这样的人让我敬佩作文(推荐)
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的这样的人让我敬佩作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
这样的人让我敬佩作文 篇1
这个人，是中国千年文学史所孕育出的一轮明月，不知是“何年初见月”还是“何年初照人”，顺着历史的指南，让人们无法忘怀属于他的那些岁月，是他，让我心生敬佩。
从盛世巅峰归隐晚唐，豪放、淡泊、温润如玉的书卷气透着风骨盎然、桀骜不驯的气息。他，入世撑得起风云流年，出世胸怀山岚月色，大好河山。他，即使世间再荒诞、权贵再世俗，也未泯灭他对成功的向往。一咏便是“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。这一咏，咏的是时代浪潮，咏的是世态炎凉，咏的是一派天然狂傲的姿态。有挺且直的青松貌；有竹一节复一节的风骨；更添了藤萝的柔韧风情。
他的诗，令人过目不忘。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，不仅歌颂祖国河山的`壮阔美丽，还体现了昂扬进取的人生态度。表现了他蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”则极具想象力和感染力，给人以满眼的浪漫洒脱。他的诗词里我总能看到一个至真至纯，可爱可敬的老先生向我走来，从翰墨流香的唐朝，跨越数千年。
他，爱酒。余光中先生曾评价说“酒入豪肠，七分酿成了月光，余下三分啸成了剑气，秀口一吐就半个盛唐。”正是如此，他，无论何时，无论何地，总能给人以伫立风中一身素衣独自畅饮的形象，“举杯邀明月，对影成三人”的想象，让人如置身其中。“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”则表现了诗人异常失落的心境，我想，那酒，应该是烈酒吧！
他，就是中国文学史上著名的浪漫主义“诗仙”——李白。李白的诗，穿越千年岁月尘埃，一路清歌逶迤，流淌至今，也璀璨至今。几百个故事，数不尽的心情，在风起处低吟浅唱，绝句与律诗嘈嘈切切，颂歌婉转，悠远苍茫。他的诗，不仅给人以难以忘记的美，更让人体会到中国古代读书人千百年来“士不可以不弘毅，任重而道远”的风骨气节，令人动容，让人敬佩。
李白，爱诗、爱酒，有风骨，这样的人让我敬佩。
这样的人让我敬佩作文 篇2
他乐观开朗，他时刻面带微笑，他的脸上布满了象征着青春的痘痘，对他就是孙单渺。
一次，地理课上，期中试卷发下来了，老师并未讲解，而是让我们自行讨论，看着试卷，我仅仅及格，孙单渺却拿了八十多分，虽不是最高，却是全班上游接近顶峰的水平。
老师刚说完，同学们就已经三五成群的讨论起来了。这时有几位同学围坐在孙单渺的身边，孙单渺开始当起了“老师”，为同学们横扫难题。
“孙单渺，这个是什么呀？”一位同学问道。“你看呀，这个地方等高线闭合，数值从中间向四周逐渐升高。所以啊，这个地方是盆地。”孙单渺边说还边用指指。
“孙单渺，那个世界两大火山地震带是哪两个？”又有同学问道。“一个是环太平洋火山地震带，另一个是地中海——喜马拉雅地带”……
回答这些题目时，孙单渺脸上的表情十分严肃，可一回答完，脸上又充满微笑，眼睛又眯成一条缝。
“孙单渺，陡崖的等高线是什么样子的？”这时，孙单渺从一旁拿出了笔和纸，说：“你看啊，陡崖的等高线就差不多长这样，它的`这个等高线是重叠的。”
