我们班的牛人作文
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的我们班的牛人作文，欢迎大家分享。
我们班的牛人作文1
作为体育弱者的我，对于那些体育好的人甚是羡慕。而我最羡慕的那两个人就是我们班体育最牛的人：我们的体育委员闫一飞和体育健将韩雪丽。
先说每天晨跑吧。他们俩一个站在我前面，一个是我们班领队。两圈过后，我就已经气喘吁吁，腿脚发软，后几圈通常是靠着毅力跌跌撞撞地跑完。可他们俩精力却还是很充沛，呼吸匀称，两腿向前迈出时轻松随意的状态让人嫉妒。
在运动会上，闫一飞参加1000米赛跑。站上起跑线，前一秒还在嘻皮笑脸的男生们，下一秒却都是严阵以待。哨声响起，他们像一群“野豹”冲了出去，闫一飞不紧不慢的迈着大长腿，紧跟在第一名后面。在最后二百米时别人都已经大汗淋漓，气喘吁吁，拼尽吃奶的劲奋力提速，他还是晃晃悠悠不紧不慢的.跑，我们班的同学一个个卖力的喊着“闫一飞，加油”，“闫一飞，超过去”，他好像没听见，那速度让的我们班的同学急得直跺脚。这时，不知谁喊了一声“谁跑第一就给谁一百块钱”，他往喊声的方向瞅了一眼，总算是加快了步子，全力冲刺，飞快的越过前面的同学，然后一直领先，第一个跑到了终点。跑到终点后，他甩了一把汗，问“一百块钱呢？”众人哄堂大笑，原来还是个财迷呢！“本来我想最后一百米再加速，听到有一百块一激动提前加速了。”他还在那儿拽呢！
在运动会上韩雪丽报的是立定跳远和三级跳。立定跳远，她气定神闲的轻轻一跃，像一只小鸟落到了沙坑里，两米，大家一阵惊呼，在我们学校，女生跳过两米的可就只有她了，第一非她莫属了。三级跳时，她后退十几米，摆好起跑姿势，两腿有力的交替蹬地，两只胳膊优美的前后摆动，到起跳线时，她用力蹬地，一、二、三……身体在空中画了一个美丽的大长弧，“哇……”大家惊呼，原来，我们学校跳远的沙坑，是在水泥操场边的草坪上挖的一个长方形的坑，倒上沙子，不是多么标准的沙坑，三级跳的起跑线是临时用粉笔画在水泥操场上的一条线，老师没想到有人会跳那么远，画的起跳线不够远，她直接越过沙坑落到了对面的草地上，真让人怀疑她的腿是不是移植了斑羚的腿！唉，悲催啊，与她同场竞技的人只能努力争第二了。因为每人跳三次，后两次成了她的表演跳，沙坑成了她独有的舞台，只要听到沙坑边传来最响的掌声欢呼声，不用看就知道一定是韩雪丽在跳远了。“韩雪丽，好好练，以后上体育特长班！”老师都情不自禁的在夸她呢。“好。”平时风风火火的她竟难得的露出羞涩的笑。
这就是我们班两个体育牛人，名不虚传吧！
我们班的牛人作文2
每个平凡的班级都拥有许多不平凡的人物，他们各自身上的闪光点来装点平凡的班级，他们用各自的“牛让”平凡的生活变得多姿多彩。
说起“牛人”是绝对忘不了我们班的“小小律师”陈芯妍，善于辩论和表达就是她的“牛”。记得那次历史老师带大家探讨“战争好还是不好”时一位同学就勇敢站起来回答“好’”，因为……不待这位同学坐下和老师的发话“小小律师”就直率的站了起来对这个观点进行反驳，在倾听她的发言过程时，同学们先是由惊呆再转变为生生赞叹，原来“小小律师”的发言不仅滔滔不绝还句句有理。可对手并没有心服口服，而是又一次站起来反驳，但“小小律师”毫不慌忙，振振有词的'发言像潮水般向对手涌去，这回可让对手和老师和同学们佩服的五体投地，这要真当上律师了那可了不得了。
而魏晓凡则以她的辞藻华丽堪称我们班的“小小作家”写的作文能把我们带入一种美好的境界，就是她的“牛”。记得上次她给我们她的作文《长大》，那华丽的语言令人惊叹：是夜，无眠起身泡一杯香茗，丝润芳香……，在这文章中，我们见证了她的长大，这是因为她生动优美的语言将我们领入了其境界，这一点无不让人钦佩，我想将来她的文章一定会让世界上的人们都欣赏到，在未来的文坛的上一定能看到她的名字，当然这优美的文章离不开她平时大量的阅读和积累。
班中还有一位“牛”人，他的“牛”体现在做数学题时与众不同的思维，记得上次做一道题，当所有人都在模仿老师的方法写题时，他却站了起来表达自己的观点展示了一种更简便，更独特的方法这让许多人都对他发出了赞叹之声，当然不仅仅是这一次，不同的方法总会展示在他的笔下，这就是我们班的“小小数学家”刘志坚。
