参观污水处理厂作文【实用】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的参观污水处理厂作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
参观污水处理厂作文1
前些日子我们学习了《翠鸟》《小村庄的故事》等几篇有关保护环境的课文。为了增强我们的环保意识，老师决定组织我们去参观污水处理厂。
星期天早上9时，我们统一到达了污水处理厂，为了纪念这有意义的时刻，我们在门口拍照留念。
首先我们来到中控室，从工作人员口中得知，这里是处理污水的中心指挥室，从这里可以了解到处理污水的'程序。接下来，工作人员带我们去了污水处理的第一道程序——沉淀池。一进到这里，一股刺鼻的味道扑面而来，同学们纷纷捂住鼻子抱怨道：“好臭呀！”而我也不例外，我们了解到污水流经这里时，里边大的杂物首先就会被清除。之后，我们来到细格栅，同样也闻到了令人恶心的味道，这里仍然非常臭，它的作用是：打捞水里细小的杂物。接着，我们又来到了二次沉淀池，这里还是有点臭，不过与之前相比，水变干净了，因为二次沉淀池起到了沉淀的作用。最后，我们来到一个池子——污水被净化后的最后去处，令人惊奇的是，这里的水清、发白、无臭味。
参观之旅结束了，整个过程虽然让人难以忍受，但是经过处理的污水，由脏变净，由臭变不臭，可以重新利用，减少了污染，保护了环境，更让我们深刻体会到保护环境的重要性。
参观污水处理厂作文2
今天我和几名小记者一起参观了创源污水处理有限公司，参观水知识展览厅和观看污水处理流程。
首先我们进入展览厅，里面有好几个占块，接待我们的汤老师详细得为我们讲解了许多和水有关的知识，展厅里还成列着许多模型和展览品。
然后汤老师带领大家去参观污水处理的各个流程，首先映入眼帘的是粗格栅，它是处理污水的'第一个环节，它能牢出大于20毫米的水中垃圾，然后是提升泵房。下一组是细格栅，它能牢出污水中细小的垃圾，接下去是旋流沉砂池，经过这个环节，水别排到一个池子里进行纯瀑，经过这么几个环节污水就差不多干净了。
据汤老师介绍，创源污水处理厂是温州三大污水处理厂之一，担负着处理温州大片地区污水的处理工作。这次参观告诉我，处理污水是一个很费周折的过程，所以我们要保护环境，节约用水，不要把垃圾随意扔到水里。
让我们大家行动起来，创造美好的环境、美好的家园！
参观污水处理厂作文3
大家，我猜你们肯定都用过水去洗澡，洗衣服，冲马桶等等，可是，你们有没有想过你们用出来的污水都去了哪儿吗？是蒸发了吗？还是消失了？答案当是“不”！今天我们要去的地方，就是污水处理厂，全市所排放出来的污水都会来到这里，接下来，我带你们参观参观吧。
一去到，一种臭臭的味道扑鼻而来，“什么味啊，怎么这么臭？”有些人忍不住地说道。我们跟着老师和工作人员先来到粗格栅的.地方。”好臭啊！“许多人忍不住地说道，在一旁的工作人员说：“当然臭啦，因为这里是第一道工序，从污水里提炼出大型垃圾的地方。"
看到水池里面的水呀，简直就是泥浆，黑黑的，还伴着阵阵恶臭。污水再经过细格栅，二次沉砂池，A2/0生物池，紫外线消毒等工序，把水中的污染物排除得一干二净，当我们走到最后的出水口时，只见水清澈见底，一点臭味都没有了，新的水又产生了，流向我们的母亲河——南流江里。
今天的参观让我深深地体会到，原来地球给予人类的水资源是如此的有限，让我深深地明白了身上的一份责任：节水，爱水，护水！
参观污水处理厂作文4
几天前，我们参观了宁波市南区污水处理厂！
进入现场，一股臭味扑鼻而来，我们不禁用手遮住鼻子，不用说这里就是污水的进口处了，这是污水处理的第一道关卡，而在这里“迎接”污水的是一道道粗格珊，它们就像是一个个卫兵，将比较大的垃圾（比如塑料袋、树叶等）铁面无私地截留下来。接下去进水泵把污水不断地吸进，污水将在沉砂池中乖乖地接受“改造”哦！
