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进退的作文
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的进退的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
进退的作文1
人生，充满了种种未知。在城市中孤单，在孤单中彷徨。经过时间的磨砺，经过世俗的洗礼，我们都迷失了曾经的方向……
进，是一种追求。没有白云的蓝天不漂亮，没有绿叶的鲜花不美丽，没有色调的彩虹不绚丽，没有追求的人生不完整。每一个人，自降生起，都会有追求。追求，是用积极的行动来争取达到某种目的的表现。努力学习是在追求，积极工作是在追求，帮助他人是在追求，生活因为有了追求的存在而精彩。
退，是一种宽容。退一步，海阔天空。宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有气象万千；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的'猖獗，才有浩淼无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食的自然规律，才有郁郁葱葱。泰山不辞微土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山，是海纳百川的海洋。
进，是一种胆识。真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。一个人敢作敢为，善做善为才叫作有胆识。胆识是胆量和见识的有机结合，是思考与行动的紧密结合，是勇气与谋略的和谐聚合。无策略地放手去干是莽撞，不付诸行动的计划是空想。只有胆识才能使人达到预定的目标，攀上事业的高峰。
退，是一种淡泊。不必为博得他人的赞许与微笑而战战兢兢地将自己套入所有的模式，所有的桎梏。不要让自己毫无目的地奔走，从而走入一条不归之路。给自我足够的空间，自我感受心灵的伤口，自己面对心灵的寂寞。只要学会自我放逐、自我调节，走遍荒漠定会拥有一片心原的绿野。
在这座古老的城市深处，有多少颗飘荡的心还在固执向前？又有多少淡然的心选择退守宁静？
进退的作文2
春风拂面之时，决战中考之日。彼时战鼓擂起，笔在手中，路在脚下，眼里心里唯一的只是学习。彼时心中紧张，夜不能寐，偶然放松面上仍挂着微苦。但愿春风十里，你我三年相知，不离不弃。
那一天夏风清爽，我趁着清晨惬意地晨跑，望着朝霞，心中满是惊奇。大自然永远在无言间制造出一幕又一幕的风景，那么美，让人心醉，让人“欲辨已忘言”。而我们，芸芸众生，却是那么渺小又无力。我收起泛滥的心情，朝阳送我归校。散学礼不总是美好的，最难过的不是让人欲哭无泪的成绩，而是猛地涌上心头的'后悔——我本可以。
我本可以拥有整个春天，却只收获了一缕春风；我本可以畅游整个海洋，却只能捧起一簇浪花；我本可以坐拥整个枫林，却只能撷取一枚红叶；我本可以游玩银色的世界，却只能亲吻一朵雪花。黯然与寂寥侵袭了身体，脑海里浮现的是老师的那句话：你做了多少，就收获多少。阳光渐渐猛了，无法猛过寒冷。一学期的怠惰迎来了终结，泪水模糊了眼眶，消逝了烦恼。抬起头，阳光明媚。
明明还没过矫情的年纪，却被迫了解现实的意义。不知为何，心塞塞的。但地球永远不是围着一个人转的，只能适应环境。罗振宇曾说过，高山和低谷的这段路，我要去感受，我要去享受。享受学习？但愿吧。学习有乐趣是不得不承认的一件事，但坚持是件难事。心里总得有个盼头，不管是那所高中的身影，还是母亲鼓励你的笑脸。
我们，准初三生，想不得太多，只能像打了鸡血一般向前冲。考场如战场，分分钟看不见的利刃穿过咽喉。为了不让自己死不瞑目，只有努力。