“小小律师”以她的发言告诉了我们要敢于对自己不认同的观点说“不”，要敢于表达；“小小作家”以她的文章告诉我们阅读是提高我们写作水平的好途径，“小小数学家”告诉我们思考问题时要有不同的观点和想法。
“三人行必有我师焉”让我们伴随他们的脚步，学习他们的“牛”，让自己的人生之路走得更精彩……
我们班的牛人作文3
九班的同学曾评论说，自古八班多“奇葩”，这句话一点没错，今天就让我来介绍一下我们八班都有哪些“奇葩牛人”。
首先，我要介绍的是我们寝室的“小妹”。之所以叫她“小妹”，一是因为她的名字读音与“小妹”相似，二是因为她的长相有一股幼稚气——标准的鹅蛋脸，不大不小大的眼睛，小小的鼻子，红红的嘴巴，以及那两颗标志性的“大门牙”。她最为独特的地方就是爱“笑”，有一次我们一起在食堂吃饭，不知是谁把她逗笑了，这下可不得了，只见她咧开嘴，两颗大门牙显露无疑遗，左手不停地拍着桌子，右脚使劲地跺着地，还一边发出一阵阵疑似鹅叫的声音，同桌的几个人被她吓得端着饭盆站了起来，。她看见我们一副惊恐的模样，反而笑得更厉害了，捂着肚子笑弯了腰。
与我一同寄宿的，除了小妹，还有一人，那就是我们班的“刘才女”，我们“刘大才女”不仅成绩好，长得漂亮，作文也写得也数一数二的好。词语优美，语句通顺，文章有哲理，有深度，可以说她是我们班众多“泥石流”中的一股“清流”。当然她也有令人无语的地方，“刘才女”最大的爱好是看书，有一次她坐在座位上，抱着一本书看得津津有味，我拿着一道不会的.题目去问她，叫她一声，她不应，叫她两声，她不理，叫他三声、四声，她还是没半点反应，我不耐烦地拍拍她的肩，她竟然好像突然从梦中惊醒，一脸茫然的地回头问：“怎么啦？”，无奈，我当场“晕倒”。
说到“才女”，不得不提一下我们班的“班长大人”。虽说她也是才华横溢，但她身上最多的不是文艺气息，而是一种“霸气”。举个例子，有一次我在食堂排队打饭时，突然感觉有人拍拍我的肩，回头一看竟是“班长大人”，她十分和善地对着我微笑着，而我却莫名的地觉得她有会在下一秒好像就要对我说：你违反了班规，我要记你名字。她身上自带的气场把我给镇住了，。她见我傻傻地愣在那里，“噗嗤”一声笑了：“我就想让你帮我拿双筷子，那么紧张干嘛？”？
这就是我们班的几位“牛人”——可爱的“小妹”、文艺范的“刘才女”、霸气的“班长大人”，她们还有一个让人羡慕的共同特征：学习成绩也很“牛”哦。这样的“奇葩牛人”，你们是不是也会特别喜欢呢？能来到这样一个欢乐又有活力的班集体，我可是特别高兴呢。相信这初中三年的时光一定会成为我人生中十分美好的回忆！
我们班的牛人作文4
每个班级里的同学都有各自的特点，比如：“快乐使者”、“学习狂魔”、“爱美男孩”、“超神学霸”、“美术大神”……
那是谁？我不由的停下了脚步，望向远处优雅地坐在钢琴旁的女生，一根根灵活的手指在黑白键中穿梭，一首又一首沁人心脾的钢琴曲倾泻而出，优美的旋律回响在我的耳边。走近一看，原来，是我们班的“才艺牛人”在展示才艺呢。
都说眼睛是心灵的窗户，她有一双大而有神的眼睛，在她的眼里，你永远也看不到消极或低落。她的`眼里总有一股劲，力争上游，不甘堕落，大概是因为有这股劲儿，她才会一直坚持学习才艺，最终多才多艺吧。
那么，她有些什么才艺呢？
她不仅会弹钢琴，而且喜爱弹钢琴，从钢琴里发出来的优美曲子只要一钻进她的耳朵里，准会让她陶醉。只要碰到钢琴键，她总会情不自禁地弹起钢琴。欢快的曲子让她激动，平淡的曲子让她愉悦，悲伤的曲子让她沉默。钢琴是她生命中不可缺少的东西。
她会拉小提琴，她将小提琴用脖子夹住，左手端着小提琴，右手拿着琴弓，琴弓在琴弦上来回移动。这时，总有一幅画浮现在我眼前：洁白的月光下，她站在公园的凉亭里，弹奏着美妙的小夜曲。琴声飘过了辽阔的草原，带给正在讲故事的长颈鹿；翻过雄伟的高山，带给正在野餐的麋鹿；越过广阔的大海，带给正在吃饭的乌龟......
