(精华)村居的作文9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的村居的作文，希望对大家有所帮助。
村居的作文1
茅屋的房檐又低又小，在炎热的夏天这里就是避暑的好地方了。六月荷花满池塘，池里漂浮着一把把"绿 伞"， 加上池边长满了又青又嫩的`草儿，周围绿树成荫，空中阳光普照，即使在夏日也让人感到心旷神怡！
在这小茅房里，居住着一对老夫妇，他们坐在窗边，微风逗弄着他们的一丝丝银发，真凉爽呀！两人举着 酒杯 在闲话家常，边谈边欣赏着周边的风景，悠闲自在。那满头白发的他们，到底是谁家的公婆父老？
烈日炎炎似火烧，尽管这样，可是这并不能阻挡孩子们积极地去干活。最大的孩子在溪的东边认真的干农 活， 锄地，使他汗流浃背；较小的孩子在凉爽的树阴下织着鸡笼，连小鸡见了也在"喔喔"叫，像为自己有了 新家 而欢呼，喜悦；最令人欢喜的是小孩子的顽皮，淘气，他正卧在溪头茅屋前剥着莲蓬呢。
真是一幅一家老少其乐融融的乡村生活图啊！
村居的作文2
今天，我们在课堂上语文老师给我们交了一首古诗，古诗的名字叫：村居。现在，我就要把这首古诗编成一个好听的故事，大家一定想看吧！
春天，小草发芽了。黄莺也在空中叽叽喳喳的飞来飞去，柳树在风中摇摇摆摆，高兴地跳着舞。下午，学校里的.小孩子们下午放学早一点。所以，小孩子们就赶快回到家里面把风筝拿上趁着东风在天空中放风筝。小孩子们边放风筝边仰着头看风筝，小孩子们好像在对风筝说：“我们一定不会把你挂到树枝上或让你跟我们分开的。”风筝听了小孩子们对它说的话，风筝姑娘也对小孩子们说：“谢谢你们对我说的这些话，谢谢你们会保护我。”但是，你们可一定要诚实，要说到做到哦。”小孩子们对风筝姐姐说：“我们一定说话算数，我们一定会保护好你的，风筝姐姐，你要相信我们哦。”风筝姐姐对小孩子们说：“好的，我相信你们。”
从这首古诗里，我们看到了美丽的春天，看到了祖国的美好未来。
村居的作文3
夏天里，幽深的竹林透着勃勃的生机，茂密的青草像地毯铺盖大地。远处的山峦隐约可见，一条清亮的小溪静静地流淌。
这是一个秀丽的`村子，在小溪旁，有一个很小的茅草屋，屋里坐着两个刚刚饮完酒的老年夫妻，他们带着醉意，用吴地的方言聊天，说笑。听那老翁说：“如今的生活多美好。”那老婆婆笑了笑说：“是啊，我们有三个儿子。老大和老二都很孝顺，老三就很乖巧！”说罢，望了望在屋外的三个儿子……虽然夏天炎炎，酷热当头，可是身为老大，老大依然在小溪东边的豆田里除草；二儿子年纪虽小，可他也没闲着，正是在给鸡编织笼子呢；三儿子最小，他横卧在溪边一会逗逗水里的小鱼，一会又剥食着莲蓬，那调皮的样子十分的惹人喜爱。
看！这是一个多么和睦，美满的家庭啊！
村居的作文4
二月的一个星期天，我到农村的奶奶家玩，在农村的田野里，到处都是绿油油的一片。地上，草长得嫩绿嫩绿的，像是给大地换上了新装，黄莺在蓝蓝的天空中快乐地嬉戏。
远远望去小河边的杨柳树像是被春景陶醉了，它垂着长长的头发，一动也不动。走近花丛里，顿时感到春意盎然。许多五颜六色的花儿开了，红的'似火，白的似雪，彩的如霞，黄的赛金，真是春暖花开啊！
儿童们也纷纷跑到草地上欣赏着这春天的美景，有的儿童干脆睡在草地上望着天空，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。东风吹了过来，小孩们赶紧拿来风筝，趁着东风把风筝放到了天上。风筝在天上自由地飘荡，小鸟飞过来还以为是自己的同伴，站在了风筝上面玩。
看到这样的情景，我想到高鼎写的村居：
