【经典】好书伴我成长作文9篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的好书伴我成长作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
好书伴我成长作文 篇1
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯 。”正是有了书本带给我们的知识，我们才能快乐的成长。正所谓“好书伴我成长”。
小时候我们是看一些只印有卡通人物的书本画册，它们让我们开怀大笑；慢慢的长大了，直到我们学会拼音，认识大部分的字的时候，我们看的是一些童话故事，这种书生动有趣，既让我们为主人公的命运附上一份心惊，也可以启迪智慧，帮助我们插上幻想的翅膀，在书的天空中自由的翱翔；.
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯 。”正是有了书本带给我们的知识，我们才能快乐的成长。正所谓“好书伴我成长”。
小时候我们是看一些只印有卡通人物的书本画册，它们让我们开怀大笑；慢慢的长大了，直到我们学会拼音，认识大部分的字的时候，我们看的是一些童话故事，这种书生动有趣，既让我们为主人公的命运附上一份心惊，也可以启迪智慧，帮助我们插上幻想的翅膀，在书的天空中自由的翱翔；而现在，我们看的是一些优秀的文学作品，特别是那些已有定评的古今中外名著，这类书籍具有深刻的思想内容和较高的艺术水准。读了这些书，我们就能很形象的知道什么是美丑，什么是真假，什么是善恶，什么样的人生才是有价值的，什么样的感情才是美好的……
一本好书可以改变一个人的品质；一本好书可以影响我们的前途发展，一本好书可以使对生活感到迷惑的人豁然开朗；一本好书可以……总之，一本好书对我们的影响实在是多。
“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”书不仅能陶冶情操，还充实了我们的课外生活。书籍带领我们穿越到战国时期马陵之战时的场景，让我们感受到战时那紧张的气氛；书籍让我们领略了祖国的大好河山，看那波涛汹涌的长江，看那风光秀丽的珠穆朗玛峰，看那千沟万壑的`黄土高原；书籍为我们提供精神的粮食，以此保持体力充沛，学习更多的知识……
高尔基说“书籍使我变成了一个幸福的人。”是的，读书让我们幸福。读书让我们尽览秀丽的自然风景；读书让我们在幻想的世界中飞翔；读书让我们体会到生命的意义；读书让我们发现许许多多真情流露的事件；读书让我们的视野广阔；读书让我们爱上了这个多姿多彩的世界！
我爱读书，因为读书使人快乐；我爱读书，因为读书使人高尚；我爱读书，因为读书使人充满知识，在老年以后，不会因为虚度年华而后悔莫及；我爱读书，因为读书使人进步；我爱读书，因为对我来说，最有意义的事情莫过于读书。
让我们踏着知识，乘着书本，抬头挺胸的向前迈步吧！好书伴我成长！
好书伴我成长作文 篇2
书籍是人类最美丽、最无私的爱人。正如高尔基所说：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”在我看来，书籍是全人类不可分离的一部分。当然，我也同样赞同都德的观点：“书籍是最好的朋友，当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向他求助，它永远不会背弃你。”
伴随着“哇哇”的哭声，我在众人的笑声中来到这个弥漫着书香的世界。生命的开始，标志着我书海生涯的正式启航。
小时候的我超爱哭。上小学的大姐和二姐就会在我哭时唱起她们刚学过的歌儿。那一曲《让我们荡起双桨》让我听得优哉优哉的。大哥哥会说故事给我听。每一次，那《龟兔赛跑》的情景都会出现在我的梦境中。而小哥哥则会拉着我的手，朗诵着：“粉红粉红大荷花，叶上叭着大青蛙……”于是我缠着他们带我去看荷花上的青蛙。
怀着对书籍的向往，我背着书包，走进了校园。在那里，我享受到了获取知识的快乐，我亲手打开了书海生涯的另一个窗口。