第二阶段的处理是污水进入生物反应池。在一个个超大的圆形池中，各种微生物会将污水中的'污染物当作他们的美餐，这时污水尽管还是泛黄的，但水质已经得到了净化。然后污水将进入二沉池，它们将在这里“自我反省”１３小时左右哦，颗粒状的小垃圾就会“自觉”沉淀下来，污水也慢慢地变得干净了。
最后一关是紫外线消毒，讲解员叔叔打了一小桶处理后的水上来，“哇，干净了！”我们异口同声地叫起来！处理后的污水可以直接排入奉化江了！
这里的机器全天２４小时工作着，想必机器们也会累着吧！所以小朋友们，我们要节约用水，减少污水也是保护环境哦！
参观污水处理厂作文5
今天阳光灿烂，万里无云，老师带领我们小记者去参观了污水处理厂。
污水处理厂靠近涟水河上游。听说专门处理生活污水。我们来到工厂前，一栋栋高大的房子直立在我们的跟前，桃花在路两旁开放着，好像是为迎接我们而开放。
老师为了我们的安全，让我们听从安排，再仔细看。一股臭气扑鼻而来，让我们都好难受。但为了弄明白是怎么回事，我们还是慢慢靠近了臭气的地方，一个又一个池子在我们的前面。忽然有人叫：“哇！”大家都不约而同连忙凑近：原来是一排大大的机器，在快速运转，把污水中的垃圾一一捞出来，污水变得清亮了许多。然后再经过强烈的紫外线消毒，把污水中的细菌杀死，水就变得清亮透底了！有两位叔叔在旁边认真操纵机器，一丝不苟。他们为我们打造了一个美好的`环境，他们是最可敬的人！
我们踏着夕阳回家了。大家明白了要爱护环境，爱护我们共同的家园！
参观污水处理厂作文6
星期二的下午，老师带三年级6班的小记者去参观湘乡市污水处理厂，快到的时候老师给我们提了个问题：污水要经过哪些程序才能变成清水？我们怀着好奇的心情来到了污水处理厂，这里的环境优美、干净。周经理把我们带到了会议室，他给我们介绍了厂里的`一些基本情况：投资一亿二千万建成的污水厂，每天可以厂里污水二万五千吨。同学们都惊讶它的厂里能力。
厂里的技术员带领我们参观污水处理厂，他告诉我们，污水首先经过粗格栅、纽格栅去掉水中的杂质，再经过旋流除砂池过滤泥沙，流出来的水就清了，再经过紫外线消毒，这样的水就干净了，就可以放心排放到母亲河里了。
以前涟水河里漂着一层垃圾，河水污浊，人们的环保意识差，垃圾倒入河流，工厂里污水没有经过处理，直接排放到河里，严重污染了环境，严重影响人们的身体健康。自从有了污水处理厂，河水清澈，再也见不到了垃圾，工厂里的污水来到了污水处理厂，净化了再排放。夏天河里又是人们游泳的好地方。这全是污水处理厂的功劳啊！
参观结束了，更让我明白了：要是每个人都又良好的环保意识，保护好我们的环境，保护好我们的母亲河，世界会更美好！
参观污水处理厂作文7
上周四，我们小记者要去参观污水处理厂，听到这消息，我们兴高彩烈地去了。到达目的地，我们听谅解员阿姨讲解了一会就跟她去参观了。
没走一会儿我就闻到一股臭气熏天的味道，走了一会儿我们就停了下来，讲解员阿姨让我们看生活中的垃圾，她说：“如果你们仔细看，就可以看到许多生活中的垃圾。”果然，我们仔细看就看到了果皮、纸屑、树叶、塑料袋等垃圾。一看到这些垃圾我就想：我们生活中的污水肯定是这些垃圾造成的，正想着，讲解员阿姨问：“你们家里爸爸妈妈有没有把吃过的`剩菜剩饭往下水道里倒的？”我们回答：“没有。”讲解员阿姨说：“那看来你们的爸爸妈妈很有素质。”她还说：“我们生活中的污水就是这些垃圾引起的。”
一听到这些我想：看来我猜对了，难怪污水里的垃圾这么脏。
我们又参观了一会儿，就做着大巴回来了。
参观污水处理厂作文8
７月２日，我参观了鄞州污水处理厂。
一早，老师带领我们上了大巴车，坐在车上，大家都异常兴奋，七嘴八舌地议论着：“污水处理厂环境会怎样呢？”“会不会很脏？”“到处有垃圾吗？”“污水怎样处理呢？”