没跨越题海，怎懂得沧桑？没体验三年，怎学会成长？我们还有一个秋冬，来年春季，桃花漫野，便是战鼓擂起，你我决战中考之时。
进退的作文3
我们要懂得进退。
说白了进，便是不畏艰难，奋发向上，宽阔出归属于自身的一片乾坤。但是进也是有心浮气躁冒进，像以前的和人民公社化健身运动一样，不但]有前行，反倒倒退很多，因小失大。
说白了退，不仅是胆怯，怯懦小学，持续抵毁自身的人生理想，灭自身威武，长他人志气。退有时候也可以造就大业。古话有退避三舍，欲擒故纵，又何尝不可呢？这也是一种保护自己的方式。
因此，我们要懂得进退。
例如一千多年前的楚汉战争。最初，项羽整体实力强劲，不可一世，密封西楚霸王，他的确是一位英雄。但是他便是由于这心浮气躁冒进的爆脾气而断送了他垂手可得的河山。而汉高祖刘邦则就是我赏析的角色。他尽管是市井无赖出生，但他坚信自己，智勇双全，还懂得忍让。之前他的军力与项羽对比，微不足道的如沙漠中的浮尘，因此他学会放下自身的铁架子，勤奋顺从项羽，使项羽释放压力了警醒，他便能够在背后招贤纳士，博观而约取，一步步踏入人生道路的顶峰，造就大业。
垓下之战因为我迫不得已提。这时的楚汉整体实力早已产生了巨大的'差距，地痞流氓出生的汉高祖刘邦早已离帝位一步之遥了，而项羽早就风景已不，只落个些残兵败将。退到乌江时，他彻底还有机会度过乌江，重头再来，可他却以一句无颜见江东的父老而告一段落自身年青的性命。唐朝大作家杜牧以前感叹过江东区徒弟多人才辈出，重新来过不可知。项羽的不成功非常值得我们去痛惜么？
我们要懂得进退。
我国自古以来就注重中庸思想，就是一个事情必定有他的双面，如同进与退，我们要么进，要不退，二者只择其一，而舍弃另一面。这类观念早就在大家的脑海中里不可动摇。大家现如今应革除这类观念，熟练掌握事情的多面性，要懂得怎样进退，什么时候进退，更要挖掘大家人们的无尽聪慧，不必导致进退左右为难的局势。都不应经常进退，变成两边倒的墙头草，见风使舵，反倒害了自身，不靠谱的选择。
因此，我们要懂得进退。
进退的作文4
人生如潮起潮落，有得便有失，有苦也有乐。这就需要我们应该既拿得起，亦放得下。可是纵观上下五千年，能做到那得起，放得下的又有几人？
贾生（贾谊）可谓是德才兼备的一代文人骚客中的佼佼者．＂年十八，以能诵诗书闻于群郡中＂，此时的贾谊是何等的威风八面，其前途不可限量．被荐入宫，文帝召以为博士，是年二十余，最为少，却能言诸老先生之不能言，深得孝文帝欢心．前途一片光明．我想当时的贾谊也一定胸有成竹，准备施展自己的`才能．可是天有不测风云，人有旦夕祸福．谁又能料到仅因＂洛阳之人，年少初学，专欲擅权纷乱诸事＂，这几句无中生有的话，却毁了他的一生．先是被冷落，不在被重用；然后被贬长沙，终日郁郁寡欢．而后为梁怀太傅，却又因＂为傅无状，哭泣岁余而死，死时年三十三矣．＂三十三岁，正是一展宏图之时，可贾生却因拿得起，放不下而早早的离开了这个世界。
再来看有诗仙之称的诗人－李白．李白一生也曾达官显赫一时，但终因不能屈从权势，不同流合污而被排斥，遭贬黜．可他并没有像贾谊那般郁郁寡欢，而是寄情于美丽的山水之间，为我们留下了不少经久不朽的名作．读李白的诗，你会被他广阔的胸怀所吸引，被他丰富的情感所折服，会不由自主的沉醉在他诗的意境当中，这时你会感叹：李白＂诗仙＂的名号真的是名副其实。
同样是生活经历相同的两个人，一个是郁郁寡欢，因不被重用而遗憾终年；另一个却寄情于山水，因诗作广为流传而流传千古．这样鲜明的对比，难道不能让世人有所惊醒吗？
心态决定命运．常言道：人生不如意事常八九，但决定我们心理素质和成功与否的，也许关键是那一二点让我们欢乐喜悦的事。
常想一二，放正心态，我们要做一个真正拿得起，放得下的人！
进退的作文5
为了维护国家的尊严、打击强秦的嚣张气焰，蔺相如挺身而出，义无反顾；国泰民安，同样还是为了国家，他退避三舍，不与争锋。
进与退的选择展现了他的气魄和气度。他是一个能屈能伸、顶天立地的大丈夫。
