋风吹过来，那阵凉意是没有任何东西能够代替的，没有任何词语可以形容的。

　　到了晚上，没那么热了。可是，这里到变得热闹了，人也逐渐的多了。一些摆小摊的人看准了时机，也陆续来“开业”了。这个公园最多的就是小孩子了，只要是有玩具卖的和宽敞的地方，一定会有小孩子在啦。

　　公园里的秋永远都是那么绿，那么和平。

小学生作文 篇3

　　大自然以山和水展示着他的美；语文以文字诉说着它的美；数学以规律搭建着它的美；音乐以音符和旋律传递着它的美。生活中处处是美，可在我的经历和记忆中，人心却是最美的。平凡的生活中的点点滴滴体现出了不平凡的'美。

　　一个下午，我躺在沙发上百无聊赖地看着电视。过了一会儿，妈妈在厨房里喊道：“宝贝，去把垃圾倒了。”“哦。”我应了一声，可我却还是在沙发

　　上躺着，丝毫没有起身的意思。半晌，突然有人把我的电视关了，“谁呀！”话还没出口，妈妈那张拉长了的脸，怒目圆睁，我感觉到了暴风雨的前夕。一看到妈妈，就立马变成了一直温顺的小猫，提着垃圾噔噔地下楼扔垃圾了。

　　在路上，我前后甩着垃圾袋，东看看，西看看，最后望向了垃圾桶哪儿，却看到了；一位小男孩正在用双手捡着垃圾桶旁边的果屑、垃圾，稚嫩的脸蛋上，竟没有一点的厌烦之情，反而却流露出了认真的表情。他的额头，泌出了细细的汗珠，就像雨后草地上的晶莹的露珠。我震撼了，复杂的心情织上我的心头，心里也在不断地想着：他是谁？他为什么要这样做？是什么让他这样做的？我想了许多许多，脚步竟不由自主迈向他。当看清了他的样子时，我发现他竟然是邻

　　居家的小孩子。我问道：“你干嘛要这样做？不嫌脏吗？”“我今天上了一课，”他抬起头，说道：“老师说，我们要爱护环境，见到垃圾要捡起来，放进垃圾桶。”一句朴实的话语，又让我震撼了，同时也很羞愧。我虽然比小男孩大，但我的环保意识却薄弱许多，对身边的垃圾视而不见，垃圾没扔进去，也不管我弯下腰捡起来。可真难捡啊！纸片都黏在地上，捡都捡不起来，一些踩扁的水果，令人作呕，发臭的味道实在呛鼻，呆了不一会儿，就令我头昏脑涨。终于捡完了。我和小男孩相视一笑，他的笑真是天真无邪啊！一个稚嫩的小男孩竟让我明白了什么是美。视觉上的美，感觉上的美，不是真正的美，而金子般的心灵的美才是真正的美！

小学生作文 篇4

尊敬的赵校长：

　　您们好！我们是xx班学生家长，首先让我们向您致以衷心的感谢！感谢校长，以优秀的教学团队，卓越的教育质量，给孩子们高水平的学习教育，让我们的孩子能够健康快乐地成长，学习成绩优异。我们集体写出这封发至内心的表扬信主要是感谢为xx班级付出极大辛劳的聂老师，感谢聂老师对的悉心教导，丰富了孩子们学习知识，生活知识和人生价值。聂老师不但让孩子学习快乐，学习成绩优秀，还教会了很多很好的做人习惯，很好的礼貌习惯。我们几个家长都说做家长的平时都忙，没有太多教育孩子的时间，但是孩子们都特别懂事，特别听话，有几个以前调皮的孩子也都懂事多了，最令家长们感动的是每到父母生日或是父亲节母亲节，孩子们都会给父母一个惊喜，或者一封感人肺腑的信，或是一个小小的自己制作礼品，或是一句纯真的祝福。我们知道这些都是聂老师的教育成果，是聂老师的功劳，是聂老师、当然也是学校教育的成功。 都说现在的孩子都娇气，但是聂老师的学生都很懂礼貌，都很爱父母，都很有担当，能把现在的孩子带这么好，确实非常非常难得。孩子们的每一点变化对父母的都是莫大欣慰，孩子们的每一点成就都远大于做父母的个人成就，孩子们的每一次成绩进步、每一次懂事行为都让我们做父母的由衷的感谢，感谢学校的优秀团队，感谢校长的卓越管理，更感谢聂老师的辛劳付出，这点是做父母的幸事，也是国家的幸事，这批孩子长大的过程中都会因为他们经历过这么好的学校， 这么好的校长，这么好的老师而进步更快，做人更好，成就更大。据了解聂老师为了更好地做好教学，为了这个班的孩子，还把自己不足3岁的孩子送回老家，自己承受母子分离的痛苦，这是用小爱换大爱，这是令人感动的职业精神，。老师把自己的爱都给了这个班子孩子，我们家长听到后都非常地感到，也希望聂老师尽快把自己的.孩子接回来和我们的孩子一起享受聂老师的关怀常言老师是辛勤的园丁，学生是美丽的花朵，有这么好的园丁去照顾去栽培这群美丽的花朵，那么花朵都会结出甜美的果实。 聂老师带孩子们有些日子了，其实我们做父母的早就看到孩子们身上令人惊喜的变化，早该做些什么表示我们的由衷谢意。恰好最近我们几个家长聚在一起，大家就商量做点表示来展示我们的谢意，这封信就是一点心情，一点感动，一点诚恳，再次我们几个家长一起说声谢谢，谢谢学校，谢谢校长，谢谢聂老师。