到了目的地，大家发现，污水处理厂的环境真干净呀！跟我们想象的截然不同。讲解员指着大水槽里的水说：“这些收集的棕色污水第一步要过滤，接着好多微生物把细菌吃掉后，才能进行第二步沉淀去除沙石，最后才是紫外线杀菌。这样，我们才能把污水变成我们生活中可以用来浇花、擦地、冲马桶的水。”大家听了都感到非常神奇，有的同学问：“你们每天在污水处理厂感到臭吗？”“你们怎么不戴口罩呢？”“最后这些干净的水会流到哪里去呢？”讲解员耐心地给我们解释。我恍然大悟，原来那些被我们认为无法用的脏水经过处理后，都流到奉化江里了。
我们小朋友从小要节约用水，让我们身边的`水起到一水多用的功效，让我们的世界变得更加美丽、整洁。
参观污水处理厂作文9
星期一下午，我们班师生来到了新之源污水处理厂参观。这时我真迫不及待想看看那黑黑的污水究竟怎样处理，才会变成清水的，我带着心中的疑问走进了污水处理厂。
我们排着整齐的队伍，在工作人员的带领下，那奇臭无比的、漆黑肮脏的水让我目瞪口呆。
接着，我们去到了“隔纱”系统，“隔纱”可以把大物体分隔，分隔后的水就进入了生化池，进行“微生物”处理。如果微生物还是多，就把它们送到脱水机房进行脱水。这时“生化池”的水流入“沉淀池”时的声音震耳欲聋，但水的气味还很大。在走向“沉淀池”的途中，脚下的水飞流直下，令人心惊胆寒。
我们很快来到了“沉淀池”旁，看见上面就是清水，下面的却是污泥了。这些水最后流入“消毒池”，进行紫外线消毒，就可以排到出水池出水了。
在回来的路上，我沉思着：水是人类赖以生存的'重要物质，必须要珍惜每一滴水。虽然我无法阻止破坏环境的事情太多，但我可以从我做起，从身边的小事做起，尽自己的一份力保护好水资源。
参观污水处理厂作文10
人们日常会用掉大量的水，而使用完的污水都去哪儿了呢？这些污水会顺着污水管道，排到下水道，又从下水道进入污水处理厂，再由污水处理厂的叔叔阿姨们把这些污水净化成干净的水。
我们怀着好奇的心来到污水处理厂，讲解员首先介绍的是细格栅。刚到这里就有一股臭气扑鼻而来，使不少同学用手捂住了鼻子，讲解员说这是还未经过净化的水。接着我们又来到二沉池，池里的'水显得透明干净，我们认为这是彻底净化了，可是讲解员说这里并不是最后一道工序，又带领我们来到巴氏计量槽，讲解员说这才是彻底净化完的水，这里的水的确已经成了我们生活用水的颜色，可讲解员说这里的水还不能喝，只是接近我们的生活用水，虽然不能喝，但是可以用来浇花、喷洒道路，还可以作为农业或工业用水。
参观后，我们在污水处理厂门口拍照留念。这次的参观使我懂得了污水经过处理后还可以二次利用，我认为这次的活动非常有意义，教育我们平时生活中要节约用水，爱护水资源。
参观污水处理厂作文11
今天，我们小记者团去参观城北污水处理厂。
刚到那，一台大机器就展现在我们的面前。叔叔告诉我们这台庞大的机器叫英台山，是用来清理水中的垃圾的，另外我还发现一个奇怪的'的地方，在一个房间里有一长的像大梳子的机器，但比梳子大了好多，上面还有令人头痛的垃圾——塑料袋等等。叔叔告诉我，那是用来清理比较大的垃圾的。接着我们到了第二站——旋流沉沙池，这是让沙子沉下去的水池。接着我们又来到了第三站，叫水解酸化池，在池子的一角长满了浮萍，叔叔说，这些浮萍可以帮助我们起到净化污水的作用。后来我们又经过了曝气池，氧化池等等，它们也都发挥着不同的作用。
最后我们进了综合楼，并在里面看了宣教片，特别是看到由一粒小水珠经过分解变成了十几粒小水珠时，我感到十分的惊奇。
从污水处理厂里出来，我就在想如果人们不那么自私，少制造垃圾，不要乱排放污水，保护好我们周围的环境，还我们一个美丽的大自然。就不用再进行污水处理了。
参观污水处理厂作文12
今天下午，阳光明媚，一阵微风迎面吹来，到处洋溢着春天的气息，我们湘潭日报社小记者开展了一次对湘乡市污水处理厂的参观实践活动。