金无足赤人无完人，孙单渺也不是全能的你们：“你们谁知道这一题怎么做啊？我这一题写错了。”孙单渺虚心的问道。“这一题能，我对了，我来教你……”孙单渺全神贯注地听着，脸上充满了前所未有的认真。“噢，我明白了。”
再看一看有的人刚讨论了一会儿，就谈论起别的东西，有的就干脆有说有笑地讲起了笑话。只有极少数人在认真地讨论错题，这其中就包括孙单渺。这时我对孙单渺的敬佩之心油然而生。
就是这么一个人让我产生了敬佩之情，一个能耐心教导别人的人，同时又是一个会向别人虚心请教的人……
这样的人让我敬佩作文 篇3
张傲林是我们班的一个同学。他没有干出什么惊天动地的事情。但他学习态度一丝不苟，非常认真。他让我很敬佩。
那天下午我们刚刚上完政治课，看着政治笔记本上密密麻麻而又写的不算很好的字迹，虽然心里也感到不太舒服，但我想：“反正老师不查笔记，记的怎么样他也不知道”。
回头往后一看，张傲林手中握着一支黑色油笔，还在“奋笔疾书”记笔记，我走过去对他说：“都下课了，还记什么笔记？反正老师又不查。”“不查就不用记吗？你要清楚这不是为了应付老师，而是方便自己复习。”他抬起头对我说。
“真是这样吗？那好吧，我暂且信你。”说完，我抬脚走出了教室。过了一会儿，我回来了。只见他还拿着笔，每写几个个字，他就抬头看一下板书。班里的同学在吵闹着，他却“纹丝不动”坐在椅子上。我走近看，他笔记本上的字好像“群蚁排衙”，字迹工整，让人一目了然。看看我的呢？笔记不详细还不说，字迹还很乱，知识点不够清晰，这真让我自愧不如！
到了周末，写政治作业。我轻松写完了所有选择题，一看大题，我傻眼了，知识点完全没记住啊！我急得像热锅上的蚂蚁，要是大题写的不好的话，是会被政治老师批评的，我又想起了上周四被政治老师“唠叨”的场景，这可怎么办？忽然，我灵机一动，不是有张傲林吗！可以找他借笔记啊！我给他发了微信后，他很快便把笔记发给了我，看着他工整的笔记，我脑海中浮现了他记笔记时的一幕：手中的油笔写在纸上的声音沙沙作响，余晖的夕阳照在他的脸庞上，映衬着他聚精会神，认真写字的.模样，一会儿，他的笔记本上便布满了他清晰的笔记……
想到这里，我十分惭愧。张傲林干出了“惊天动地”的事情了吗？没有，但他记笔记的一幕，便流露出了他对学习认真的态度。而我呢？从笔记上看，我便与他差了一大截。他认真的一丝不苟的学习态度，让我自愧不如，他这样的人让我由衷的敬佩！
这样的人让我敬佩作文 篇4
总会有那么一群人，他们为了国家献出了宝贵的生命，为了人民的安全而一次次穿梭于鬼门关。他们的精神和身影书写着荣耀，令人民敬佩。他们有一个共同的名字一一特警。
他叫张劼，从小就出生于军事家庭，受到父亲的熏陶，立志成为一名特警。他的'家人怕他受到危险而阻止他，但他却义无反顾踏上了他父亲的路。
这项工作是危险的，难度也总是高于他人，受伤是在所难免的，张劼却对这点小磕小碰无所为，对于他来说，保护人民才是第一位。
这一天，他收到了一项异常危险的任务，缴获一个大型的贩毒团伙，他们是一群亡命之徒，流窜在居民区中。张劼带领一个小队在居民楼周围埋伏，可无意间被歹徒发觉，于是冲进楼房与歹徒进行殊死搏斗，正在生死一线时，有一名歹徒用打火机点燃了汽油桶，大火的黑烟穿过窗户，染黑了半边天。正当大家束手无策，以为歹徒要逃走时，张劼冲进了火场，从身后对歹徒进行攻击。他与歹徒双双倒地，虽然制服了互，但张劼却全身严重性烧烧伤。
他虽然受伤，但躺在病床上的张劼依旧是乐观的。当他的家人为他伤心落泪时，张劼甚至还会微笑着去安慰他们。他的一言一行都是积极向上的，期待自己全愈的一天，每天的健复训练习即使疼痛也会咬牙坚持。