我仿效陶渊明，独爱菊。在秋高气爽的黄昏后，我漫步在夕阳之下，领受“采菊东篱下，悠然见南山”的诗情画意，品读诗人的'乐观豁达的情感，学习他“不为五斗米折腰”的精神。
我崇拜朱自清，他的爱国精神让我心生敬意。读了《背影》，那真实的场景一幕幕地展现在我的眼前，是朱自清的文笔让我一次次的感动。我曾经怨恨过父亲和母亲，是因为对他们的不理解，但是每当我回想到《背影》时，那些个不理解在瞬间就变成了爱的化身。
我曾经因为孤独而郁闷，但是曹文轩的《论孤独》告诉我：“孤独是一种正常并且健康的心态……它使人在嘈杂的生活中有了一份保护身心健康的清净。”所以我将孤独视为朋友，与它共享生活。
我也有为失败而痛苦的经历，但是杜牧告诉我“胜败兵家事不期”，就连傅雷也认为“人的一辈子都在高潮——低潮中浮沉。”所以我能正确地面对失败，只让它在我的生命中悄然掠过，却不曾让它有任何留下伤痛的机会。
书让我有了面对人生的勇气和毅力;书让我心胸开阔，笑对生活;书丰富了我的情感。书改变了我的生命，让生命更加精彩，绽放出五彩斑斓的绚丽。
好书伴我成长作文 篇3
今天是我校开展读书月活动的第十二天，当老师问我有什么受获时，我回忆起我读书的历程，好书伴我成长。
书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。
在我上幼儿园时，妈妈给我买来了许多故事书，我读后受益匪浅。《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来判断人的美和丑；《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国；《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活……书告诉我许多以前我不知道的故事。
随着年龄的增长，我更加爱看书了，那薄薄的故事书变成一本厚厚的世界名著。高尔基的《童年》让我了解到了俄国沙皇统治的黑暗，了解到了一代文学大师高尔基的童年生活；《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心……一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的'悠久历史，使我更加热爱我们的祖国了。
书也给我带来了不少快乐。每当我在优秀作文选集上看到一篇篇获奖作文时，我多么希望我的作文也能获奖啊！于是，我平时读了一些优秀作文。看其它书时，每看一本，都要写读书笔记、读后感，摘抄书上的好词、好句，有空拿出来看看，久而久之，就烂熟于胸了。因此，我的作文水平也有所提高，曾多次在校内外获奖。
书丰富了我的课余生活，给我增添了幻想的翅膀。热爱书吧，书藉是人类的营养品，也是人类文明进步的阶梯！
愿深圳的读书月活动越开越精彩，越办越红火。我愿的环境在长
好书伴我成长作文 篇4
暑假，丰富多彩，既可以陶冶我们的情操，也可以开阔我们的视野，丰富我们的知识。暑假里，我看了许多课外书，有《笑猫日记》《丑狗》《柳林风声》《地球的故事》，但是，震撼我心灵的是沈石溪写的《黑天鹅紫水晶》这本书。
“一卷尘封已久的羊皮日记，一场人与天鹅的恩怨故事，一段代代相传的血海深仇，一份生死相依的珍贵感情。”这本书讲述的是一个野生黑天鹅家庭的故事。一个名叫紫水晶的黑天鹅，她的丈夫为了保护她和五个正在孵化期的孩子，不幸牺牲了。此时，动物学家约翰威廉斯，为了继承祖先留下的羊皮卷上的遗产，来到天鹅岛上，意外的与紫水晶相遇了。紫水晶在约翰威廉斯的帮助下，成功地孵出了她的孩子，并且战胜了袋狼、袋獾、针鼹的袭击，但是，最终没有躲过楔尾鹰的利爪，用生命保护了自己的孩子。每次读到这儿，我禁不住眼泪就会流下来。是啊！多么无私而伟大的母爱！为了保护自己的'四个子女，它宁愿牺牲自己美丽的婚羽来赶走澳洲蜥；宁愿被拔掉一只腿来救自己的宝贝……最后为了保护孩子献出了自己的生命。它做这一切为了什么？很简单，只是为了让它的孩子们能够活下来！是什么力量让她不顾自己的危险与一些野兽搏斗？是母爱！是一种最纯洁的母爱！紫水晶，这位伟大的母亲，为了保护自己的孩子而不惜任何代价！让我们善待这些可爱的生灵吧！