进—“王必无人，臣愿奉璧往使。”
赵惠文王得楚和氏璧，秦昭王心生贪念，名以十五城易璧，实则欲占为己有。
面对秦昭王的贪心，赵王与诸大臣束手无策。幸得宦者令缪贤着力举荐，蔺相如出场了。他凭借着理性的思维、冷静的头脑，准确地分析出了当时的`形势。赵王很为难，这项艰巨的任务该交给谁，谁又能承担如此重担。蔺相如开口了：“王必无人，臣愿奉璧往使。”好一个蔺相如，为国效力的责任感，为君尽忠的使命感，在他身上展现得淋漓尽致。在秦国，他每一步都走得漂亮—以死相逼，令秦昭王怒火中烧但又无可奈何。“卒廷见相如，毕礼而归之。”他不辱使命，完璧归赵。
退—“吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”
“完璧归赵”后，相如被封为上大夫；“绳池之会”后，相如晋升为上卿，排到了廉颇的上面。正是相如施展才能的好时候，相如却因此惹来非议。廉颇缺乏长远的目光，眼看蔺相如位列自己之前，心里很不是滋味，他甚至扬言：“我见相如，必辱之。”相如处处回避他：朝廷上，相如时常推托有病；在路上，每每遇见廉颇，相如“引车避匿”。对于这种做法，相如向不能理解他的门客解释道：“故吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”好一个“以先国家之急而后私仇也”！好一个蔺相如！如此的深明大义，如此的深谋远虑，怎能不令人敬佩！廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，二人结为刨颈之交。
进，展现了相如英勇无畏，愿为国家赴汤蹈火。
退，展现了相如深明大义，愿为国家含垢忍辱。
进退皆为国，相如如此，廉颇如此，缪贤也如此，他在推荐相如时不是为自己！
进退的作文6
满面春风栽新枝，一腔热血洒讲台。这句话用于形容我们亲爱的化学老师再适合不过了。她年纪轻轻，却身负重任。她身后是七十多个孩子的梦想，为此，她尽心尽力，带着我们向高考进军。
还记得，刚分班的时候，化学老师是我们的班主任，她每天对我们的要求都很严格。每节课间的时候，老师都会来班里盯着我们。有时我们犯错误了，她也会帮助我们纠正，老师还常说的一句话就是：“罚你们不是目的，目的是为了让你们改正错误，下次不再这里跌倒。”当时，大家的学习状态非常好，每天都一门心思去学习，直到质检三的成绩出来后，我们才明白什么是真正的“严师出高徒”，我们的化学成绩直线上升。
别看老师的外表很强壮，可她身子也有禁不住的时候，那是在考试前几天的一个早上，我注意到老师一直在捂着肚子，脸色蜡黄，平时犀利的眼神也黯了下来，我想：老师病了？可想而知，寒冬腊月，老师拖着生病的身体来陪我们，并用她所能达到的.最大音量给我们做操前动员。那天晚上，老师进班时，我发现她手上还有输液条，一看就是刚输完液，明显感觉老师虚弱了不少，没想到第二天，老师便回家了，因为实在坚持不下去了，而且我们看着也心疼，更出乎意料的是老师竟然动手术了，原以为老师不会再回来了，没想到才过了两天，老师就在我们考试的那天拖着重病的身子赶回来了。那一刻，我突然明白了：什么是责任！老师时时刻刻都陪在我们身边，与我们共进退！
因为身体原因，老师不能再继续的担任我们的班主任了，但她仍然是我们的化学老师，如今看到老师健康如初、活力四射，我们真的很开心。
希望在今后的生活中，李老师能一直健健康康、快快乐乐，笑口常开，好彩自然来！
进退的作文7
诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外，以上是王国维《人间词话》中的一段文字，论述了诗人观察和表现宇宙人生的与方法吾人读之，突有所感，人如果能进退自如那么得失的道理不是自然而然的吗？