他终于活成了他上父亲的模样，从前他以父亲为荣，如今，父亲永远为他骄傲。
最后，警官通过被捕的罪犯，追踪到了整个犯罪团伙。张劼拿着鲜红的锦旗，嘴角上扬，像道耀眼的光，
张劼，他的灵魂已不用皮囊去武装，他这样的人，值得让人敬佩。
这样的人让我敬佩作文 篇5
生活上有一个这样的人，他时而出众，时而默默无闻，时而温柔，时而严历。这一个人他不是你的父母，可他却在用自己的美好年华为我们打开知识之门，这个人就是一一老师。
那是去年的一个冬天，寒冷的天气叫人不敢出家门，寒冷的风像调皮的捣蛋鬼，吹得叶子漫天飞舞。我是学校里的一位宿生，虽不可以像非宿生一样得到保暖，可我却仍是早早地起了床。
“叮，叮，叮”上课的铃声响了。我们依次回到各自的座位上，等待老师来到课室。那天是星期三，第一节课是我们玩主任的课，不久，只见班主任迈着快脚步进入课室，似乎十分健康，可我见班主任的脸色不太好，于是心里想：班主任不会有什么事吧？果然不出我所料，老师站到讲台上就吹嗽了几声，应该班主任是感冒了，有的同学就在一旁开心地笑着说：“嘿！老师病了。”我不懂那些同学为何如此高兴。老师咳嗽了几下，然后就当没有这么一回事的样子，开始给我们讲课，讲课的.时候，班主任咳嗽了许多下，但她仍然在坚持给我们讲课。
下午，太阳的脸从山的后面出现了，随之，天气也开始暖和了点，而我们也要回到各自的教室里，迎接下午的课。“叮，叮，叮”上课的铃声又响起了我们便依次回到自色自的座位上，还是那样，等待老师上课，老师讲课一直到下课，就这样一节课结束了。下课时，我和同学一起去教师办公室搬作业，并想顺便看看班主任的病好了没，到了教师办公室，我搬起了许多作业本，而在另一边，我却仍听到班主任咳嗽的声音，我看了看，她的病似乎更严重了，而她仍在为我们准备学习资料，我看了，心不禁酸了一下。
我们的班主任她虽不是什么名人，可她的精神却使我一直磨灭不了她在我心中的形象，而就正是这种默默无闻、无私奉献的精神，才会使我们插上飞上知识天空的翅膀去飞翔。
这样的人让我敬佩作文 篇6
每个人都有自己佩服或可恨以及讨厌。我则是有一个我最佩服的人，她便是我的姐姐。我记事起她好像一直在学习，而我却赶不上她，她可是我见过最厉害的人。她就如一个机器人日夜不停地去学习，虽说有时会偷一会儿小懒，可是因为偷一会儿小懒被我舅妈抓到了，说是让她去罚站，我没有想到舅妈这么严格。
我有不会的题便会去问那“机器人”，她可是什么都会的。我真想和她一样成为一个聪明的“机器人”。
一次去公园玩，舅妈在上班没时间去，我的妈妈便带着我们去玩了，我们玩得十分高兴。我第一次见到这个“机器人”这么的开心。可是不到一会儿她就不玩了，说是要去看一会儿书。我真搞不懂他好不容易出来玩儿就要玩个开心再去看书啊！后来在我和妈妈的劝说下，她决定多待一会儿。走着走着，到了一个鬼屋旁边，我和妈妈说要去看，但一会儿我和妈妈就跑了出来，我们吓得快走不动路了。她一看说：“里面到底有多恐怖，把你们吓成这样，我进去看看。”可她刚进去没五分钟出来了，说也没什么恐怖的。可我从她的眼神中看出了恐惧和害怕。回家之后，我便在她看书时，吓了一下她，她大叫了起来说：“你为什么要吓我呀？”我说“我就知道你还是害怕的。”
因为舅妈要值班，姐姐住到了我家，我家只有两张床，我被逼的只好睡沙发，我正要睡觉的时候，妈妈说姐姐有一点害怕，让我去安慰她。我就知道她肯定是害怕的！虽然姐姐的胆小令我些“不屑”，但姐姐的胆小令我意识到原来她并不是一个毫无感情的“机器人”呀！这样的姐姐在面对如此具有诱惑力的玩耍时，依然能适时、自觉的`收心学习，是多么了不起、令人敬佩啊！