读完后，我想起了自己的妈妈。那一个个寒冬腊月，妈妈在我的身边问寒问暖;忘不了，我发烧感冒了，是妈妈寸步不离地守候在我身旁;忘不了，那多少个不眠的夜晚，又是妈妈一次又一次地把打落的被子，重新帮我盖好……
母爱是伟大的，所有的仇恨都应当用感情来化解，而不是用仇恨来化解仇恨，这样只会创造更多的仇恨，没有尽头。愿人类和动物和谐相处！
好书伴我成长作文 篇5
我是一个爱书的女孩，从小到大都“泡”在书的海洋里。书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的情感，是书教着我做人，陪伴我成长。书成了我生活中必不可少的一部分，书成了我最亲密无间的伙伴。
在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个神奇的世界：我为卖火柴的小姑娘伤心流泪；我为勤劳善良的灰姑娘获得美好的生活而欢欣鼓舞；我为小乌龟战胜小白兔而开心、高兴……后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是，我对书产生了浓厚的兴趣。
随着年龄的增长，识字的我让妈妈买一些注音的故事书来读。通过读书，让我开始懂得了一些生活的常识，做人的道理。虽然这些书我都已经看了很多遍了，但我还是爱不释手。每当大人们向我提起这些故事，我都能滔滔不绝的讲解、评论，并且说的头头是道。书，给了我自信，给了我力量。
现在，我已经长大了，小时候的一些事都已经淡忘了。但唯独关于读书的种种小事却都不能忘记。现在，我比小时候更爱书了，每个晚上都要拿出半个小时的时间来读书，否则我连睡觉都不香，做梦都不甜。我在书中认识了美丽、善良的白雪公主，我便被她的善良、宽容感动得流泪，为她可恶的继母义愤填膺；当我读了《厄运中的海伦·凯勒》的时候，我就被海伦·凯勒的向命运挑战的精神所激励，让我克服了一个又一个困难，战胜了一个又一个挫折，迎头而上，坚持到底，就会胜利……我爱读书，是因为读书给我带来了无尽的知识和无穷的乐趣。
升上小学高年级，我开始阅读一些科普文篇和世界名著。《巴黎圣母院》中相貌丑陋的`加西莫多，让我懂得了要多多关心那些有困难的、需要帮助的人；《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系，懂得了保护生态环境的重要性，《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇。在看过的书里，《三字经》让我印象最深。它让我明白了“人不学，不知理；求知识，甘勤奋。”的道理。于是，我就要求自己认真学习，掌握更多的知识。书籍是人类进步的阶梯，在人生的每一个阶段，都会有自己适合看的书。好书，美化了我的心灵，开阔了我的视野，丰富了我的知识，为我铺了一条通向未来的道路！
我常把书比作一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游，书增加了我的见识，开阔我的胸怀，因此高尔基把书比作人类进步的阶梯。古人也留下贵者因书而贵，富者因书而富的金玉良言。书给我带来了无限的乐趣，带来了无穷的力量……好书，陪伴着我健康成长！
书香是那么清新隽永，书声是那么悦耳提神，美妙如诗如画，我愿与书香为伴，与书声同行。
好书伴我成长作文 篇6
一本好书如同一位圣人，教授你为人处世的道理；一本好书如同一泓清泉，滋润你寸草不生的心田；一本好书如同一个硕果，填报你饥肠辘辘的肚腹；一本好书如同一个良师，给你孜孜不倦的心得；一本好书如同一个益友，与你同甘共苦。
书很多，但是好书很少，一个人穷其一生通过读书丰富思想，但是他读过的.好书却少得可怜。我很高兴，因为我遇到了一本好书。