苏老泉，二十七，始发愤，读诗书，他出生在书香门第，年轻时游山玩水，游子市井，那时人们的目光指向他的进士哥哥，而立之年，他黯然关上了书房的门，发愤读书，不久，一举成名天下知，他成了朝堂之上举足轻重的人物，他的文皆道出了社会之利害，他与两位儿子成为唐宋八大家，并称三苏，成为一段千古佳话，没有他的能进能出，何有他在朝堂上的'翻手为云，覆手为雨？
朋友下棋，按住棋桌，身体后倾，仿佛置身事外，时而昂首，时而俯视，仿佛置身其中，朋友下棋，难逢敌手，不少人慕名前往挑战，皆败于他手，吾奇之，问他能够百战无一败的原因，他笑了笑，说：“别人下棋一心想赢，置身棋中无法自拔，我下棋，时而置身棋中，时而观其大略，发现时机成熟，便一举将对方打败，所谓当局者迷，旁观者清，他们当然下不过我”我恍然大悟，原来下棋的秘密竟是进退自如啊！
老师常读，读书要“读进”，又有老师读，读书要“读出”，近日我才明白，一本书，一开始不懂，要钻研，每个问题都要弄懂，这就是“读进”当把总个问题弄懂后，要学会总结，将书本的内容构成一个框架，将类似的知识放在一起，这就是“读出”，吧！读书，也要懂进出自如。
人生亦有命，安能行叹复坐愁，塞翁失马，焉知非福？胜败兵家之常事，谋事于人，成事在天，何必强求，当你陷入麻烦，何不出来？当你看到希望，何不向前？朋友，进退自如方能得失自然，这会让你终生受益。
进退的作文8
人生充满未知。孤独在城市，孤独在流浪。经过时间的磨砺和世俗的洗礼，我们都失去了从前的方向。
进步是一种追求。没有白云的蓝天不美，没有绿叶的花不美，没有色相的彩虹不艳丽，没有追求的人生不完整。每个人，从出生开始，都会追求。追求是用积极的行动努力达到某种目的的表现。努力学习是追求，积极工作是追求，帮助别人是追求，生活因为追求的存在而精彩。
退缩是一种包容。退一步说，天很宽。宽容是一种美。深邃的天空暂时可以忍受雷电风暴的肆虐，天气很多；浩瀚的大海暂时容纳了汹涌的波涛，无边无际；郁郁葱葱的森林忍受着弱肉强食的自然法则，所以郁郁葱葱。泰山不讲究微土，才能成为它的高度；河流只有不选择涓涓细流才能变大。宽容是一座巍峨的泰山，是一片充满河流的海洋。
成，是一种勇气。一个真正的勇士，敢于直面惨淡的.人生和淋漓的鲜血。一个敢于大胆行动，做好事的人，叫做见义勇为。勇气是勇气和洞察力的有机结合，是思维和行动的紧密结合，是勇气和策略的和谐聚合。没有策略就放手是有勇无谋，没有行动的计划是空想。只有勇气才能让人达到预期目标，达到事业的巅峰。
退缩是一种冷漠。你不必为了赢得别人的认可和微笑而把自己投入到所有的模式和枷锁中。不要让自己漫无目的的奔跑，然后走进一条不归路。给自己足够的空间，感受灵魂的创伤，面对灵魂的孤独。只要你学会放逐自己，调整自己，穿越沙漠的时候，你就会拥有我全部心灵的原始绿野。
在这座古城的深处，有多少漂浮的心还在倔强地前行？有多少冷漠的心选择退守和平？
进退的作文9
中考的战役，即将打响。心中开始滋生惆怅之情。感谢朋友们与我一路同行，更要感谢你这位益友，这位知音。
你的待人处事能力让我艳羡。慢热的我常向你请教交友之道，你却说：“没什么难的，待人学会‘舍’即可。”于是似懂非懂的我尝试与同学交往。你在一旁，默默地注视我的表现，那目光似乎是位严苛的教官。
“哎，你那表情也恁不自然了。”你点评我的表现。
“表现不错，有点天赋，为孝敬师父，一会儿加餐零食分我点。”你打趣我。
自此，我的眼眸中不再是呆滞，充满了少年应有的活力。
自从英语课代表搬离身旁后，你就心甘情愿做我的.英语科目的“顶梁柱”。记得为了一个语法，我与你吵得面红耳赤；为了那道英语选择题题，我们争得不可开交，一整天也互不理会……现在看来，不都是一种美妙的回忆？在这看似冷酷无情短兵相接的中考之路上，因你而多了一份感动，一份暖意。
谈到梦想，我往往表情凝重，你却风轻云淡。要么避之不谈，要么说些“随遇而安”之词来搪塞一下，直至……
那日，你扭头，眼眶泛红，似乎是大哭过一场。你声音微微颤抖：“兄弟，请你认真听，我不是说笑。”一阵沉默后，你的脸憋得通红。你犹豫着继续：“我想当演艺界的明星，我要证明……谁说明星是博取流量，一个真正的有艺德的明星，会给社会带来多少正能量……”话未说完，你已经泣不成声。
