我的日记汇总（10篇）
忙碌而充实的一天结束了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候写好总结，写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编整理的我的日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的日记 篇1
今天早上出门的时侯，我对妈妈说：“你的鞋子坏了别穿了，换一双别的鞋子吧”。妈妈说：“没事还没彻底的坏”。在姥姥家妈妈的'鞋子着了水，彻底的坏了，她没有穿的了只好把我哥哥的一双小拖鞋拿出来穿。我笑着对她说：“不听小人言，吃亏在眼前”。在回家的路上，我看着妈妈穿着一双小拖鞋，我觉得好丢人呀！妈妈对我说：“走自己的路，让别人去说吧！”我问妈妈是什么意思，妈妈告诉我要做一个自强不息的人不要再乎别人的眼光。
我的日记 篇2
7月16日 星期四 晴转多云
今天上午，老师让我们在日记中谈谈理想。是啊，小学即将毕业了，长大以后从事什么职业呢？人人都有自己的想法，我也有三个美好的愿望。
第一，我希望自己长大以后成为一位大律师。中学毕业后，我计划读二年专科学校，上三年大学，然后再到高等法律学校攻读几年专业。学好本领后，我就到社会上闯天下，首先，就要申请营业执照，买一层公寓作办公楼。万事俱备后，我就在电台、电视台，以及报纸、期刊上大做广告，招揽顾客。我要大力抨击黑暗、邪恶，伸张正义，控诉犯罪分子，为含冤受屈的人们辩护！
第二，我希望我们州的卫生状况得到进一步改观。我建议在主要街道上增设二至三辆漂亮的垃圾车。这些车不分昼夜地在街上巡逻。一方面监督卫生情况，一方面也方便居民们随时倾倒垃圾。这样，我们州可以成为一个文明卫生的州，不但大家居住得舒适开心，也可以给到我们州旅游和出差的人，留下一个美好的印象。=
第三，我希望我们国家永远不介人战争。我打算给一些军事大国的'元首寄去措辞恳切的信件，要他们不要穷兵簇武、侵略别国。特别是不要发动核战争，确保世界和平与安宁。
这就是我的三个美好愿望，对成年人来说，也许十分幼稚可笑，但这确确实实是发自我内心的美好愿望！
我的日记 篇3
世界上，除了无家可归露宿的乞丐，每个人都有一个家。
我的家是个温暖无比的，虽然爸爸长年在外出差，但也是温暖的一家。妈妈是家庭主妇，她非常风趣，但有一点辣。有一次，我的数学考砸了，因为不想让妈妈生气，所以不敢告诉妈妈真实的'成绩。但纸永远是包不住火的，最终还是让妈妈知道了。她说：“你考砸了，我不怪你，但你也不要骗我呀！”我听了，后悔地向妈妈道歉，妈妈也原谅了我。
我还有一个爷爷，爷爷非常爱我，我也非常爱他。
这就是我温暖的一家，幸福的一家，我爱我的家。
我的日记 篇4
有那么几个著名的孩子：长袜子皮皮、淘气包小尼古拉、窗边的小豆豆，他们都有过人之处。长袜子皮皮并不完全是我们身边的孩子，她是魔幻世界中的孩子；小尼古拉有现实生活的影子，但终究是文学作品中的孩子；小豆豆是现实中的孩子，但她幸运地生活在巴学园。
“班里最爱哭的人竟然是个男生，被朋友背叛，被老师批评，被同学冤枉，他都要哭上一场。我见他哭得很伤心，就劝他不要哭了，说他眼泪哭得有五至七米长了。他说恶心，因为科学课上老师刚刚讲了人的小肠有五米至七米长。”