她会唱歌，她的歌声是多么的动听，是多么的美妙，听到她的歌声时，我能看到春天万物复苏，生机勃勃的景象；夏天烈日炎炎，骄阳似火的景象；秋天树叶凋零，秋风瑟瑟的景象；冬天冰天雪地，白雪皑皑的景象。
她很会主持。“哒”，强烈而有力的光束直射舞台中央，她身穿白色连衣裙，伴随着柔和的音乐，主持着今晚的节目，柔和的灯光衬托着她，她就像一颗钻石，身体散发着璀璨的光芒，任何东西都无法阻挡。她用那柔和的声音伴随着柔和的音乐主持着，她是多么的闪耀，瞬间，台下发出了热烈的掌声。
看！这就是我们班的“才艺牛人”，她是夜空中最闪耀的星星，我为拥有这样的同学感到骄傲。
我们班的牛人作文5
他，其貌不扬，身高五尺左右，皮肤如炭。若其在黑夜之中不张嘴，恐难见其人。此人便是我们班的“牛人”——袁哲昊，人送外号“风之子”。若要知为何称其为“牛人”，且听俺慢慢道来。
跑步似箭
袁哲昊乃我班之跑步名将，曾多次取得校内短跑第一名，并且代表学校在市级比赛取得了骄人的成绩。
我最记忆犹新的一场比赛，乃哲昊“初出茅庐”的第一场短跑比赛。当时夺冠头号热门并非是他，而是我校足球队前锋姚宇翔。比赛一开始，姚宇翔一马当先，领先袁哲昊数米。但谁知哲昊霎那间一个加速，似一支出弦的利箭直接反超。那时，我发现姚宇翔的眼神显得有一些呆滞，全场同学都安静下来，个个两眼瞪得滚圆。当哲昊冲过终点的一瞬间，全场爆发出雷鸣般的掌声。正因为袁哲昊似箭一般的速度，学校足球队、篮球队、田径队都纷纷向他伸出“橄榄枝”。
做事像风
袁哲昊做事麻利，经常帮老师出黑板报或帮老师拿快递，打扫卫生像秋风扫落叶，三下五除二就把地面扫得一尘不染。
有一次，老师让袁哲昊和穆梓清帮忙出黑报。只见哲昊一手拿着手抄报，一手拿着钉子，干脆利落地将手抄报钉在黑板上，再在周围钉上些装饰品。不一会儿，他便大功告成。再看梓清，才完成了一半。
学习如电
袁哲昊不仅做事风驰电掣，而且平时学习也快如闪电。他曾五十分钟完成一张语文试卷，二十分钟完成一张英语试卷。最令人佩服的是他能半小时抄完长达一千多字的《开国大典》。他的写作业速度是我们的.两倍多。但这些事对其来说如张翼德吃豆芽——小菜一碟。
有一次，老师布置了一张期末专项练习。我拿到练习一看，都是易错难题。但仅过了十五分钟，袁哲昊便完成了练习，全班同学都惊得目瞪口呆，连班上的几位学霸也对其刮目相看。只是他的正确率……
听了我的介绍，你是否了解了我们班的“牛人”——袁哲昊？但“吾班代有人才出，各领风骚数十天”，一位“电脑黑客”异军突起，抢走了“风之子”的风头，但不知是何人。且听下回分解。
我们班的牛人作文6
俗话说得好，“高手在民间”，我们班就像金庸爷爷笔下的江湖一样，卧虎藏龙，个个身怀绝技，技艺高超。现在，就让我来晒晒我们班的几位“牛人”吧。
“歌王”——温笔淇
“对你爱，爱，爱不完，我可以年年月月天天到永远……”听，这首充满八十年代气息的经典歌曲是谁唱的呢？不用说都知道，这肯定是出自我们班的“歌王”——温笔淇之口。他这个“歌王”的称号可不是吹的，是我们班一致认同的。无论是八十年代的流行曲，还是现代网络流行曲，他都会唱；无论是华语歌曲，还是粤语金曲，他都唱得非常棒。同学们纷纷都夸赞他，说他唱得“verygood！”，并一致认同地赋予了他一个“歌王”的称号。“给我一杯忘情水，换我一夜不流泪……”听，“歌王”又在展示他那动听的.歌声了……
“律师”——温浩杰
看！那是我们班的另一位“牛人”——温浩杰。说他是一位“律师”，并不是说他是在法庭上那种真正的律师，而是说他有一个比律师还能辩论的嘴。每到班会课开辩论会的时候，出口成章，言之有理的一个人总是他。刚开始的时候，同学们总会争先恐后地反驳他，但是，笑到最后的还是他一个人，刚才还争先恐后的同学们，现在都被他反驳得无言以对。同学们都会心服口服地用热烈的掌声来夸赞他。每到讨论问题时，他总是会第一个举手，所以，说他是我们班的“律师”是他当之无愧的。
“脑筋急转王”——王逸骏
