小学生的有趣作文

实用的小学生的有趣作文4篇[优秀]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学生的有趣作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生的有趣作文 篇1

　　“铃铃铃”上课了，我们语文老师踏进了教室，站到讲台上，开门见山地对我们说：“同学们，今天我们把书翻到78页今天我们开始学习猜字“yeah”同学们听到这个消息，都高兴地欢呼起来。老师打了一下手势，让我们安静下来后，便说：“同学们，我们现在开始分组，等一下再进行这个游戏。”游戏开始了，我们都各自分好的组里。“老师就开始从课文中提问“画时圆，写时方，冬时短，夏时长。”杨顺想了想自告奋勇地对我们说，因为冬天太阳出来的时间短，夏天太阳出来的时间长所以是”日“字。老师说他答得很对还表扬了他。然后老师叫我们自己提出一些有趣的字谜考考旁边的小伙伴，大家都在人真的想啊想，我想了想，大声地说”头是一，腰是一，尾是一，其实不是一，三说起，旧社会，两眼冷琳琳，我家十口人，只有草盖身。赵锦同学费了九牛二虎之力，把脑细胞全都去思考然后说是个“苦’字。。我竖起大拇指，用佩服的语气，说：“恭喜你，答对了。我们在讲台下面像一群迷失方向的.小鸟叽叽喳喳地在下面议论着，然后老师就说同学们我们一起来猜吧，和老师同学们一起开心的猜着

　　“铃玲玲”下课了，我们这节语文课在欢言笑语中度过了。通过这节课，让我体会到了：祖国汉字的奇妙之处，我们应当更深入地对它进行了解。

　　“铃铃铃”上课了，我们语文老师踏进了教室，站到讲台上，开门见山地对我们说：“同学们，今天我们把书翻到78页今天我们开始学习猜字谜！”“yeah”同学们听到这个消息，都高兴地欢呼起来。老师打了一下手势，让我们安静下来后，便说：“同学们，我们现在开始分组，等一下再进行这个游戏。”游戏开始了，我们都各自分好的组里。“老师就开始从课文中提问“画时圆，写时方，冬时短，夏时长。”杨顺想了想自告奋勇地对我们说，因为冬天太阳出来的时间短，夏天太阳出来的时间长所以是”日“字。老师说他答得很对还表扬了他。然后老师叫我们自己提出一些有趣的字谜考考旁边的小伙伴，大家都在人真的想啊想，我想了想，大声地说”头是一，腰是一，尾是一，其实不是一，三说起，旧社会，两眼冷琳琳，我家十口人，只有草盖身。赵锦同学费了九牛二虎之力，把脑细胞全都去思考然后说是个“苦’字。。我竖起大拇指，用佩服的语气，说：“恭喜你，答对了。我们在讲台下面像一群迷失方向的小鸟叽叽喳喳地在下面议论着，然后老师就说同学们我们一起来猜吧，和老师同学们一起开心的猜着。

小学生的有趣作文 篇2

　　我家的小仓鼠已经一岁了。它身穿一件雪白的“毛大衣”，有两颗花椒粒般大小、黑黑的小眼睛，一对机灵的耳朵，四条精致的小腿和一条几乎可以省略的小尾巴。

　　我家仓鼠很贪吃。每当我在仓鼠笼旁吃东西时，它总是第一时间闻到。从它位于笼子二楼的“卧室”里探出头，然后用它那灵敏的鼻子嗅了再嗅。如果有好吃的`，它会立即跑下二楼向你讨食。讨食时的样子最惹人爱，只见它后腿着地，两条前腿举起来，可怜巴巴地望着你。看到它那馋样儿，我会忍不住分给它一点。它一见食物，就会像饿狼般扑过来，抢走食物，躲到一个安全的角落里独自享受去了。吃完后，它又会再次来到笼子边，前肢把在笼框上向你讨食。吃饱了，它还会把食物储藏起来。真是个有心计的小家伙！

　　我家仓鼠还很贪玩。白天，它一般躲在窝里睡懒觉。但只要有人唤它，它会就会懒洋洋地从窝里爬出来和你玩儿。吃饱喝足后，兴趣盎然时，它会自动给你表演转转轮。转一会，它会停下来歇歇脚，呆呆地望着你，你喊声“转”，它立即卖力地踩踏转轮，转轮就会飞速转起来，发出“咕噜咕噜”的声音。你喊声“停”，它会立即停下来，无辜地望着你。就这样，你叫它转它就转，你叫它停它就停，听话极了。有时，它也会和你唱反调，不听你指挥。玩累了，跳下转轮去洗浴缸洗个澡，回“卧室”休息去了。任你千呼万唤，就是不出来。有时，它“上楼”不爬楼梯，直接从笼子内侧攀爬上去。当看到它肥嘟嘟的身躯竟然变得如此敏捷，你会惊叹地说不话来。它好像对此习以为常，全当玩玩儿。

　　这就是我家的小仓鼠，你说有趣不有趣？

小学生的有趣作文 篇3

　　和往常一样，我又去上足球课。

　　刚走到球场，发现同学们的脸上都挂着严肃而又紧张的表情，我一打听才知道，原来明天要到洛阳实验小学打比赛。听到这个消息，我心里不禁一阵紧张，因为我们都知道洛阳实验小学是一个强队，他们是市比赛的前三名。

　　老师看出了我们的紧张情绪，走了过来，对大家说：“不必害怕，场上找到对手的缺点，加上平时大家的刻苦训练，一定能打赢比赛！”

　　第二天，老师带着我们坐车到了洛阳实验小学的赛场。只见实验小学的学生正在训练，看着他们传球、射门、过人，好像很猛的样子，看得我们在场边心情七上八下。但是后来我发现，他们踢得虽然很猛，但却踢得很歪，总是不能传到队友的身边，只有在离队友很近的地方，才能传球。

　　比赛开始的哨声终于响了，首先由我们队开球，我很快接住了队友的球，实验小学的队员跑过来抢我的球，准备要暗算我，想把我绊倒，却被我轻松的绕了过去，看球门前有一个空挡，我乘机把球踢了进去，我发现实验小学的球员眼里直冒火。

　　结果，第二场我正想把球传给同伴时，实验小学的球员趁我不注意，抢了我的球逃跑了，我在后面拼命地追，结果因为跑得太快，被摔了一大跤，我正要起身继续追时，已经太晚了，球已经被踢进了我们的`球门，我气得直跺脚。

　　在第三场时，我们已经适应了实验小学的踢法，我们加快了进攻的节奏，很快就连进两球。

　　比赛结束了，我和我的队友互相击掌、拥抱，庆祝胜利，我们都为战胜了一个强队，感到非常兴奋。

　　在回来的车上，我们轻快地唱着老师教我们的歌，拼命吃着东西，一路欢声笑语地回到了家。

小学生的有趣作文 篇4

　　今天我认识了一种来自热带雨林中的青蛙。名字叫黑绿箭毒蛙。听起来是不是很吓人呀！它的`身上有黑色和绿色的条纹。皮肤上沾满了有毒的粘液。它的毒液可以让人或动物神经麻痹，失去攻击能力。来保护自己不受伤害。但是它的毒液还可以提炼出十分有效的药物用来治疗疾病。

　　黑绿箭毒蛙真是个“神奇”的动物。大自然还有很多的奥秘等着我们去探索，发现。

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