小学生作文

时间:2023-11-05 13:30:30 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的小学生作文7篇,希望对大家有所帮助。

小学生作文

小学生作文 篇1

  我爱书,爱在书的世界里遨游,爱乘书飞翔在书的海洋里,我懂得了许多至理名言,也学会了――坚强!

  那是一次考试失利后,我把自己反锁在了房间里,不与任何人说话。躲在角落里,我无语,伤心的泪水不由夺眶而出。我倚在书架旁,哭了好久好久。无意间抬头,看见了书架中多了一本书。那是妈妈昨天给我买的《钢铁是怎样炼成的》,我抽出书,翻看着。没想到,书中的.故事给了我震撼。我擦拭泪水,和书中的主人公同悲同喜,为保尔的命运叹息,为他顽强的毅力所赞扬。看着看着,我的心情平静了下来。保尔的命运如此悲惨,都没有自暴自弃,我这点挫折又算得了什么呢?我振作起来,一个信念坚强在我心中生根发芽。从此,我便投入了紧张的学习中,我付出了别人双倍的努力。每当他们休息放松时,我总留在教室里,努力着。

  很快,我迎来了考试,我以稳定的发挥夺得了第一。

  看着书桌里的那本随身携带的《钢铁是怎样炼成的》,我笑了,因为,在这本书中,我学会了坚强!

  我越来越爱书,在这精神食粮中,我在慢慢成长。

  如果那无尽的书是天空中一片绚丽的七色朝霞,我愿是一只小鸟,乘书飞翔!

小学生作文 篇2

  老师,这个调大家都再熟悉不过了吧!他们这是教授我们各种知识的人,有语文老师、数学老师、英语老师……这次我也当了一回老师——教二年级新生做新广播体操,我也当了一回“老师”。

  这蛮新鲜的吧,说实话当老师组织我们班的几个人,让我们去教二年级小朋友做广播体操时,我们都很吃惊,都张大嘴巴,让我们放弃大课间玩耍,我们还真不情愿,但师命难违,我们还是去了。

  第一天,这真是我人生当中最衰的一天,大课间一到,我们拖着好似灌了铝的腿,一步一步挪了过去,原来以为只要教新生们动作就行了,没想到我的`想法真是异想天开。在他们老师艰难地将他们分好组站好后,我仿佛已经看见了他们有多难教。结果不出所料,我和我的搭档查雨欣算服了他们,他们手该直不直,该弯不弯,我真是憋了一肚子,真想罢工,但是那么多双小眼睛盯着我,我也只好忍气吞声,拖到了课下,我也当了一回“老师”。

  第二天,我又很不情愿地去了,但今天这八个小“徒弟”,算是有点长进,他们或许明白了我的痛楚,做得总算像样了,看见小“徒弟”们都有这样的表现,我这个当老师的可不能辜负弟子们的期望。于是,我让查雨欣在他们前面做示范,一个动作一个动作地教,然后,由我在后边纠正他们的错误地方,这样别人在教第一节时,我俩已经教八个小徒弟二三节了,看见别人的“小徒弟”,怎么教也教不会,但我们“徒弟”这么争气,我真是打心里高兴。

  第三天,大课间铃一响,我就直奔二年级,二年级的徒弟们早已排好队等我们了,我好生欢喜,自己的“徒弟”们,这么争气,我一定要让他们“速成”,我和查雨欣教得更带劲了,“一、二、三、四、五、六、七、八……”随着有力的节奏,徒弟们终于搞定了第三节。我高兴极了。

  指导老师:徐加浩

小学生作文 篇3

  1. 玫瑰花真漂亮,还有几分姿色呢!有红的、黄的、紫的、粉红的……五彩缤纷。玫瑰花中最畅销的当然要数红玫瑰啦!因为红玫瑰象征爱情浪漫。在情人节时,许多男士都会买几朵或几十朵,送给自己的情人当礼物。

  2. 美人蕉伸着长长的茎,像是请我和她握握手。茎上长着既宽大又饱满的叶子,叶子的形状就像被调皮的小孩削尖了两头的“胖椭圆”。“胖椭圆”的上方有着酷似小喇叭的花儿。“小喇叭”有着不同的颜色:有的火红火红,有的金黄金黄……美人蕉还有着黄灿灿的花芯,好看极了!