我们班还有一位“牛人”，他便是“脑筋急转王”——王逸骏。“脑筋急转王”的意思是脑子转得非常快的人。为什么说他是“脑筋急转王”呢，因为他在课堂上，每当老师提出什么问题时，他总能第一时间作出反应，做出回答。他可是我们班唯一一个能与“律师”温浩杰对抗的人。虽然有时他回答的方向不怎么正确，但是他能第一时间做出反应的这种精神值得称赞。所以，他这个“脑筋急转王”的称号也不是凭空而来的。
这就是我们班的几个“牛人”，当然，在我们班这个“龙虎聚集之地”，还有非常多的“牛人”等着我们去发现，去寻找。
如何？收获大吗？要是不服气，你也来晒晒，比试比试。
我们班的牛人作文7
说起我们班的‘‘牛人’’，让我情不自禁的想起我的后桌----徐旻钰。别看她是一位女同学，在班上她可有许多过人之处，可谓是全方面发展。
开启学霸模式
在班上，徐旻钰可谓是全班公认的学霸。每次考试，从来都在前三名，也是我们班唯一的一位每次都保持前三名的女生。她的成绩自然也引来不少前去问问题的同学。而徐旻钰从来不会为了抓紧每分每秒写作业的时间而不搭理别人。一旦有人要问问题，她便立马停止手中的活，耐心的为同学们讲解。她不会因为自己成绩好而四处炫耀或者瞧不起那些成绩不怎么好的'同学。在她眼中，每一位同学都是平等的。我认为，像徐旻钰这种不惜牺牲自己的复习时间来帮助其他同学的人，才真正配得上‘‘学霸’’这个称号。
开启书法家模式
要说我们班写字最好看的人，毫无疑问，大家都会指向徐旻钰。她的字到底好看到什么程度呢，好看到老师都会自叹不如。那带连笔的草书，写在纸上，笔划有粗有细、有轻有重、有的豪放、有的收敛，但是写出来的字异常工整、美观，不愧的徐氏书法。更令人惊讶的是这样一个写字好看的人居然说她从来没练过。大伙听了都不能接受。要是什么时候我的字能达到这种境界就出师了。
开启艺术家模式
可能有许多人想，既然是学霸肯定没时间去参加这个那个的活动，然而徐旻钰就是一个例外。记得初一的时候，英语老师布置我们回去拍摄一个视频。我和徐旻钰一组，她便拿起录像机像模像样的当起导演来了。视频做好后，老师说我们这组拍的很好，值得称赞，还说徐旻钰有当导演的潜质。前些时间，学校组织了一个画英语海报的活动，徐旻钰自然也参加了。因为我学过画画，看过徐旻钰画的作品以后，我觉得自己终于找到了知己。老师还称我们是写意二人组，原因是没人看得懂，但是画面又非常漂亮、有特点，与众不同。徐旻钰说她也没怎么学过画画，可在我看来，以她的水平早就超过了一些没学过画画的同学，甚至一些学过画画的同学都不如她。
徐旻钰不仅仅停留在‘‘学霸’’这个称号上，她是一个全面发展的‘‘牛人’’。
我们班的牛人作文8
我们班的“牛人”，可谓是个个身怀绝技，令人叹服。他们的才能不同，所拥有的技能也有所不同。接下来让我为你们一一介绍我班的“牛人”吧。
演讲“牛人”—小说手
“小说手”是班上演讲最具有感情色彩，普通话最标准的一位女生。有一次学校举办演讲比赛，班上只能选两个同学代表去参加。“小说手”自然是被选上去了。在比赛前夕，老师要求她们在班里演讲。只见“小说手”昂首阔步地走上讲台，用充满自信的目光直视着我们，便激情地演讲起来。演讲刚毕，阵阵热烈的掌声就响彻云霄。相对班里另一个演讲者，“小说手”可谓赢得毫不逊色。
果然没有悬念，“小说手”毫不意外拿到年级第一，得到班主的赞赏，羡煞我们也。
“小说手”所获荣誉，来自于她对演讲的认真与喜欢。她让我明白：做什么事，都要认真对待，并且享受其中。
妙手“牛人”—神笔马良
“神笔马良”这个名号，是由于他画画技术高超而得来的。神笔马良，是要有天马行空的想象力和高超的画技的。我看过他画的画，那可真是栩栩如生，完全可以配得上他的名号——“神笔马良”。
而他这画画技术，源于他对画画的`喜欢和不懈的努力。现在的他啊，可是班上一名宣传委员，他的画画作品，吸引班上许多同学围观。
他的美画，给班级添加一丝风采。
幽默界“牛人”—茂姐姐