“班里最不爱哭的人竟然是个女生，我们从来没见她哭过，你骂她打她也没反应，我们都怀疑她是阿凡达。她能在单杠上连转好几圈，不过，她总是追着掐我们的脸蛋，老师刚说完不要掐同学脸，她就掐哭了一个。更奇怪的是，她上课鼓鼓捣捣的不听课，可是考试却能答高分。她呀，不是傻瓜，就是天才。天才的‘阿凡达’说不喜欢我，因为她喜欢的男生正被我吸引着。”
这些都是她和妈妈一起完成的日记里的话。这孩子从上小学开始，每天回家就跟妈妈讲学校里的事情，妈妈全给记下来了每学期都能记上厚厚的'一本。一开始，是女儿主动跟妈妈讲学校里那些事；后来变成了妈妈每天对女儿刨根问底。现在她上四年级了，这件事还在继续，因为她和妈妈都从中得到了莫大的乐趣。女儿有时也有压力，因为很多事情是秘密呀。不过，她现在越来越会讲，她不断地带给妈妈惊喜和快乐，自己也从中得到了快乐。
这些事记下来还不算完，因为这些日记都出版了，许多人都爱看，还被家长誉为“小学生活说明书”呢。这就是——“我的第一本日记”系列丛书。是其中的一本，里面记着四年级上学期的事情。正像作者单瑛琪所说，“日记是记真人真事真情趣”，因此这些文字真实得没有任何装饰，语言是那么朴实，像是张口就来的，嬉笑怒骂，就像每天平平淡淡的生活，但是细细回味，却有一种感人的力量，那是能够触摸到的真实的现实生活。令人可喜的是，这些真实的生活图景，足以打动我们，打动读者。小读者惊讶地发现，“这个日记就像是我们班同学写的一样，把我们身边的事都记下来了，她妈妈就像我妈妈一样，有时说话都一样。”
日记原本是最私密的个人记录，“我的第一本日记”记录的也只是一所中国小学的事，但却被千千万万的中国小学生和家长认可，正如网友评述的：“这称不上是文学作品，可却拥有文学作品难及的力量。”因此，这虽然是日记，但不仅仅是日记，作者记下这些孩子成长的点点滴滴的真实，正像珍珠一样，被收藏下来，尽管时光已流逝，珍珠依然放出美丽的光彩。这些日记里的孩子，包括他们的家人，都有着清晰动人的面容，有着鲜活突出的个性，任你一读再读，也不会厌烦他们。因为他们的样子就是你和你的朋友、你的家人的样子。
我的日记 篇5
上课、复习、考试。上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调了。哦！不！在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，自己的一块沃土。这就是我的课余生活。
我是个热爱体育的男生，作为一个男生，我最爱的当然是篮球了。在紧张的课上，无精打采的我们只要下课铃一响，男生们立刻有了精神，大家抱起篮球就往篮球场飞奔而去。为了珍惜这不长的课余生活时间，大家不废话立刻分好对开始了“对抗”。一次，在我们气喘吁吁时，一个同学乘我们一不注意立即跑出三分线，在无人防守的情况下，双手抓住球，瞄准篮筐用力一投，澄色的篮球从空中划过一条弧线，不偏不倚，落入了篮筐。大家连连叫好。见对手进了一个好球，我也不示弱。我拍着篮球，跑向篮筐，脚步下风呼呼作响，来到篮筐下，我纵身一跃，将球一抛，球进了！我乐的哈哈大笑。等上课铃响，大家已是大汗淋漓了，我们又在教室和球场间的路上飞奔。这一过程只有一个字——爽！
白天的我在球场上飞奔，而晚上的`我又有一个不同的爱好，那就是轮滑。刚溜的时候，“我的双脚我做主”已不复存在。我的双脚直打滑，我的脚我居然做不了主了，一只脚往东，另一只脚偏要往西，闹起了别扭。我费了九牛二虎之力才站好，尝试着挪动脚步，忽然身体往后一趔趄，摔了个手脚朝天。不用想，我被边上的同学笑了半天。但我没有放弃，又爬了起来，一步一步、胆颤心惊地向前挪动，像醉汉一样，不是东倒就是西弯，不是前仰就是后俯。终于，在屁股的一次次的开花后，我学会了轮滑。现在的我常在同学羡慕的目光中，做着一个个高难度动作。这种感觉又是一个“爽”字。