  3. 那盆花被放置在一个架子上,窝在一个小小的角落里,没有香艳的花朵,没有动人的颜色,真可谓是平凡到家且不起眼到家了,但我就是看到它了,随意的一眼就看到它了。望到那花的一刻,没原因的,就似乎感到了一种贴心。

  4. 你瞧,迎春花穿着那美丽的`裙子,展开那微笑的脸庞,像是在向我们招手问好,又像是在迎接春天的快乐,我猜想这两种的含义都有吧!你看,海棠花在树枝上向风招手问好,那可爱的样子,我不禁要笑出声来。它迎着风,让我不禁想到了坚强。接着,那白如雪的白玉兰,还有那红如火的红玉兰,让我觉得白玉兰那纯白无暇的性格,还有那红玉兰刚烈的性格。再看,那桃花开的更艳了,为春天增添了无限的生机。

  5. 小草的道路是曲折的,前途是光明的。它仅凭着薄瘠的黄土,与命运搏斗,同顽石争雄,经过顽强的奋斗,终于带着希望,露面于光明世界。

  6. 小草,是一个天生的舞蹈家。春风拂面,小草毫无保留的在风中翩翩起舞。似乎风就是一个完美的音乐家。它们是一对无可伦比的组合。只要“音乐家”一吹起“音乐”,“舞蹈家”就会在完美的“音律”中跳起优美的舞蹈。你说,它们难道不是一对无可伦比的组合吗?

  7.夏天,树木丛生,百草丰茂啊!花儿真是万紫千红,香气扑鼻。小蜜蜂都忍不住去尝一尝花蜜,好像在说:“真好吃啊!”夏天,大树笔直笔直的,就像士兵一样,多么威武啊!小草绿油油的,就像小弟弟在玩耍。夏天一眨眼的功夫就过去了。

小学生作文 篇4

  每个人都有自己的心愿,心愿像春日里姹紫嫣红的花朵盛开在心底;心愿像黑夜里闪闪发光的星星明亮了整个夜空;心愿像雨后的七色彩虹缤纷了童年五彩斑斓的梦……

  记忆里舅爷爷家有一个漂亮的庭院,院子的上空纵横交错的木杆上爬满了葡萄藤,郁郁葱葱的叶子把整个葡萄架遮得严严实实,炎热的阳光照在葡萄架上,只能透过几缕阳光,星星点点的光影在地上有趣极了。那时候,我坐在葡萄架下乘凉,一抬头就能看见一串串葡萄挂满了葡萄架:有的是紫色,晶莹剔透像玛瑙;有的还是青绿色像透明的'翡翠……好几次我扶着墙去摘葡萄,却总是够不着,只能眼巴巴地看着葡萄直咽口水。

  那一天,我因为摘不到葡萄,在架子下急得直跺脚,舅爷爷看见了连忙走过来帮我摘葡萄。他站在凳子上,架子上的葡萄有点高,舅爷爷踮起脚,手高高地举起向那串葡萄伸去。不一会儿他的脚就酸了,手背上的青筋条条绽出,不停地颤抖着,可他依旧咬着牙费力地摘着我爱吃的葡萄。一串又一串,我正高兴地数着,一不留神,舅爷爷不慎从凳子上摔下,腿骨折了,原本身体硬朗的他因为骨折越来越苍老了。

  我把一颗颗葡萄放进嘴里,慢慢地嚼着,酸酸甜甜的味道还是那么爽口。看着一旁拄着拐杖的舅爷爷,嘴里甜滋滋的葡萄竟然多了一丝酸涩的味道。

  站在葡萄架下,一颗颗葡萄在阳光的照射下像紫水晶一样闪着耀眼的光芒。阳光透过叶隙,洒在我的脸上,我的眼眶里却噙满了泪水,如果不是因为我,舅爷爷也不会从凳子上摔下来……我悄悄许下一个心愿:希望舅爷爷快点好起来,早日恢复健康。期待着明年葡萄成熟的季节,我又长高了许多,在挂满葡萄的葡萄架下,我能亲手摘下一串串葡萄递给舅爷爷品尝,那葡萄一定比蜜还甜……