我现在觉得姐姐对学习的热爱和刻苦很值得我去学习，我也十分敬佩她。我敬佩她对学习这件在我看来有些枯燥的事的坚持和刻苦努力以及她优异的学习成绩，并将向她看齐，我相信只要我努力，必有一天可以成为她那样厉害的人。
这样的人让我敬佩作文 篇7
俗话说三百六十五行，行行出状元。每种职业都值得我们尊敬，尤其是那些时常被我们忽视的从业者。
清洁工是我们每天都可以见到的人，他们每天为城市的建设出力，从未抱怨，从未嫌弃，只是默默付出。晨光熹微时，他们着工服，一点一点的将地上的纸屑扫掉；寒风凛冽时，他们顶着严寒，一寸一寸清扫着落叶满地的道路。
最近一段时间，我们这里的太阳在流浪。今天早上七点，仍是大风大雨的主场。而我正在舒适的床上睡觉，窗户被大风吹得“咣当、咣当”直响。虽然这阵风的时间只有十多分钟，但对城市的破坏力还是挺大的。我们家楼下有一棵小树倒了，掉落的树枝、树叶给出行的人们带来了不便。
过了一会儿，我要出门上课。原以为地上是一片狼藉，谁知树枝已被清理完，我简直不敢相信自己的眼睛。只有一块地上仍然有许多落下来的树叶子，几个清洁工在协作，一直不停忙碌着：有的扫，有的铲，有的`用扫帚推，几个呼吸间，那堆叶子已经消失得无影无踪。我裹紧了衣服，可是看那些清洁工的头上却在冒着汗，看着这边收拾干净了，他们把工具收拾好，又去下一段街区了。
在坐车去上课的路上，马路的旁边有几个塑料袋，随风飘荡，但那时有风，其中一个被吹到了马路正中央。我看着风中飞舞着那只塑料袋，几下就被吹到了路中间，而一位清洁阿姨看到后，似乎准备过去将其捡起，这时我真替她捏一把汗，只见她穿梭在来来往往的车辆中间，左躲右闪，终于在车辆流通的间隔，她脚一跃，手一伸，一把将塑料袋抓了过来，放到了她身旁的车子里，她抹了把脸，微微松了一口气，而我的心却久久不能平静。
尽管大家都觉得清洁工是一份平凡的工作，但是他们并没有因此而怠慢，反而尽心尽力。他们用自己的脚步丈量整个城市的面积，城市的每条街道都有他们洒下的汗水。他们年复一年，日复一日，重复着扫地、捡垃圾的动作，并没有丝毫松懈，反而为城市的建设贡献了不少。
每份职业都值得尊敬，谢谢你们——清洁工，城市因你而精彩！
这样的人让我敬佩作文 篇8
戴着眼镜，一张慈祥的脸，个子不算高，这就是我们班的英语老师“韩妈”，一个让我敬佩的人。
有一次，韩妈家中有事，上完第一节课就急匆匆地走了，整整一天都没回来，同学们都感觉心里空落落的。。第二天再次见到“韩妈”时，我感到很开心，却看到“韩妈”很是憔悴的样子，整个人无精打采的，说话声音也很低沉。后来她跟我们说了，她一宿没睡。但还是把我们考的试卷都批完了，还坚持给我们讲课，看着“韩妈”明明不舒服却还坚持的样子，同学们都很心疼，也非常敬佩“韩妈”这种敬业的精神。
韩妈不紧仅教学严谨，一丝不苟，更是给我们班无微不至的关怀。有一次，我们班有挺多个发烧感冒的，一个个都有气无力。韩妈把她的热水器拿了过来，然后给他们倒水喝，并叮嘱道：“要热水的就拿着杯子去办公室倒，不要不好意思。”顿时同学们心中感到一股暖流。到中午，韩妈迈着她强健有力的步伐走进了教室，就问感冒发烧的那几个同学：“药吃了吗？”“吃了什么药给我看看。”“你这个药不行。”韩妈还直接打电话给家长反复叮嘱。从韩妈的`语气可以感觉到她对每个她的“孩子”都是特别上心的。我的心也被震撼到了！老师你简直就是我心中的女神。
我看着她，韩妈就像一个老母亲，我们都是她的“孩子。”一会儿照顾这个，一会儿又问问那个，真是为我们操了不少心，也花了很多心血。在学校里你就是我们的“妈妈”，你对我们的关心照顾，我们记在心里的。你看，像这样心地善良、一丝不苟、严谨认真，我怎能不佩服她呢？