“茂姐姐”这名号，是同学们对他幽默本质的一种认可。他看起来有点疯癫，但关键时刻，他总能幽默地化解尴尬，让班上充满快活的笑声。
“茂姐姐”对人非常好，可他也有拒绝别人的时候。这时的他，幽默本性来临。比如我麻烦他帮我买东西，他会幽默地说：“最近有点穷，一去到商店里头，就忍不住想买东西，但又没钱，我要控制一下自己，不然这几天要饿着肚子上课了”。他拒绝了我，但我完全没有想生气的念头，反而想跟他开玩笑。
“茂姐姐”，你的幽默给同学们带来无限的欢乐。
这就是我们班的“牛人”，因为他们的存在，所以使我们枯燥无味的学习生活添加上一味甜蜜剂。
我们班的牛人作文9
俗话说“高手在民间”，没错，我们班“藏龙卧虎”，个个都身怀绝技，个个都是“牛人”。
“包公后人”
他，一个寸板头，眼睛亮晶晶的，笑起来像两弯皎洁的月亮，与那一身“乌黑”的皮肤形成了鲜明的对比。单看他的姓氏“邬”，就注定与“黑”有着千丝万缕的关系。
说到“黑”，你脑袋里第一个冒出来的肯定是“包公”！没错，如果你细细地观察他时，会立刻发觉他与包公有很多相似之处。他不仅皮肤像包公，在为人处事方面竟与包公有着“惊人”的相似之处。
在课堂上，你得时刻小心背后有一双明亮的眼睛时刻盯着你，稍有不慎，就会被他记录“黑名单”。不知何时，他被众值日生当成了“宠儿”，每次总结时，总会递上那写得密密麻麻的“黑名单”，其中不乏有在班上“位高权重”的人，当真是“不附权贵”啊！印象最深的'一次，班上几乎一半的同学被记了名字，正当我高兴我们组是记名字最少的组时，这位“廉洁公正”的“包公”站起来，毅然决然地说：“我们组有人表现太差，所以我认为我们组不能得分。”听完，我两眼一抹晕。这铁面无私不徇私情，估计包公都会自愧不如吧！
“取错经的唐僧”
一身浅黑色的皮肤，小小的眼睛，厚实的嘴唇，一看这面相，就觉得这孩子“老实敦厚”，不爱讲话，你可千万不要被他的面貌所“蒙蔽”，有时“耳听为实，眼见为虚。”
记得刚入学时，这个高个子男生成为我的同桌，我首先以为他沉默寡言，可我真是大错特错。没过几天，他“现出原形”
“我怎么这么好看，我怎么这么好看”是他下课必“唱”歌曲；
“我长得很帅，但是我很谦虚。”是他谦虚的自我评价；
“这道题怎么会错，肯定是老师嫉妒我的颜值。”是他翻开作业本的金句
这些话成为单曲循环，不断在我耳边播放着，扰得我不得安宁，心里想：这家伙，怎么没去西天取经，这念经的功力，恐怕连唐僧都自愧不如吧。而我就像孙悟空，不，比孙悟空还“惨”，至少他不需要每天受唐僧的念经之苦，而我每天听着这位取错经而却不自知的“和尚”的念叨，我真是叫天天不应，叫地地不应啊！
在我们班，还有许多形形色色的“牛人”，只不过时间有限，下次再与你们分享。
我们班的牛人作文10
说起“牛”来，“大杰”兄定是当仁不让了。此人机智过人，幽默诙谐，常有令人匪夷所思之举，惊天地泣鬼神之言。虽为些许人所不喜，却不影响他在我心中举世无双的形象。
我们班人都知道此人之“美妙”歌喉，歌声一起四座皆惊。无一不叹服于那绕梁三日而不绝的声音——如巨钟敲响，万鼓齐鸣。虽是有些刺耳，然则凡事必有两面性。他的勇气，何时何地无视他人目光，大胆放声歌唱的勇气，就令我肃然起敬。其音，真可谓是“不鸣则已，一鸣惊人！”确实有人劝过他：“你唱得并不好听，小点声吧。”他沉默了，正在歌唱的歌曲仿佛也缩小了声音。透过厚厚的蓝色眼镜，瞳孔中满是一种愧疚与失望。但是，他放弃了吗？
从那时起，课间少了一位四处攀谈的同学，而音乐教室中则多了一位常住居民。但听下课铃声响起，他便一路绝尘而去，将疑惑毫无保留的投给老师，问这问那，问得不亦乐乎。而歌咏比赛的来临，更让他多了练习的机会：他为了筹备比赛，抓住每一次课前，每一个午休，抓住一分一秒。每一次排练，他更是忘我地放声歌唱。比赛当天，那漂亮的男高音证明了他自己，把“美妙”上的引号从每个同学心间抹去。