课余生活，让我找到了快乐。课余生活，让我增加了自信。课余生活，让学会了坚强。课余生活，让我有了爽的感觉。溜冰和篮球成了我课余生活不可缺少的一部分，让我的生活充满了阳光。
我的日记 篇6
今天，天很冷。
我一大早就被我家小狗逗逗的叫声吵醒，我连忙起床。起来后看到它蹲在屋门外的小河边哀声叫唤。它的眼睛注视着河面，叫的一声比一声凄惨，像是从肺腑中发出的呼唤。一阵冷风吹来，我拢了拢衣服，走了过去。只见河面上浮着一只大白狗，逗逗望得就是它。我记起了，爸爸说过昨天下午我家养了三年的母狗死了，把它扔到门前小河里。
我蹲下来抚摸逗逗的头，但它却不理我，径直向河面走去。到了河边它停了停就冲到水里，很快又退了回来，浑身都湿了，还打着冷颤。只见它甩了甩身上的水 ，又一次跃进水中。
它的脑袋浮在上面，两只前爪拼命地往前游去，游到母狗身边后便吃力地用嘴叼起它的脖子，用尽全身力气往回游，母狗的身体吸足了水，一定很重，逗逗叼住它的`脖子的嘴松了一下，身体往下沉！我心中一惊，但顷刻间，它的脑袋又伸出来了，眼睛眯缝着，嘴中发出咕咚咕咚的声音，可能呛水了！只一瞬间它又找到母狗的尸体，它紧紧的叼着他，前爪不断扑腾。终于，母狗被逗逗叼回了岸边。
我心里念着逗逗的名字，想阻止它接下来的行动，但我犹豫了！
上岸后，逗逗放下了母狗。它冷得直哆嗦，使劲抖动了一下身子，然后把母狗叼回窝中去。
逗逗把母狗慢慢放进窝里，趴了下来，在母狗身边哀声叫着，像在说：“妈妈你醒来呀！”但母狗没反应。然后它又爬起来，半跪在地上，用舌头梳理着母狗的毛，从头舔到尾，又从尾舔到头，就像逗逗小时候母狗梳理它的毛一样，那么仔细，想把母狗身上的水舔干。
逗逗，我的逗逗，在这个凄凉的秋天，我泪流满面，我深深被它的这种行为感动了。
我的日记 篇7
老师是教我们知识，指导我们前进的人，老师给我们的爱，无时不在，无处不在。今天我就来说以说老师给我严厉的爱。
有一天下午进行了语文测验，我考得不好。老师当着全班同学的面，严厉地批评了我。此时的我，脸红得像一个通红的`苹果，无地自容，难过极了。
回到家，我把错题复习、订正各一遍。这一复习，直至深夜。真正弄懂了每道题错的原因，以及正确的答案到底是怎么来的。这下，我知道了老师为什么当着全班的面，这么严厉的批评我了。因为老师想让我从批评中得到启示，让我更上一层楼。
在再一次考试中，我获得了优秀的成绩。让我全家为我感到骄傲。
这件事正说明了那句古话：“打是亲，骂是爱。”老师您对我们的爱，我们永远也不会忘。
我的日记 篇8
今天是周一，可我还沉浸在周日那愉快美妙的气氛中。周日，我、李前、明明、李敏、刘玮、周丽蓉还有我们的老师，张鹏、房惠、席婉婉，我们一帮人等在红磨房唱了一个下午的卡拉OK，晚上去吃火锅，真是痛快极了。
我好久没有这么高兴了，真的，我特别喜爱和现在的同学老师在一起，跟他们在一起，我觉得很轻松，整个人都没有什么负担，不象工作中那么压抑，看来人真的是需要不定期的放纵一下自己，假如不是其他的'人说今天要上班，我们还要去婉婉家继续聊天喝茶呢，感觉真好，以后要多组织这样的活动啊！
我的日记 篇9