抵达污水处理厂时，出乎意料地，我们都有一种宁静的.感觉。这里小楼别致，桃花盛开，没有轰鸣的机器声，也没有工人忙碌的身影。面对我们的疑问，工作人员笑着告诉我们，他们通过机器就可以控制全部污水处理流程，我们不禁赞叹现代科学技术真是先进。
之后，工作人员带领我们参观了进水泵房、粗格栅、提升泵、细格栅、砂水分离器、沉淀池等工作场所，并详细介绍了污水处理厂的有关情况，以及整个工艺流程。小记者们都显得非常好奇，听得特别专心，并不时提出问题。工作人员不厌其烦，耐心解说，给我们上了一堂受益不浅的环保课。
参观后，小记者们纷纷表示要“珍惜每一滴水，保护水资源”，而且还要向其他人进行节约用水的宣传，争做环保小卫士。
参观污水处理厂作文13
清早，我早早的来到了学校，因为今天我们全全班同学和老师要去参观污水处理厂。我们在易老师和家长爸爸妈妈的陪同下，我们排好队就出发了。大概走了二十多分钟后，我们马上就来到了污水处理厂。
到了污水处理厂，讲解员阿姨把我们领到了一个臭水池，臭水池里有许多固体。讲解员阿姨告诉我们想把污水变成干净水的话，那必须要把固体与污水分离。水与固体分离后就被冲到氧化沟。氧化沟用微生物把有机生物分解掉。分解后就流到二沉池，二沉池用沉淀的方法把水和沙或泥土分离，分离后就流进了精密过滤，精密过滤后就用紫外线消毒。消完毒就可以让这些干干净净的'水就可以流入涟水河了。
我想，如果没有污水处理厂，那我们每天的生活用水会多脏多臭呀！河里的鱼虾也会活不成了！那样我们的生活环境会一团糟。所以我们要节约用水，做到一个不乱会乱扔垃圾的好学生！保护环境人人有责。
参观污水处理厂作文14
今天，我和爸爸起了个大早，因为今天我要参加小记者活动。看着窗外风和日丽，我的心情十分激动。
我们这次的小记者活动是参观株洲市龙泉污水处理厂，了解城市污水是如何被处理的。大约二十分钟的车程我们到达了目的`地。走到龙泉污水处理厂的门口，我看见一栋高楼上十六个大字“求实创新、和谐发展、绿色人文、治污净水”非常醒目，我迫不及待地想进去一探究竟。
在老师和苗叔叔的带领下我们开始了今天的参观。苗叔叔在参观途中始终不忘提醒我们“一定要注意安全”，因为这里有很多的机器和水池，不留心的话会有危险。整个上午，我们参观了污水处理厂的进水口、沉砂池、生化池、MBR池、紫外消毒池。每个池子的作用都不一样，通过苗叔叔的讲解，我知道了这里每天可以处理20万吨左右的污水，工作人员有30多人，每天又脏又臭的污水经过这几个池子处理后就变成了干干净净的清水，再由建宁港排入湘江，这样就保证了我们的母亲河的水质。
通过今天的参观，我知道了原来城市污水是这样处理的，经过多道工序污水也可以变成我们的生活用水。这次小记者活动非常有趣，非常有意义，希望下次还能参加！
参观污水处理厂作文15
我们环保队一起到柳市马来浃内河，跟着一位叫王林的叔叔，一起观察水污染的情况，河里的水都是绿色的，在河面上隐隐约约看到一群小虫子，这些小虫子在水面上浮着，游来游去，我觉得非常可爱，王林叔叔告诉我们这种虫子叫红蚯蚓。
王林叔叔似乎在考我们，问：“同学们，你们知道自来水和这里的水有什么不同吗？说出来有奖。”我一听到有奖这个字，兴奋的'不得了，其他同学也一样，拼命的观察两种水，我们异口同声的回答：“河里的水有小虫子，自来水没有小虫子，河里的水是绿色的，自来水是无色的”王林叔叔又带我们参观狐尾草，王林叔叔对我们说：“狐尾草是水生植物，它能吸收水里不好的成分，净化水质。”王林叔叔再给给我们介绍了“红蚯蚓”。“红蚯蚓是一种水质被污染后产生的一种生物，全身通红，从远处看，还真像一条条红蚯蚓”王林叔叔严肃的说。啊！原来红蚯蚓是一种可怕的动物。
之后，我们一小组来到了办公室，我们安静的坐在椅子上认真的听讲王林叔叔的话，抄下来记录。水是生命的起源，是人类不可缺少的物质，我们要保护水资源。
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