他，总是揪住表达不放。他爱去表达自己，转眼于他的言论上：在课间，他有时会笑谈一句：“杰之大者，为国为民！”常是他大声说着，我们开心地笑着，从未有人真正去把他当真。而这一次的他，下定决心。要像闻一多那样：说出口的话，必将做到，更会做得惊天地泣鬼神。一次，他在宿舍扣分后高吼一声：“杰之小者，为班为邻！”这不，他抓住求证的机会了。看完分数表，眼睛一亮，奔向老师。他并不因这5分而急躁，他冷静，有理地与老师商讨，时不时挥舞双手指向某物。五分！“大杰”据理力争，就这样把属于我们的荣誉搬了回来。看他神气地从尴尬的`原主手中夺过流动红旗，把他挂到他自己都去不下来的高高门栏上。回到宿舍，我们哑然之余，他欢呼雀跃：“文明（宿舍）是我们的！是我们的！”那一刻，我回想起了那一句话：“杰之小者，为班为邻！”他做到了。
他不仅做小者，更向下一步大踏步前进着。他，普通而又出色的大杰，博览群书，又有一份临危不惧的冷静勇气。他将知识装满火箭，准备驾驶它为国栋梁。满载厚望的他，只待成人后以勇气与才干去做到他所说的那样：“杰之大者，为国为民！
我们班的牛人作文11
在我们七六班里，有许许多多的牛人，怎么个牛法呢？请您往下看！
学习牛人——汪则华 她呀，简直是神一般的存在，一直稳居在我们班的第一名，全年级的前十名（全年级七百七十二人）。在上课的时候，她简直仿佛与世隔绝了一样，认真的听老师讲课，所以，她每次考试都能得一百四十分以上，有的时候，我都怀疑过：她的脑子是否是正常人的脑子？她也不是无可匹敌的，在我们班，有一个人，那就是管理牛人——袁宗渝 管理牛人——袁宗渝 他，与我们班的汪则华的学习不分上下，半斤的八两。不过，他还有一个优点：擅长于管理班级。他，是我们班的班长，班级里发生的一些事情都由他来负责。如：考试之后排座位，由他来负责；班级里要举行一个活动，由他来负责；要布置教室，还是由他来负责……还有，午自习的时候，他管理班级不大吵大闹，而他也不为这些繁琐的事情而不满，我真佩服他！ 数学牛人——邵文旭 他的数学成绩很好，但其他科目的成绩不太好，所以，他有一点儿偏科。但是他的数学成绩是真的好，完全可以与我们班的汪则华一分上下，比个高低！他这次期中考试的数学成绩达到了一百四十三分。有人成他为“数学界的一匹黑马！” 语文牛人——梁欧阳 她，真叫人佩服，她的语文成绩特别好，其他的成绩也好，所以，她不偏科！这不，她代表我们学校去榆中六中参加了国学大赛，荣获第一名。而且在前不久，他又和我们班的其他两位同学参加了我们学校举办的国学大赛，又一次荣获第一名，而且在课堂上，他总是最积极活跃的那一个。而且她的文采也特别的好。我深信不疑，她的语文知识水平已经远远的超过了我们其他人！ 篮球牛人——张光磊 他呀，唉！真难说……他的个子不高，可篮球却打的一溜一溜的`，真叫一个好！上次，我们学校举行篮球比赛，结果我们班荣获第二名。这和他有着密切的关系！比赛的时候，有一个矫健的身影飞跃在赛场——就是他！只见他成功的绕过了无数的对手。哗，一个转身，一个对手的希望破灭了！他抓住机会，球进了！ 这些就是我们班的牛人，你们说他们牛不牛？不过，他们身上有许多值得我去学习的地方，我要以他们为榜样！学习他们的优秀精神品质，不断完善自我。
我们班的牛人作文12
若论江湖之中谁最“牛”，当属本班丁某人，不论是学习，还是论生活管理，此人乃当之无愧“牛人”。真可令我们服得五体投地。
学霸“牛人”
开学三个月以来，此人只是锋芒毕露，在学习方面，可谓并不出众，可谁料，期中领奖当日，此人竟是年级前十，再加上四科单科年级前十。顿时，班中如炸了锅，丁某人也因此成为班中之传奇。本以为此人只是凭运气才金榜题名的，可期末年级第11直接打消此念头。我询问其人是如何得此佳绩，此人露出微笑，眼角线出一丝锐光，挪了挪镜眶，满是傲气的指指自己的脑袋，笑道：“还不是靠这个，哎，脑子是个好东西。”我竟无言以对，谁叫他成绩比我好，是个“牛人”。
宿舍管理“牛人”