韩妈感谢您为我们所做的一切，我会永远记住您的付出和对我们的关爱，“韩妈”，您就像我们的妈妈一样，我们爱您！
这样的人让我敬佩作文 篇9
我们的英语老师Maggie，是个瘦小的中年女人。她的一头黑中掺白的短发，时常因为穿梭于教学楼间而变得有些杂乱。乌黑而明亮的眼睛凹陷下去，她虽长得瘦小，但上课时的声音却意外的洪亮，似乎整层楼都能够听得见。
Maggie要求我们的作业本、练习册必须要认认真真地包好。她一直要求我们用白纸包练习本，再为我们一一贴上“A、B”的标签。班上不少同学认为这是多此一举，暗自抱怨。可一学期下来，其他班同学的本子已是“千疮百孔”，而我们的本子仍是整齐地摞在办公桌上，完好无损。
Maggie要求我们统一记笔记，并自己做示范。因此我们的'英语书上向来是写得密密麻麻的一片。我的其他班的几个同学见过书后都不由得倒吸凉气。
每每早晨太阳刚刚升起，灰蓝的天空开始泛白时，Maggie已随着这阳光，急促地踏着小高跟一并来到教室———她的早读总是比其他老师的早一点儿。她从讲台上跳下来，又跳上去，动作很敏捷，领着我们背单词、读课文。因为有她的带领，朗朗的读书宛若潺潺的清泉，从教室中流淌出来，我们也因此受到校领导的表扬。
上完早读课，同学们或是出教室透风，或是在座位上两三个一堆聊天，各自休息去了。而Maggie仍在讲台上一边准备课，一边抽查学生的背书。等上课铃响起，她又将呈现给我们一堂精彩的课。
Maggie常常向我们谈起她的生活，我听说她经常为我们整理语法，改作业一直到深夜，有时甚至一天只睡五个小时。因此她丈夫也经常责怪她。
看着刚刚上完课的Maggie，又捧着一摞资料，匆匆地离去了。那双小高跟鞋踏地发出“嗒嗒嗒”的促而急的声音在长廊中回响，我从心底对她敬佩不已。
“Maggie今天能睡个好觉吗？”
我这样念叨着。
Maggie这样孜孜不倦地授予我们知识。我想，不止我喜爱她，敬佩她。
这样的人让我敬佩作文 篇10
我的老爸是一位“裁缝”，但不要误会哦，他可不是什么裁剪衣服的裁缝，而是美化声音的裁缝。
学校毎年艺术节都会有一个请朗通表演。全班同学都参与，除了主题好子动作统一新预外，还要保证舞台上的声音效果。就这样，我老爸理所当然地接受了编辑声音的任务。時朗通中有单人声音，也有群体声音。都录完后，通过网络传给了爸爸。我很好奇地坐在他身边看怎么制作。
爸爸将这些视频下载后，拖到一个转换软件中，提取出了声音文件。然后，又将这些文件宝宝们“集合”起来，到了一个深蓝色图标的软件中，只见屏幕上出现了一个个绿色的、不同高度的“小山坡”，还是有倒影的，山城之间不平、像是有点小波浪的湖面。
“还挺好看的，这是什么？”我疑惑地间。
“这个就是声波图像，可以直观的观察到整段声音的高低起伏。”爸爸一边播放，一边说道，“声音高了，这个小山坡就高点，反之，就低些。”
“那这些很小的波浪是什么？”我点了点屏幕。
“哦，这个是杂音信号，录音的'时侯总会录制进一些环境噪音，看我把它怎么去掉。“爸快速地点着鼠标，一会儿，这些小波浪不见了，就好像是把一件衣服“熨”平了。
这段朗该得快了点，和舞蹈有点配不上，我要把这段加长这个声音太突兀，缩短些尺寸。这个声音抢谈了，剪掉！”爸爸似平乎在自言自语。感觉鼠标在他手里就是裁錐的剪刀，上下翻飞。过了好一会儿，爸爸推了推眼镜，撓了提像声波一样的卷发，得意地说：“最后再加上些装饰，就完工了。”
再播放起这段语音时候，我惊呆了，这仿佛是音乐厂里的声音一样，干净而震撼，为我们这个朗涌作品増添了一件漂亮的“外衣”。
