(实用)实用的成长作文3篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的成长作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长作文 篇1
成长之路，五彩斑斓，时光的年轮撵出一条又一条的深深的印子，留下一条条彩色的记忆。光阴瞬间流逝，回忆的漏网之鱼悄然浮现在脑海，如微风拂面。
夏夜，蛙声鸣鸣，天上的星星调皮地眨了眨眼睛，皎洁的明月如玉沉在水中。黄昏时分，太阳公公不像午后那样灼热，满面通红，只是安详的躺在山顶边，不动声色。晚霞却在天上变着戏法，一会儿变成凶猛的老虎，一会儿变成可爱的猫咪，将蓝蓝的天空作为背景，真是引人入胜。
家乡的那条小河清澈见底是最吸引人的。爷爷最喜欢在这里钓鱼了，每当爷爷说到河边钓鱼，全家人属我最兴奋，我最喜欢像跟屁虫一样跟着爷爷到处玩，我跟在爷爷的后面，像猴子的尾巴一样甩来甩去。
钓鱼，如此有趣的事情，怎能少了我呢？去钓鱼时，我哭着嚷着要爷爷带我去钓鱼。爷爷看我可怜巴巴的样子，才勉强答应我，然后再三强调“钓鱼时不要心急，心急是钓不到鱼的。”“哼，我才不信呢！”我自信地说。背上渔具，迈着轻快的步伐，我与爷爷来到小河边。有时候飘着长长的头发。整整齐齐的，如电视里的'模特一样。
到了河边，爷爷为我拴好绳子，在鱼钩上挂好诱饵，一切准备就绪，马上就是我大显身手的时候了。我激动地走到河边，然后爷爷把鱼竿递给我。我学着爷爷的样子，一手紧握着鱼竿，一手把鱼竿线在空中抛出，一条弧线轻轻的掉在水中 。时间慢慢的过去，线头一点动静都没有，我开始心急的责怪道：“怎么还没有鱼咬钩啊！”我急躁的表现很快被爷爷知道了。爷爷看了看我那紧皱的眉头，略带嘲笑的说：“我就说嘛，你这样子怎么能钓的到鱼，鱼都被你吓跑了。”
被爷爷训了一顿之后，我耐心的等待着鱼上钩。快到傍晚的时候，终于鱼钩有点动静了。我控制住心奋，猛地一下把鱼钩拉起，我钓到的是一条鲤鱼。虽然不怎么大，但这也是我辛辛苦苦钓起来的，然后爷爷看到了，说到：“这才对嘛，钓鱼不能心急。时间也不早了，我们也该收工了。”就这样我和爷爷踏着欢快的步伐回家了。
在这次钓鱼中让我懂得了，钓鱼是一门艺术，钓鱼时不能心急，要顺从自然。这也让我懂得了。约翰逊所说的话“成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。”
成长作文 篇2
人生似一条路，困难似绊脚石，父母的亲情、老师的恩情和同学的友情仿佛就是发动机，促使我们不断前进，使我们一步步成长。题记
成功让人羡慕，勤奋只是成功要素的一部分。人生的道路上还有各种动力，才能向成功稳步迈进。
亲情。父爱比山高，母爱比海深。没有谁比我们更爱你了，这是父母常挂在嘴边的一句话。他们早出晚归，回到家的第一件事就是督促我写作业。很多时侯，明明你们已经累得哈欠连天，但还是坚持陪伴我完成作业，亲眼目睹我睡着后你们才安心的熄灯睡觉；第二天天还没亮，您们就早早起来，精心地为我准备早餐。可我还总是挑三捡四，觉得这也不好吃那也不好吃。您们全心全意地为我付出，我却当作是理所当然。现在想想：我很羞愧，除了您们，这个世界上很难再找到这样全心全意为我付出的人了。
恩情。老师和我们非亲非故，但不得不说，老师就是我们的引路人。人的一生，从牙牙学语开始，就开始接触老师了。老师不但传授给我们知识、而且还教我们什么做人，当然老师的一言一行更是言传真教。让我印象最深刻的是有一次期末考试发试卷的时侯，整个过程老师都是眯着眼睛的，我很疑惑。从此之后我发现，每当我们班考试不理想，老师发试卷时都会是这个状态。直到现在我才明白，原来这是老师自我转移怒火的.一个方式。它怕看到试卷上的分数，就控制不住自己的脾气，就忍不住会用教鞭来惩罚我们。老师的这个小小举动，让我思绪万千，她总是那样的爱护和宽容我们，让我们快快乐乐的成长。
友情。在家靠父母，出门靠朋友。每当我要单独出门时，父母总是嘱咐我这句话。但这句话的深刻含义，确是你用实际行动译诠了。还记得我们的第一次相遇吗？那是小学一年级开学的第一天，我不小心在校门口摔了一跤，磕到了脚指头并且出血了，当时我吓得一直哭，是你把创口贴递给了我，协助我包扎好伤口，并且扶着我到了教室。也真是巧，我们竟然是同一个班的同学。也许就是这次有缘的邂逅，把我们的距离拉近了，从此，我们成了无话不谈和形影不离的好朋友。遇到困难时，我们互帮互助；碰到高兴的事时，我们共同分享；在成长的道路上我们共同进退。
亲情、恩情和友情伴我成长，它们一点一滴地助我们前行，我们的人生由此慢慢发生改变，生命也由此而变得绚丽多彩，成长路上，感谢相助，感谢相遇，感谢相知！
成长作文 篇3
妈妈对我说，人类缺少了书籍，就像蓝天没有了太阳；灵魂没有了书籍，就像鸟儿折了翅膀，不能飞翔。书在我幼年时就悄悄地融入了我的生活，成为我生活中不可缺少的一部分，所以妈妈每次去书店，都会给我买一些书。记得小时候我不爱读书，妈妈就陪我一起读，渐渐地，我对书燃起了浓厚的兴趣。
在我上一年级的时候，我读了第一本书《安徒生童话》。我那时认识的字少，书里面的字都带拼音。我读的时候很吃力，但妈妈陪我一起读，读着读着，我感觉自己仿佛就是里面的小公主，和故事里的主人公一起悲伤，一起欢乐。
当我大一些的时候，妈妈就给我买了一本《鲁宾逊漂流记》，这本书叙述的.是关于探险的故事。
鲁宾逊乘船出海探险，船只失事后他漂到了一个荒无人烟的小岛上，那里经常有野兽出没，但他没有气馁，用自己智慧的头脑勇敢地生存了下来，还救了一个野人，并驯服了他，给他取名“星期五”。
这本书里的主人公鲁宾逊用许多办法生存下来，并开始生活，我把书里有关野外求生方面的知识记录了下来，想着有一天探险时用得着。妈妈对我说：“你可以把鲁宾逊的野外生存方法背下来，以后在野外自己学会生存。”我听了，不禁高呼：“我要去探险！”
我在书的世界里无忧无虑的生活，仿佛我和主人公合为了一体，我们一起欢乐，一起悲伤，书籍是我的一部分，让我的世界充满色彩，让我的生活充满了乐趣，润泽了我的心灵。
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