道完学习，在宿舍管理方面，丁某人也是个传奇。身为宿舍长，他将宿舍纪律管理的可谓是“牛”。提起他，本班人最熟知的便是他的怒吼“闭嘴了”。记得这学期的一个晚上，熄灯后，本宿舍的一名同学不知为何嘟嘟了一句话，声音小的如蚊子一般，紧接着本宿舍有名的起哄王模仿着他说了一遍，就在此时，一句怒吼“闭嘴”，可谓是震耳欲聋。生活部受到惊吓急忙赶来询问情况，那两名同学也因此扣了分。两名同学可谓是苦不堪言。本来话音很小，却因丁某人的.怒吼扣了分儿，十分恼怒。虽说此次扣了10分，宿舍长坑了本宿舍，但值得赞的是，从此宿舍不再纪律扣分。啊，丁某人在宿舍管理方面真是“牛”。
说丁某人乃“牛人”，还有许多方面可道：引体“牛”人，歌唱“牛”人，甚至是萨克斯“牛”人。可牛的背后，他默默的付出是更“牛”的。
在本学期，我渐渐发现，之所以成绩如此好是午休后早早回到教室拿教辅书学习；是当我忘做值日在默默地为我拖地以防宿舍地面扣分；是体育课标准的俯卧撑；是……
太多太多，他背后默默付出的。是的，他是个“牛”人，不折不扣的“牛”人，但我认为，之所以称之为“牛”人，是对丁某人努力付出的肯定。学霸、宿舍长，你是我心中共同的“牛”人，我们敬你这个默默无言的“牛”人，我们将在这个“牛”人的带领下，笑傲江湖。
我们班的牛人作文13
当下，人们都热衷于晒朋友圈。这是一股潮流。今天我也来跟风，不过可不是晒朋友圈，而是晒我们班的牛人。闲话少叙，让我们进入正题吧！
我们班可谓是众贤齐聚，这也使得“牛人”众多，如数学牛人，音乐牛人，体育牛人等。他们让我们班更加优秀。现在就让我给你们介绍几位吧。
数学牛人
看，课堂上那个既安静又认真的女孩儿。那认真的模样似乎全身的数学细胞都被调动，只为数学课准备了。就拿这次期中考试来说吧，人家那分数真是令人望而生畏。再看我，数学不错，可成绩却偏偏不高，每每都是如此。看到人家的成绩，真是甘拜下风。“虽不能至，然心向往之”的境界，我可算是切身体会到了。不过这样也好，她的优秀正是对我的一种激励。怎么样？猜到她是谁了吗？温馨提示：短发小姐姐。
音乐牛人
这位牛人，在我们班里可谓是出尽了风头。对他的印象，我可不同于他人，因为我和他早已熟识。若要追忆，时光须倒流三年。暑假期间我同好友一起去村里的戏院玩耍，就在这戏院中央，有一群大妈随着音乐的节拍而舞动。如果仔细观察，你便可看见有一位小男孩儿就在其中同大妈们一起舞动。那舞姿堪称妩媚，阴柔之美在他那阳光之魄中肆意挥发，让人不得不关注他。渐渐地，大家都过来围观他的舞蹈，对他赞不绝口，这也使得我对他的印象颇深。而去年秋我和他分在同一班级，有幸成为同学。就在军训期间，他那首《我的将军啊》让我看清了他的庐山真面目，将记忆勾回那年暑假。而这歌喉，在去年元旦之际，在我和其他同学的见证下得到了展示。那首《98K》，旋律欢快，是新的一年的美好开篇。这独一无二的音乐才华，让人甘拜下风。想必他的尊姓大名，您已经知晓了。
体育牛人
看！在我们班的`角落，有一位男生，他是后排最耀眼的仔。因为他总是交头接耳，不得安宁，吊儿郎当的，引起人们莫大的关注。
不过他也是有优点的。在操场上，他骏马般飞驰，全身的运动细胞被激发，将课堂的拘束抛掷，换来满场狂奔。那种速度，令人望尘莫及。
也许，这是对他桀骜不驯的一种释放。不过，归根结底，这种速度，他是真“牛”。
怎么样，我们班的牛人多吧！
我们班的牛人作文14
江山代有人才出，各领风骚数百年。赵翼这句话说得可真对，就在我们班，也是有很多优秀的文臣武将呢。
小诗仙
诗仙这个家喻户晓的响亮名号，可是专属于青莲居士李白的。可我们班有一位不仅非常喜欢李白，而且会作诗的同学张智皓。他五岁左右就将唐诗烂熟于心，小学阶段已经作诗300多首。有一次，他投稿了一篇文章，写他家乡的桂花和亲人。而其中的精髓便在于他自己创作的一首《将进酒》，文章发表出去后，连专家都赞叹不已。虽然同学们都叫他小朱熹，可我还是愿意叫他小诗仙。因为我读过他的许多诗，里面确实有李白的俊逸潇洒的影子。塑造意境融入了自己的想法，用诗的形式抒发内心的感情；而且全是文言，韵脚很和谐；如果生在千年之前，相信他也会成为一个伟大的诗人吧！