爸爸半开玩笑地说。“你从小学习过乐器，过耳朵，如果以后熟练掌握这些编辑声音的技巧，说不定还可以去电视台当编辑。”
如果现在有人回我。“你最佩服的人是谁？”，我当然会毫不犹豫地说：“我的裁缝老爸。”
这样的人让我敬佩作文 篇11
非伟人干了伟事才值得敬佩，凡人凡事亦让我敬佩。
那是一个暑假，柳条耷拉着，蝉有气无力的鸣叫着，热浪堆叠着、翻滚着，不带半分犹疑，黏答答的汗水挣不开薄衫的束缚。
我独自一人走在空旷的大街上，接受烈日的拷问。真讨厌，这么热的天，还要去学书法，苦练了这么久，也不知能不能考过九级。
伸手拦下一辆车，钻了进去，师傅是一个健谈的人，一路上不停的与我说着话，他的声音和着窗外的蝉声，慢慢的在我心中发酵，愈发烦闷，出于礼貌，我不耐烦的回应着，心里却早已乱作一团，只期盼着早些到达教室。
嘈杂的.声音传来，抬眼一看，前面堵得水泄不通，人群围得里，三层外三层。我不想在这儿浪费太多时间，忙对司机师傅说：“我们绕一条路吧，这儿准得堵上大半天。”那师傅却充耳不闻，只顾开自己的车，嘴里还念叨着：“也许挤过这个路口就好了。”我在心中冷笑一声，且看你如何收场，没曾想，司机灵活的七拐八绕，竟是挤过了这个路口，面前是一条宽阔平坦的大路，我不禁为之一愣。
师傅爽朗的笑了，说道：“小姑娘，人生也是这样，看似无比艰难，实则只要你敢闯，就能冲出一条路来。”是啊，现在很多人缺的就是一种冲劲，面对困难，胆怯了，退缩了，殊不知风雨过后便是彩虹。他又说道：“当然，年轻人做事不要太急，看清楚了再做，否则到头来终是一场空，不是白白负了这大好年华吗？”他的这番话让我敬佩，他的为人处事亦让我敬佩。
坐在考场上，看着面前雪白的宣纸，提起一旁乌黑的毛笔，凝笔不落，耳边又想起了他，那个让我敬佩的人浑厚的话语。站在荆棘路口，有人落荒而逃，亦有人勇往直前，我敬佩，敬佩那些勇往直前的人，他们的人生更加丰富。虽未落笔，却好像看见笔尖泻下的一纸流年，青春无悔；好像看见他爽朗的笑脸；好像看见手捧证书的我；好像看见穿过荆棘的我站在宽阔平坦的大路上，回首凝望……
至今仍忘不了他，只因这样的人让我敬佩……
这样的人让我敬佩作文 篇12
倾盆大雨说来就来，没有一点儿预兆，这可苦了正在找台的我们。我奋力奔跑着，企图追上前面那个清瘦的身影。
我们还差一个台就找完了，可最后那个台却始终杳无音讯。现在又在下雨，干扰更大了，可她不愿放弃那一点微小的希望。
我们搜寻了许久，却依旧一无所获，大雨已经让我们衣服湿透了，此时正值深秋，寒风凛冽，只穿了一件短袖的我浑身冰凉，终于忍不住心生退意。
“月，不如我们……冲终点？”我犹豫了许久，忍不住说了出来。她停了下来看着我，脸上不知是雨水还是汗水，湿漉漉的'头发粘在脸上，可她的眸子却在这一片迷蒙的天地中显得格外耀眼。她语气出乎意料的坚决，又带着一丝恳求：“欣儿啊，再找一会儿行不？8号（台）声音越来越大了。”我终究还是不忍心让她一个人待在这鬼地方，无奈地点了点头。
又是一轮信号，这已经是第N轮信号了。这个地方只有我们，或者说只有她还在那么执着地寻找着那个困扰了我们许久的台。
她就这么坚定地跑着，我能看到她的身子因为寒冷而微微颤抖，她的腿因为疲劳而变得僵硬，可她一直坚持着，不愿放弃。
终于，8号台的声音变大了，可它的方向却是在——一个森林里。
我看着那一片因为下雨而形成的稀泥地，还有那根本看不见里面的林子，犹豫了一下。可她却已经不顾一切地冲了进去，我看着她倔强的背影，心生敬意，也跟了过去。
突然，我们在那墨绿色的林子里看见了一抹蓝，那一抹蓝色是那么亮丽，晃花了我们的眼，我们终于找到了！
