小学生作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学生作文3篇，欢迎大家分享。
小学生作文 篇1
暑假的一天，晴空万里。我和小明提着桶去小河边捉虾。
我们脱下鞋子，卷起裤腿，挽起袖子，慢慢地走进水里，弯下腰准备大干一场，一些小虾游了过来，像一群顽皮的小朋友在我的脚边游来游去。我猛得一扑，可惜没有捉到，我继续捉虾，突然一只大虾游了过来，它用钳子夹住了我的`手，我疼得哇哇大哭，小明拍拍我的肩膀安慰我。
我停止了哭泣，继续捉虾。哈哈，我们成功捉到了满满一桶虾，我开心地手舞足蹈，我和小明高高兴兴地回了家。
小学生作文 篇2
未来的教室功能十分多，别有一番情趣。想知道我们未来教室是什么样的吗？那我就给你介绍一下吧。
首先，我先介绍未来教室的门。门有防盗的功能。只要有小偷来，自动把门打开，让小偷进去，然后突然把门锁住，最后再报警，小偷就被抓了。这个门还有一个功能——语音提示。比如，有同学迟到，门就打开，跟同学说：“你迟到了，下次请注意。”还有如果同学早到了，门就会说：“你来得真早！上课要认真。”
然后，我再来介绍未来教室的桌子。桌子的外形看起来很高科技，有提醒同学上课的提示。比如，有同学趴在桌上睡着了，桌子上就会弹出一个弹簧把睡着的那个同学给弹醒，这样他就不会继续睡觉了。如果有同学写字姿势不对，桌子还会发出声音提醒：“请注意你的坐姿哟！”
未来教室的椅子也很精致。椅子的.功能－－－有沙发的感觉。如果有同学硬椅坐太久了，只要按个开关，椅子就会变得软软的。这样，坐上去就舒服多了。它还有一个功能，如有同学上课老动来动去，这个椅子就会伸出一个手掌，敲打好动的同学，提醒他坐好。
最后，我再介绍未来教室的黑板。黑板很大，大约有10平方米吧。黑板的外形很精致，它的功能有很多。最独特的一个功能是：黑板下有个开关，可以调节字体的大小。比如，有同学看不清字了，就可以把字体放大一些；如果有同学看的字太大了，都看不见其它的字了，就可以把字放小些。
这就是我未来的教室，是不是很神奇呢？
小学生作文 篇3
时间的流逝，使我忘了许多事，但打开尘封的记忆，有一件事，我至今都难以忘怀。
那一天，做完作业之后，我大声也很长地吁了一口气，“妈妈，我在等你那句话呢！”我兴奋地说。妈妈几秒钟后回答：“你可以玩电脑了！”我欢呼了一声，从桌子上拿了我的平板电脑，一溜烟跑了。
玩游戏的时候，时间总是过得飞快，不知不觉，我就在爸爸办公室玩了一个多小时。朋友约我去他家玩，我便又去朋友家了。正当我们玩到兴头上时，妈妈突然走进来说：“我们该回奶奶家吃饭了。”当时我不知道怎么想的，居然脱口说出了“我还没玩到一小时”。妈妈规定我的假期每天只能玩一小时电脑，可一小时对我来说太少了……为了多玩一会儿，我才说出这句话骗妈妈。
爸爸经过一番计算，说我已经玩了两个多小时，妈妈很生气，用不知训了多少次的那些话来教育我，我心里就好比吃了一碗不放任何调味料的`面条一样，干巴巴的，也无趣，只好坐上车，跟着爸妈回奶奶家。
一路上，我不停地问自己为什么要骗妈妈，可不但没得到答案，反而出现了另一个问题：我为什么要骗自己？为什么要让自己不开心？我脑子里非常混乱，感觉头要爆炸了。我只好不去想，可它偏要蹦出来……
到了奶奶家，奶奶已经把饭做好了，我带着赎罪的心情把椅子搬到饭桌边，又去帮忙盛饭，渐渐地，心情竟然好多了！
在那之后，我才明白，我是真的错了：我不该用失信换取一时之乐！也明白了诚信是一个人的“标签”，也是获得快乐的源泉。
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