这件事要从去年暑假说起。在一次闲的发狂的日子中，没办法了，来倒书柜，这时，一本书走进我的视线中，似乎是冥冥中的一种缘分，毫无犹豫，我拿起了那本书，只见这本书的封面上布满了灰尘，但是书不可貌相，布满灰尘的封面丝毫挡不住书中的精神宝藏，我迫不及待地打开了书，哦！是《老人与海》。
我坚持读了下去，终于明白了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这一千古名理。小说讲述了一位叫桑提利亚的老渔夫坚忍不拔地与一条大鱼拼搏了数天数夜，但是正是由于有着持之以恒的毅力，他以疲惫与受伤为代价制服了大鱼，满载而归，但是天有不测风云，人有祸福旦夕，老人在往返回的途中遭遇了鲨鱼群的攻击，大鱼的肉一丝丝被咬光，老人的愿望一次次破损。
但是老人回到渔村后，并没有被打击倒，一蹶不振，反而生命之火愈燃愈烈。我相信，老人还会出海，老人定会成功。
小说给予我众多启示。一次在我作业的时候，因缺乏恒心，我开始变得不耐烦，正准备“溜之大吉，逍遥法外”的时候我猛然想起来桑提利亚老人那张坚毅的脸，霎那间，我觉得自己不应该只悟不践。就这样，我创造了奇迹，我写了下去。
教诲后，开始明事理；滋润后，开始生活力，吃饱后，开始有力气；有良师益友陪伴后，开始光明大道。没有书的人生，无异于少了黑暗中的火把。
好书伴我成长作文 篇7
书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，，最真诚的朋友。这句话写得非常好，因为我从香就开始读书了。
因为在小的时候不认字，所以都是别人读给我听的'。在我和表哥睡觉时，我们都会听睡前故事。听着听着，结束了，小姨妈说：“该睡觉了。”我说：“可我还想听。”可是小姨妈还是说：“不行，该睡觉了。”我们才依依不舍的合上眼睛，进入梦乡，我好像梦到我一直在听故事。
到了小学一年级，我学了拼音之后，我渐渐的自己看书了。比如：《灰姑娘》、《小红帽》、《三只小猪》等等。
我慢慢长大，当然我看的书越来越多，比如我四年级看的书：《哈利·波特》、《我熟悉的野生动物》、《草房子》、《海底两万里》、都是超好看的书。
现在五年级了，老师叫我们把家里的书放到智慧加油站，放进去之后，老师叫我们去看那些书，我迫不及待的冲了上去。我选了一本《三国演义》感觉特别好看但是课间时间短，我才依依不舍的把书放回书架。
书是全世界的营养品，我一天不看书，我就浑身难受，大家一定要多看书哦！
好书伴我成长作文 篇8
我喜欢读书，书就像我的好朋友伴随我左右，使我不孤单。读书让我的课外时间过的很有意义，从小时候读的《安徒生童话选》到现在的《爱的教育》、《鲁滨孙漂流记》等，我从中学到了很多知识，懂得了更多的道理。
前段时间我读了《保姆蟒》这本书，我深深的被书中动物和动物之间、人和动物之间的感情震撼了。原来，除了我们人类以外，地球上还有很多生命是有感情有灵性的，它们有爱的天性，也会喜怒哀乐，甚至有分辨善恶是非的.能力。人类作为杂食性动物，免不了要杀生，免不了要吃猪肉、吃鸡蛋、喝牛奶，用牛耕地，用狗看家，但是我想，我们应当学会尊重动物，尊重另一类生命形式，别把除了我们人类外的其他生命都视作草芥。我们完全可以在奴役它们的同时，表现的慈悲些。在它们面前，不改变自己的善心，它们也有自己的生活乐趣，我们要还它们一丁点儿生命的天赋权利。
通过读书，我懂得了，我要爱护动物，不随意伤害任何一个生命的个体。看到鸟儿，我不再想着去捉它，我为它能自由自在的在空中飞翔而开心。我静静地看着小区的小河里的鱼儿游来游去，狗儿猫儿在太阳下伸着懒腰，这何尝不是一种享受呢？
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，我以后会更加奋发向上，多多读书，学到更多的科学文化知识。
好书伴我成长作文 篇9
暑假，我有机会读了《钢铁是怎样炼成的》这本苏联作家所著的经典名著。读完后说不上感慨万分，但也有着不少的感触。这是一本值得读且不可多得的好书。
如果您认真读了，那么我相信它所教给您的将会永远伴您成长。
