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成长的作文

时间:2023-11-03 10:06:24 话题作文 我要投稿

成长的作文大全(3篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的成长的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成长的作文大全(3篇)

成长的作文 篇1

  每个人从出生后,就在不断地成长,身体由弱小变得强壮,思想由单纯变得理性,行为由幼稚变得成熟。

  一个人的成长过程,就好比毛毛虫蜕变成蝴蝶的过程,这个过程有苦有乐,有悲有喜,在这个过程当中,我们会领悟到人生的真谛。

  我刚上小学一年级的时候,不懂得什么叫理解和帮助。因此许多同学都和我渐渐疏远,脾气暴躁,性格怪异,更不懂得和他人沟通,常常和他人发生矛盾。

  每次别人来向我请教,我不仅不会耐心的`给别人讲解,反而会嘲笑他,说他没用,一天上课都不知道在干什么,把他羞得面红耳赤哑口无言,最后他只好扫兴而归。看到他这样,我不但毫无内疚之感,反而还沾沾自喜。

  有一次放学,我高高兴兴的背着书包走出了教室,突然看到了和我同班的两位女同学在一个墙角里有说有笑。我本想上前去凑凑热闹,由于生性好奇的我,就躲在另一个角落想一探究竟。我听到她们说:“我理解你,你是我的朋友嘛!是朋友就应该相互帮助和理解!”我不禁大吃一惊,原来朋友之间就应当以理解和帮助为重。我边走边思考。

  又过了一天,我们正在上数学课,突然我的铅笔断了,我就到处和同学借铅笔,可几乎没有一个同学愿意借给我,就在我骑虎难下时,我最瞧不起的那位同学却把自己铅笔递到我手里。我顿时被羞得脸红了。回到座位我握着他的铅笔沉思了许久。

  从此以后,我逐渐改变了自己为人处世的方式,积极和班上同学搞好关系,慢慢地我有了许多好朋友。我们每天一起学习,一起唱歌,一起画画,一起游戏。有人伤心时,我去安慰他;有人困窘时,我去帮助他;有人获奖时,我去祝贺他。

成长的作文 篇2

  二年级,我搬家了。带着依依不舍的心情,我把家搬到了学校附近。

  老家那连接的是我和朋友间的友谊,还有我从呱呱坠地到二年级的七八年的回忆。走之前,我的朋友们可谓是每天在我家待上一阵,好似在为我送行,像再也见不着我了一样。我和她们的感情一直很好,不知道以后回来,会不会不一样了,会不会不一样了,会不会不理我了呢……这些想都不敢想。

  因为老家离新家不是特别远,就在城里,所以在新家住了一段时间后,就回到老家去看看。走上那熟悉的台阶,敲起了熟悉的门,传来了外婆熟悉的声音:“别来了,她没回来嘞!”这是怎么回事?带着疑惑,我敲起了第二次门,并带了声:“外婆,是我!”随即,外婆打开了门,露出了那久违了的微笑。

  刚踏入门,不等我问。外婆就解释道:“你那些朋友每天来,每天来……”

  “每天来干嘛?”我认为我有点明知故问,但那强烈而又激动的心情迫使我说出了这句话。

  “每天来问我,你回来没,你回来没?搞得我好烦。”

  虽然这对于外婆来说肯定会有些烦,但对于我来说可真是“意外的惊喜”。原本以为离开一段时间后,我们的关系会淡去,没想到却超乎我的想象。心中的感动油然而生,按以往来说,此时我应该满怀兴奋地跑去家中,但我止住了。就坐在这吧,就坐在这张舒服的沙发上吧,她会来的。

  等的'时间不短,但她来了。我心里怨恨自己,为什么不信任朋友呢?为什么要担心那么多呢?原来我们是心连心的,虽然身不在一起,心里却都互相惦记着,牵挂着。

  那天回去时,心里早已不再担心、害怕,而是那久久不能消散的兴奋。坐在车上,我想着,如果我的生活中少了她们,恐怕会少了很多乐趣吧。

  如今我已经五年级,11岁了,仍然会和她们保持联系,有时我会去她们家,于是她们会来我家,这并不重要。重要的是我们一直保持着那纯洁的友谊。

成长的作文 篇3

  我是一粒大蒜瓣,长得白白胖胖的。有一天,小主人的老师布置了一项作业:说是观察大蒜的生长过程。我就被小主人和妈妈从市场上买了回来。

  小主人先把我放在一个盘子里,我想可以痛快的游泳了。可小主人只给我放了到半腰的'水,真是想不通,也只能这样泡凉水澡了。这样过了三四天后,我长出了白白细细地毛根。小主人每天早晚都来关心我,随时来给我添水,并且把我放在阳光充足的窗台上,我感觉好舒服啊!这样又过了一个星期,我发出了嫩绿的芽,为了让我赶紧长大,小主人对我更上心了,每天好几次来看我。

  又过了两个星期,小主人的妈妈对小主人说:“宝贝,你种的大蒜苗可以炒着吃了!”我听了非常高兴,我可以给小主人输送营养了。其实我有一句话想对小主人说:“要想使我长得又粗又壮,必须把我放在肥沃的泥土里,少年的时候可以吃我的苗,青年的时候可以吃我的苔,老年的时候可以吃我的蒜瓣。你们说我是不是浑身都是宝啊!?”

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