回忆起当年，我也曾向爸妈吐露梦想，也是哭成这样啊！少年啊，有梦，未来就值得期待！你说：“我们要与现在签订契约——成功，是义不容辞的任务！发誓！”
我坚信——多少年后，我在电视前等候，会看到你在舞台上大放异彩……是的，更重要的是：我们先活好当下。让我们继续共进退，在中考战场先拿下一城！
进退的作文10
每一次遇到一些必须选择的事情时，有选择困难症的我，都会感到很头痛，要做！还是不做呢？要弹还是不弹呢？
喜爱弹钢琴的我，在某次练习时被音乐老师看见，和他谈了一通关于音乐和钢琴的事情，怕生的我也只好微微点头，忽然，他问我：“你弹钢琴弹得不错呀，有没有考虑尝试帮学校弹校歌呢？”面对一个重大的选择，我的'症状又出来了，不断不断地思考，要弹，还是不要弹，要弹的话就要面对全校师生，在众人面前演奏，害怕人群的我做得到吗？不弹的话可能会错过了这个机会，老师对我的期望也会变低。
老师大概也看出了我的难处，“我也知道这件事不能容易决定，但是其实帮我们弹校歌的学姐差不多毕业了，如果你不弹，就没有人弹了”他说。我有些腼腆地说：“可以给我一点时间考虑吗？之后我再答覆你”过了很长很长的时间，每天都在考虑这个问题，要弹，还是不要弹。终于，我决定下来了，怀著巨大的勇气向老师说：”老师！我决定了，我弹吧！”当时，老师也呆住了，过了一会儿，他开心地说：”啊！你终于决定了，其实在你还没有答覆我之前，我找了好几位同学，也问了他们帮不帮学校弹校歌，他们思考了一会儿就直接回我不了，我还怕没有人帮学校弹校歌呢？”听了这番说话，我感到自己有了很大的信心，非常高效率地学会了校歌，并在全校师生面前演奏了。
进退两难的事情，在人生中是有很多的，但只要你做出正确的选择后，你就会发现其实答案很简单，因为进退两难，只不过是你自己考虑得太多，给了自己无形的压力。
进退的作文11
在日常生活中，貌似我们经常会遇到进退两难的情况，事实上，那只是因为我们没有把握好正确的价值取向，把握好了，进退也是不为难的。
在对待别人时，我们要“进”，这个“进”是有将心比心，站在别人的观点上看待事情，进入到他人内心的世界，这样，我们才能处理好人与人之间的关系，孔子曾说过：“已所不欲，勿施于人。”这不就是说要将心比心吗。虽然说人性是自私的，但那也只不过是对于某些方面，在大多数的时候，我们应该设身处地为他人着想，体谅，理解他人的.难处，或许我们会得不到他人善意地回报，但是，只要自己问心无愧不就足够了吗。“进”寻的是一种问心无愧。
在看待事情的时候，我们要学会“退”，置身“事”外，我们才能不被自己的主观所困扰，才能看清事物的本质，才能寻找到好的解决方法。置身“世”外，我们才能远离尘世的烦恼，远离那无休止的追逐而去寻一片心灵的净土，唐朝著名大诗人王维，在经历仕途的起起落落之后，最终回归自然，远离尘世，为后世留下了许多的佳作，他的诗词中的淡泊宁静不正是他“退”出红尘后的才特有的吗？“退”让他寻找到了人生的另一大乐事，让他的生命得到了升华。我们或许做不到他那样地“全身而退”，但在一些争纷上我们应该学会“退”，这样，既是对他人好，更主要的是自己心灵的宽慰，“退”求的是一片淡泊。
在成功的路上，我们要“进”小学生作文，在成功之后，我们要“退”。在成功的过程中，我们要不断的锐意进取，敢于创新，敢于突破，只有这样，我们才能好的完成任务，让自己的努力能够体现出价值。然而在成功之后，我们要学会“退”，一味地“进”，或许会落得个韩信一样下场。我们要学习的，应该是像张良那样，在事成之后，淡然离去。
人生，会面临许许多多的“进”与“退”，在面临选择时，尽可能地选择较好的那一机，人生本就在进退之间徘徊，把握好进退，人生才不累。
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