小学生作文 篇5

　　老师的书房里有一只金鱼缸，金鱼缸里养了一只非常可爱的小乌龟。它一下把头伸得长长的，一下子把头缩到龟壳里。它的背壳上有许多花纹，四只脚总是慢慢地划着水，一副懒洋洋的神情。有一次，它在往上爬的时候，跌了下来，结果四脚朝天，它连忙用脚和头使劲地翻，可任凭它怎么努力就是翻不过来，瞧着它那笨拙的样子，我们“哈哈”大笑，最终还是我看不下去了，帮它翻了身。

　　小乌龟虽然可爱，但要想把小乌龟养好，却是不容易的，得每天给它换水，要不然，水会发出臭味，于是我们几个商量，轮流每天给它换水。

　　今天轮到我给小乌龟换水了。我把金鱼缸抱在手上，发现它把头缩在龟壳里不肯出来，看来它还有点怕人呢。接着我把金鱼缸抱到了卫生间的水池里，将水倒入池子里，我想让小乌龟出来，可它是那样的笨拙，就不出来，往鱼缸里爬，好像舍不得离开自己的家，我还以为小乌龟会咬人呢，用手指碰碰它的`背壳，可他还是怕我，头缩在龟壳里，一动也不动，于是我的胆子大了，就把它直接拿出来，然后打开水龙头往金鱼缸里放水，放好水，再用刷子刷了一下金鱼缸，再把水倒掉。最后把小乌龟也用水冲洗了一遍，然后把小乌龟放进鱼缸里，再打开水龙头放水，由于我开的太大了，都把水溅到了身上，我连忙把水龙头拧小些，水放好后，再把金鱼缸放回原位。

　　给小乌龟换水真是有趣极了！

小学生作文 篇6

　　在我的学生时期，我遇到了许多令人尊敬的好老师。看到作文的题目，我不由自主地想起了我上小学阶段的班主任杜老师。

　　杜老师是个女教师，个子不高，映象中剪个短发，平时总是和蔼可亲的样子。她是语文、音乐老师，她教了我四整年。她的声音很好听，普通话象广播员。语文课上教我们朗读、写字，音乐课上教我们唱歌、跳舞。杜老师上课很认真，同时对学生要求很严格，每次她提问时，同学们都争先恐后的积极发言，４５分钟一节课不知不觉就过去了。有一年班上来了好多听她上课的外地老师，一节课的时间里，每个同学都积极举手抢着发言，好多同学都得到了表扬。好象杜老师提了一个很难的问题，全班同学都鸦雀无声，当杜老师的目光看到我时，我想起在课外书上曾经看到过有关的内容，就鼓起勇气用自己的理解回答了出来，记得杜老师还鼓掌表扬了我。杜老师的'那一节交流课得到了每位在后排听课老师的赞赏老师就象辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵，看到我女儿在老师的教诲下天天成长，我也会想起自己的快乐的童年，想起教我的好老师，有时也会唱起杜老师教的“让我们荡起双桨”这首歌。

小学生作文 篇7

　　小猪皮皮是个吃糖高手，大家给皮皮一个外号“吃糖大王”。

　　放学了，皮皮拿着妈妈给它的钱，来买糖果吃，它到了商店里。皮皮走了好大一会，就是没有找去糖果的地方，皮皮走来走去,就是找不到买糖果的地方。

　　到了那里，皮皮看到了好多好多的糖果，有巧克力······也有小熊糖果，有小猴糖果······皮皮叫道：“啊！这么多的.糖果。”皮皮想买这个糖果，也想买那个糖果，皮皮每个糖果都很想买，它看到一个很想买的糖果，皮皮拿起一个袋子，就对小熊阿姨说：“我买十斤糖果。”阿姨问皮皮：“你不怕蛀牙吗？”皮皮说：“我是个”吃糖大王“，因为我的外号被小蛇懒懒给夺走了，所以我要吃糖果，把外号夺回来。阿姨给了皮皮很多的糖果。

　　到了家里，就拿了一个盆子，把糖果放在盆子里，不一会，糖果就吃好了，皮皮还要吃糖，就叫妈妈去买，妈妈去买了一袋，皮皮一下子就吃好了。

　　到了晚上，皮皮的牙齿就痛了，在床上直滚，皮皮的妈妈把皮皮送到医院，小鹿医生对皮皮说：“皮皮喜欢吃糖，牙齿就蛀了。”

　　皮皮听了就不再吃糖果了，身体变得结实了。

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