1月29日下午，妈妈下班后给我一个精致的盒子，盒子不大，上面写着："蚂蚁家园，提供蚂蚁生态环境，观察蚂蚁构筑3D隧道，研究蚂蚁生活习性。"再看反面："蚂蚁家园--风靡全球的生态玩具。"我"哇"地叫出声："妈妈，你。你真的是送给我的?"妈妈笑了："那还有假?""耶！太棒啦！谢谢妈妈！"我高兴地喊。
我刚想打开盒子，却被妈妈阻止了："别动！里面有活蚂蚁。"我吓了一大跳："什么，里面有真蚂蚁?！""所以还是让妈妈来拆吧！"妈妈说着就要拆盒子。我连看都不敢看了！(大家就是别说我胆小嘛。)妈妈平静地打开盒子，里面有什么呀?哎呀，不是有活的蚂蚁乱爬乱咬吗?不是的啦，蚂蚁都装在管子里呢！呼--我长出了一口气。妈妈用剪刀把管子剪开，再把蚂蚁抖进"蚂蚁家园"里，(是一个容器)然后又用棉棒把里面的一点水吸干，说："你可要耐心一点哦，蚂蚁在二十四个小时至四十八个小时内才会开工的。""开什么工?""蚂蚁会挖地道呀，你在透明的容器旁就可以看见蚂蚁的各种动态；当然包括挖地道。""这么好呀！"我乐坏了。
可是过了三天。
蚂蚁还是没开工！我真是想扔笔不写啦！48小时都过了早超时间啦！讨厌！
终终于于终于在第四天下午，一个小小小小的.--蚂蚁洞--诞生啦！我赶紧在日记本上记下来：妈妈给我的"家园"(蚂蚁家园的简称)在2月2日挖洞了。
唉，既然挖第一条都要等这么久，那第二条通道又要等到何时开挖呢?看来要想了解迷人可爱的小蚂蚁需要多少多少的耐心啊！~
我的日记 篇10
别人都是童年是快乐的,是无忧无虑的，可我却不这么认为。就拿作业来说吧，我们每天的作业就像小山一样多，我们被压在里面，喘不过气来。中午放学的时候，梅老师就跑来布置语文作业：什么《一课一练》、《练习册》呀。抄完作业回到家，吃过饭我刚想玩一会儿电脑就被妈妈拦住了：“你中午作业做完了没有？还不赶快去做？”我一想到作业还一字没动，只好乖乖地去写作业了。好不容易写完了语文作业，就到一点半。妈妈规定一点半要出发的，我只好恋恋不舍地离开了心爱的电脑。来到学校，我又看见黄老师在布置英语作业。
顿时，我心里觉得十分委屈，本以为到学校可以好好玩一场。天啊，我到底哪里得罪你了，你要这样惩罚我！我心里默默地想。可作业又不能不做，我只好老老实实地在座位上写作业，听着门外那嬉戏追逐声，我心里痒痒的。下午放学的时候，于老师又急匆匆地来布置数学作业。我瞄了一眼黑板，就迅速拿出《京城名题》来做，其中有一道题目特别难，我苦思冥想，终于想出来了。可以回家了！
晚上，我打开电视，就立刻被电视里五彩缤纷的画面吸引住了，妈妈走过来，语重心长地对我说：“孩子，你现在不努力，不吃苦，就什么也学不会了！”听了这番话，我只妈无可奈何地去看《十万个为什么了》……我希望有一只调皮的鼠儿把我的烦恼全部偷走，让我度过一个快乐的童年。
名师点评：小作者在这篇作文中，写出了自己被作业压得喘不过气，不能尽情玩耍的苦恼。作文是按照时间的先后顺序来描述的，条理性非常好。作文的内容具体，语言通顺流畅，情感真实，段落之间的`连接自然，中心明确，相信能够引起很多读者的认同和共鸣，小作者的语言表达能力非常强。小作者的苦恼我很理解，我相信有和你一样烦恼的孩子还有很多。但现在很多的现实是我们都无法改变的，惟有“随遇而安”，才有可能让我们的心情变得更快乐一些。“别人都是童年是快乐的”应该是“别人都说童年是快乐的”。“只妈无可奈何地”应该是“只好无可奈何地去看”。
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