出了林子，我看到了她的脸，还有那笑容，那是苦尽甘来、如释重负的笑容，那是她用“拼命三娘”的努力换来的！
这样的人，让我敬佩！
这样的人让我敬佩作文 篇13
在医院的隔离区内，一位女朝着远处的女儿和伸开双臂，隔离区外的女儿也伸开了双臂，和隔空拥抱。这是前些在网上被刷屏的一段画面，了无数人。这位护士就是河南周口的扶沟县人民医院护士刘海燕。
从大年初一开始刘海燕护士便义无反顾地走上一线，初七时才见着九岁女儿一面。见面后母女二人竟泣不成声，当她拿了摆在远处热气腾腾的后，面对仍哭泣着的女儿，刘海燕张开手臂，强颜欢笑着与女儿进行了隔空拥抱，懂事的女儿也同样给予拥抱，此刻相见，却相顾无言，惟有泪千行。最后，她们挥手告别，刘海燕不禁再次用手擦了擦两颊的泪水，就转身小跑离去。懂事的女儿仍在原地，但她看到了妈妈必胜的信念，坚定的步伐和强大的背影。
看到这，我的霎一滴一滴地落下，落在脸颊上，落在手上，落进我的心里！国有战，召必归，战必胜。也许刘海燕护士只能在心里对对亲人说一句对不起，她只能暂时舍弃小，只能义无反顾地奔向自己的战场。
刘海燕虽只是个平凡的人，但我很她，因为她在疫情面前事不避难，义不逃责。想想这也是我们青少年应该从小培养的优秀品质，认真学习、探索，在祖国和人民需要时，能够挺身而出，主动担当。也许现在的我无法奔赴前线，不能时时刻刻备战病毒。但在这时，我们不外出，不聚众，勤洗手，戴口罩，我们做到停课不停学，观看教学视频，聆听讲解，完成课后，对有疑惑的.知识点要及时的向老师请教，提高自己的学习效率。学习之余加强体育锻炼，增强体魄，提高免疫力。帮助做一些力所能及的家务这就是对在一线作战的人员和社会莫大的支持。
逆行者默默地为我们奉献着，是值得我们敬佩的，也是最美的超级！
这样的人让我敬佩作文 篇14
一位衣着朴素的老师笔直地站在讲台旁，身边还有一堆未批改完的作业本，手握红笔，炯炯有神的大眼睛像“最先进、最高端、最准确的扫描仪”似的，“扫描"着我们的作业，用那灵巧的右手批改着我们的作业。这位女老师就是我最敬佩的人——我的语文老师苗老师。
苗老师的要求对于一向懒散的我们来说是非常高而严格，字要一笔一划认真地写，我们要长心眼，有心劲；学习嘛，争取做全校第一，达不到就努力去达到，尽量把玩的时间分去一些给学习......
苗老师像一位“京剧演员”，最擅长的就是“变脸”。前一秒脸上的表情还是“阳光明媚”、“艳阳高照”，现在脸上的表情就在一刹之间“乌云密布”、“电闪雷鸣”。上课时，偶尔讲到一些枯燥无味的内容时，苗老师就会联想出一些笑话来，将同学们逗笑，自己也笑了。但在五秒之后，笑容就飞到九霄云外去了，并且严肃地说：“开个小玩笑，玩笑开完了，把心放肚子里。”苗老师那张灵巧的、时时刻刻都能说出智慧的话语的嘴，真让我佩服。
苗老师在给我们讲卷子的时候，哪个字难写或容易写错，就给我们讲这些字有趣的故事或起源。让同学们一下子就牢固地掌握了。
苗老师多年的教学还练就了扔粉笔头的.“好功夫”。当你上课开小差时，苗老师就会抄起“家伙”准确无误地击中目标，立马让你回过神来。如果你怕中的，最好的办法就是认真听课，不要见识苗老师“百步穿杨”的功夫。
苗老师不仅上课认真负责，课余时间也十分敬业。除了上课，就是备课、批改作业、辅导同学们。从来没见过苗老师玩手机。
苗老师，这位优秀的语文老师——敬业、负责、严格、慈祥，就像我的妈妈。
苗老师，您是我心目中最敬佩的人！
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