小学生作文 篇5

  一篇之妙,在乎落句,一个精当的结尾会使全文大放异彩,熠熠生辉。如果有一个蹩脚的结尾,会使整篇文章黯然失色。

  一、首尾呼应,浑然一体

  篇末点题、首尾呼应,即结尾或呼应题目,或呼应开头,这种结尾方式能使文章结构严谨,浑然一体。同时又能唤起读者心理上一种首尾圆合的美感。

  二、引经据典,言简意明选

  择引用与主题有密切关系的古诗文、名人名言、歌词、俗语谚语、歇后语等名言警句作总结,往往起到深化主题的作用。因为名言警句是经过实践证明了的、含义深刻动人、有很强的哲理意韵、有启示作用和教育意义的话,有的还很有文采,用来结尾,不仅让读者信服,而且在读者的心中,起到言已尽,意无穷的效果。一篇优秀作文的结尾,冰心奶奶说过成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的.芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌那刚刚萌芽的种子。作者引用了冰心的话,再融合自己的观点,使此结尾生动而富有深意。在此要提醒同学们的是,引用名言要恰当。名言警句是浓缩了的语言,具有深厚的文化背景和内涵,引用时不能望文生义,应做到深入理解。结合自己的感受,名言警句应是文章内容水到渠成的一个升华,将名言与自己的感悟很好地融合,从而借古说今。

  三、活用修辞,妙笔生花

  你想让作文结尾飞扬出一道亮丽的风景吗?你可运用修辞,使语言如珍珠美玉,焕发出夺目的光彩。巧妙运用修辞手法,特别是比喻、排比、对偶、象征等结尾,会使文章文采飞扬,如明媚的春光,生动形象,不仅可以显示出作者的写作目的,还能使文章增色许多。例如:此刻我才真正读懂巴金爷爷让生命开花结果的含义。开花是指为他人奉献。一次受伤后的救助是一朵花;一次适时的看望是一朵花;一个及时的电话是一朵花;一个亲切的微笑是一朵花总之,每一种付出就是一朵花。上面片段一采用了比喻、排比,既增添了文采,又加深了文章的意境,在篇末揭示出文章的主旨,效果很好。

  四、巧妙发问,发人深省

  以发问的形式提出问题,也是一种很好的结尾方式。以反问和设问的形式接结尾,具有启发、强调、肯定、感染作用。一篇优秀作文《适合自己的才是最好的》结尾:我们每个人不都是一道亮丽的风景么?是啊,要找到适合自己的,才能把自己变成最好的。这样的问句结尾引发读者深沉的思考,启示着人们作出正确的抉择,追求有意义的人生,引人深思,催人警醒。同学们在写作文时,要注意问句的目的是抒发真情实感,不要牵强附会。以上的几种结尾方式只是一些常用的方式,结尾的方法丰富多彩,而且各种方法并不是单一的,而是你中有我,我中有你,关键是要紧扣文章主旨。总之,只要同学们能够巧用神思,豹尾巧摆,定能产生余音绕梁之效。