作者的语言很细腻，许多的细节与心理被刻画的淋漓尽致，因此也造就了一个个个性鲜明的人物。如第二部第7章最后一个小节：“列车载着他奔向南方，奔向大海，载着他离开了潮湿多雨的秋天，奔向克里业亚南部温暖的海岸。他注视着窗外，一根根电线杆在眼前闪过。他紧紧的皱着眉头，一双黑眼睛中深藏着顽强的精神。”当时的主人公保尔因为过度工作，之前的高强度劳动与战争留下暗伤，在医生的警告下被强制送去休养。他去了疗养院休息了一段时间，然后又在自己迫切的.肯求下使得阿基姆同意，又投入了工作，他以为只要开始工作，失去的精力就会再一次的恢复，便几天后，他明白他真正的失去了工作能力，将被迫离队。之后，他接到丘察姆家的邀请这才踏上了列车。故事的这一段气氛有些低沉，主人公也正处于生活的低谷。这场景的描写：“离开了潮湿多雨的秋天，奔向温暖的南岸”。这是否会预示着保尔的情况会好转呢？又或着说他那一双黑眼睛和心中深藏着的东西一定会像火车一样把他从潮湿带向温暖，从低谷带向新的开始。
从博亚尔筑一条小铁路到伐木场这件事给的印象很深。严寒在即，木柴却在至少七俄里外，要争取在冬天之前要建好一条从博亚尔卡车站到伐木场的小铁路，用来运输木柴，恶劣的环境加上辛苦的体力劳动使得许多人忍受不了，对党不忠诚的人悄悄的逃跑了。保尔那一批人天天高强度劳动持续了很长时间。其间土匪的捣乱也给修路的人造成了不小的麻烦。作者细致的语言让我体会到他们的辛苦。寒冷的雪天把每个人都冻得不轻，但更加让我触动的是他们的热情和乐观。他们即使在恶劣的严寒天气中依然能够找到快乐与温暖。当保尔的一只靴子全烂掉，想找一个叫奥达尔的人帮忙时，被误解为是逃避劳动的，之后奥达尔明白了原因，不好意思的道了歉。因为鞋子破到不能再补了，于是便拿给他了一只高筒套鞋和一块包脚的粗麻布。“他没有说话，只是用感激的目光瞧了瞧护路工的妻子（奥达尔卡）”。
当省里的人来工人们这了解情况时，奥库涅夫开玩笑的说：“‘我们绝不会让保夫鲁沙完蛋的。我们会投票表决，把他送到厨房去，到奥达尔卡那当后备火头军。要是他不犯傻，在那既能吃饱，也能取暖，挨着奥达尔卡也行。’一阵哄堂大笑盖住了他的说话声。”
虽然艰难，四处仍然充斥着友谊与欢乐。作者也许想要告诉我们，处境再困难，也要学会乐观，学会从困境中找到激励自己的东西，让自己充满能量，找到快乐。
主人公保尔把他的青春奉献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。但青春那旺盛的生命力依然被这伟大却沉重的事业压垮了。本该是前途大好时期，本该是名充满活力的青年，主人公保尔却已百病缠身，拥有了本该是50岁以后才拥有的体质。近乎全身残废的他依旧选择继续奉献自己;教育下一辈和写作。他希望能够献出自己的每一份力，为了国家，党，和人民。因为双目失明，写作充满了极大的困难，甚至有一次弄丢了唯一一份手稿，不得不以极大的毅力重新来过。想到我平时费时费力写好一篇作文却不想修改，不由得有些羞愧。
作者塑造了一个又一个鲜明的形象，编写了一段又一段或艰辛或快乐的事情，告诉我们的不只是这些，还有许多内容值得探索与思考，能够告诉我们许许多多。
导读里有这么一句话：“作者在解释这部长篇小说名字的含义时说：‘锻炼钢铁要经过高温、然后急剧冷却的过程，只有经过淬火它才会变的坚固，从而无所畏惧。我们这一辈人就是在斗争和可怕的考验中得到锻炼的，学会了在生活的考验面前保持不倒。’”
当我们接受困苦，失败的淬火时，应该坦然面对，要学会把握这样的机会从中锻炼自己，，从而使自己更加强大，让这些成为我们的垫脚石，使我们走的更高更远。
【好书伴我成长作文】相关文章：
好书伴我成长06-27
好书伴我成长【经典】08-16
好书伴我成长作文08-21
（经典）好书伴我成长作文08-08
好书伴我成长作文[精选]08-08
好书伴我成长作文【精选】08-01
好书伴我成长作文[经典]08-04
好书伴我成长作文(经典)07-27
（精选）好书伴我成长作文08-05
[经典]好书伴我成长作文08-05