前途哥
文臣说完了，来说说武将。他一进班门，班主任就知道这是个打篮球的好苗子。也对，他那将近一米八的身高佩得上前途哥这个称号，他就是林诺言。高大的身材加上一双灵活的手，脑子里刻满了打篮球的技巧，一双深邃的眸子里有着强大的自信。行于球场多年，一招一式已经能在手上百变地显现出来。一次，他和一个初二的`学长单挑，只见他运球向前，一个华丽的转身，过人之后接着就是上篮，一套动作下来行云流水。大家都晕头转向的，那个学长更是一愣一愣的，头上大写着问号。能把篮球打得这么好，也无愧他能担起前途哥这个名号吧。
说书人
在我们班，还有一位隐世的高人，他的口才可是一级的棒，他就是说书人麦洋嘉。他在班里并不出众，那所以没什么人知道。可我常和他一起回家，便常常和他讨论历史。一路上基本上都是他在说我在听，他对我讲一些有趣的历史故事。
我记得最清楚的是陆游和唐婉的故事，对于少年的我们，叹息他们的爱情，有情人就因为陆母的家长作风而被无情地拆散了。也是感叹，封建社会的恨啊！一纸休书，失了方向。在多年后的今天，人们仍记得陆游和唐婉重逢时写的《钗头凤》：红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳之后，我还听了麦洋嘉的许多历史故事，绘声绘色，栩栩如生，也担得起说书人这个名号吧！
今朝风云，当看少年，我们班又何止这三位牛人呢。我们如初春，如朝阳，如百卉之萌芽，如利刃之新发；我们心里有火，眼里有光。我们在前辈们的鼓励下奔涌向前，我们要凭借自己优良的成长条件，努力发展，使自己成为国之栋梁。
我们班的牛人作文15
先说说我们的学习委员姚逸葱吧！她可是一个非常非常敬业的人呢。每天早上第一节课下课，我们就可以看到她忙碌的身影。迅速地询问各个小组长，然后记下那些没有写作业的同学，迅速记下没有交作业的同学，然后向老师汇报。等到这一切安排好，上课铃声就响了。由于姚逸葱的认真负责，我班的作业渐渐地交得又快又齐了，我们班也因此常常受到老师们的表扬。虽然她天天那么忙，但她的成绩一点也不受影响，每次年级考试，她总是五星级！你说她牛不牛？
再说说我们的`卫生委员张裴裴。她可是全班最忙的人了。早上要逼着一大堆还没睡醒的同学打扫卫生，中午又要让他们拖地，扫地，擦瓷砖，倒垃圾。有一次，我们组的一个组员来得太晚了，没有及时搞卫生。她十分生气，瞪着眼，手叉着腰，朝他吼道：“你怎么来得这么晚啊！你看看清楚！地上还有这么多垃圾,扣十分！下星期还是你做值日！”她威风凛凛的样子，一点也不留情面，那同学没办法，只能乖乖地做值日去了，也自甘受罚。别人做不了的，她却做了，而且能做好。你说她牛不牛？
还有我们班的副班长徐菲凡。她总有一张严肃的脸。在老师看来，她是一个懂事的学生；在我们看来，她也是一个热心的同学。在学校，每天早上我搬本子时总能看到她，弯着背，头微微向前倾着，一副十分专注的样子，还一边念着班上同学的名字。她在做什么？她正在检查全班刷卡情况，并在八点之前通知未刷卡同学。在校外，她也十分乐于助人，她积极地帮班级买东西。闹钟啦，圣诞树啦，风筝啦，吃的啦，还有奖品之类等等的东西，多得我搞也搞不清。她每星期还要统计每个组的得分情况，很细也很繁琐。虽然很忙很辛苦，但她总能用自己的空余时间来做好自己的工作，从不叫苦叫累，为我们班级走上稳定有序的健康之道做出了她不平凡的贡献。我真的很佩服她，她真牛！
虽然表面看上去，他们个个普普通通，但正因为他们的平凡普通，他们的勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨，才有了我们这个优秀的集体。我们要感谢他们，我们也要向他们学习。他们，不就是我们班的牛人吗？
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