小学生作文 篇6

  期待青奥相约南京金陵汇文小学三年级5班茆丹辰北京时间XX年2月11日凌晨,从加拿大温哥华召开的第122次国际奥委会上,传来了一个令人激动的好消息——南京取得了20xx年第二届青年奥运会的主办权,期待青奥 相约南京作文。听到这个消息,全国一片沸腾,尤其是我们南京人更是欣喜万分,青奥会对于我们中国来说是一个骄傲,对于我们南京人来说更是一种自豪。获得在北京奥运会成功举办仅仅18个月后,世界再次选择了中国,选择了南京。回首几年来,XX年北京成功地举办了奥运会,XX年的上海又顺利地举行了世博会,现在南京已经申请青奥会成功了,相信在20xx年举行的青奥会也会非常顺利。随着南京青奥会申办成功,我身边有许多事物在慢慢发生变化:市民素质在不断提高;园林绿化越来越好;道路交通越来越通畅……这个星期天,我和妈妈一起去江北游玩,一路上看到排队上公交车的人很多,再也不像以前那样争先恐后地抢着上车。看到主动让座的人也多了。当我来到中山码头时,看到工作人员穿着统一的制服,面带微笑,对过江的乘客多了一句问候与提醒,让我感觉非常亲切。记忆中的中山码头破破烂烂的,遇到下雨下雪上下船时还特别容易滑倒。眼前的中山码头趸船变样了,船体变宽了,走道是防滑的,远远望去中山码头的趸船顶像一只飞翔的海鸥,比以前漂亮多了。听妈妈说今年年底,一种集观光、载客、休闲为一体的新型渡轮将在年底亮相中山码头。新型渡轮不仅有三面透明的落地玻璃幕墙,还安装了空调和观光甲板。一边观光,一边在空调房里“纳凉”,将不再是“梦”。新型渡轮还用上新能源。船上的发电机,箱底、舱柜的报警显示屏将采用“太阳能”供电,老渡轮上用的是显示板,旁边有个报警灯,只知道哪儿有状况。但新的报警装置配备显示屏,箱底温度等数据一目了然行驶在长江上就更安全了。等新船“上岗”后我一定要带上照相机把新型轮渡拍下来,带给同学们看。印象中的江北马路很窄,路上行驶的大部分是三轮摩托车,马路两边全都是小平房。我眼前的景象让我不敢相信这就是江北:宽阔的马路,美丽的江边景观带,鳞次栉比的高楼大厦……江北的变化真是日新月异啊!到了20xx年青奥会召开的时候,那时候的交通可就更加便利了,浦口会有地铁、有轻轨、有过江隧道等好多种方式可以选择,我和爸爸妈妈可以在最短的时间内,赶到想去的`比赛场地。江北正展现出一种蓬勃向上、欣欣向荣、充满活力的风气和景象,这不就是最好的迎青奥方法吗?

  虽然我现在还在上小学,两年后我就会长大,成为一名中学生,所以从现在起,我就要更加好好学习,学更多有用的知识,那样,等到青奥会开幕时,才能在自己家门口,做好东道主,服务好青奥会,让来自全世界的哥哥姐姐们感受到我们南京人的热情!我们盼望着“活力青奥”的到来,让我们共同努力,从我们身边的小事做起,把城市建设得更加美好,让世界了解南京,让人人都喜欢上这个南京。我期待的青奥,我会为你加油,为你喝彩!

小学生作文 篇7

  孙锐是我的同学,他长得很可爱,很多人看到他之后,都会留下很好的印象。

  由于他的学习基础不是很好,一度时间,他在学习上很难跟上全班同学前进的步伐,因此,我们班部分同学总爱对他另眼相看。但最近一段时间,孙锐同学变了。

  期中考试刚刚结束,老师评讲语文试卷时,特别表扬了孙锐同学。他在书写上进步很大,作文也通顺具体了,考试成绩就是最好的证明,这次语文考试他取得了90分的好成绩,这可是他暗自努力的结果呀。

  数学老师也对孙锐给予厚望,说他书写作业的速度变快了,而且正确率提高了。可不是,最近我发现他一有空就捧着书看,遇到不懂的词句就向老师和同学请教。他还改掉了许多陋习:比如说他从前爱追逐搞打,现在变得文明了;以前爱欺负弱小,现在能够跟同学友好相处??一个“全新”的'孙锐正昂首阔步地向我们走来。

  听了我的介绍,或许你也会产生许多想法吧。我们看一个人,不能只看他的过去,要善于用发展的眼光来看待正在成长的事物。我们绝不能“门缝里看人——把人看扁”了,以前我和我们班同学都犯了这个错误,今后我们一定要加以改正。

  真诚地祝愿孙锐同学在各方面取得长足的进步!

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