草长莺飞二月天，
拂提杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸莺。
村居的作文5
在一个十分炎热的夏天，我四处走动，想寻找一些写词的灵感。走着走着，不知不觉中就走到了一座小山 下的一户人家旁。那户人家的屋檐又低又小，房子看起来也不豪华，但周围的.景色极其美丽。再走近一些，隐 约听见有人在开玩笑，还略带醉意。定睛一看，原来是一对老夫老妻正在喝着小酒。
这对老夫妻生活得如此舒心，那他们靠什么谋生呢？我带着疑问走上前去，问："老公公老太太，你们家 有没有什么人干活？""有，我的三个儿子可勤劳了，你自己去看看吧！"老太太骄傲地说。我听了之后，好 奇心驱使我去看个明白。走到竹林里，一个穿着蓝色衣服灰色裤子的男孩映入我的眼帘，他一边编织鸡笼一边 唱歌，可欢快了。突然我又想起老太太说的小儿子，便又去寻找，结果在小溪边看到一个七八岁的孩童正在剥 莲子吃。我想了想，急忙回到家，写下了一首词：《清平乐.村居》。
村居的作文6
农历二月，江南天气渐渐暖和起来了。休息了整个冬天的青草，向泥土外探出了绿油油的脑袋，它们不断 吸取养 分，茁壮成长。黄莺也出来了，它们一会儿停在树枝上，一会儿又扑棱棱的飞起，它们用动人的歌声唱 着春天 的歌。杨柳的枝条上抽出了嫩叶，柔软的枝条轻轻地拂着堤岸。
因为清政府的腐败无能，国外的多次侵犯，朝廷都置之不理，奸臣当道，许多为国家着想的清官都被罢了 官，诗人高 鼎也不例外，被罢官回乡。高鼎看着这番景象，郁闷的心情也被冲淡了，高鼎不禁沉醉在这大好的 春光中。
这时，儿童们早早的'放学了，他们天真、活泼的嬉戏着，趁着春天暖洋洋的东风，儿童们忙着放风筝，他 们一 手拿着风筝，一手拿着线，奔跑着，还喊着："飞起来了，飞起来了。"孩子们看着自己的风筝越飞越高 ，兴 奋地大笑起来，笑声回荡在天空中。
村居的作文7
小草在春天的二月时会悄悄地人土里探出头来，是雨水，太阳，土帮助它长大，很多黄莺在枝头唱歌，有的展开翅膀在空中飞翔，好像在说：”下一次和我们一起唱歌吧！”还有的在地上玩耍，好像在商量玩什么游戏呢！
柳树很美，从远处看柳树，她像一个穿着棕色衣服的少女站在河边照镜子，还有的柳树像士兵一样一排排的站在河边守护着他最重要的东西，每天早上五六点的时候，外面全都是烟和雾，都挡住了人们的视线，也挡住了蓝蓝的天空。
儿童们放学很早，而且天气正适合放风筝，儿童们就马上跑回家放下书包，拿起风筝迫及待地从家里冲了出来，找到一个宽敞的地方放风筝，儿童们先分为两个人一组，一个人拿着风筝，另一个人拿着线，当看到一阵阵风呼呼的吹过来的时候就飞快的跑了起来，当风筝飞上天空的'时候，突然绳子断了，风筝随着风一起飘向了远方，他们大惊失色，不过很快就有其他的孩子们邀请他们一起玩耍，唯一能听到的就是孩子们一阵阵欢快的笑声。
村居的作文8
山脚下，有一座又低又小的茅屋，茅屋里生活着一家五口，他们过着清贫的日子。茅屋后面，有一片翠绿的.竹林；茅屋前面，有一条清澈见底的小溪；茅屋上面，有金黄色的大南瓜。小溪里的鱼和虾在欢乐地嬉戏，溪面上有几朵荷花和几片大圆盘似的荷叶，岸边还有碧绿的青草，长得十分茂盛，在小溪、荷花的衬托下，更显得碧青可爱。
茅屋门前坐着一对白发老夫妻，他们虽然满头白发，但却还是神采奕奕。他们喝着酒，用上饶方言谈论着三个儿子。“老头子，你看咱们三个儿子都长大了，能帮咱们分担些。”“是啊，我们以后可以享清福啦！”
抬眼望去，大儿子在溪东的豆地里除草，累的大汗淋漓，可脸上还是笑容，为什么呀？因为丰收近在眼前，再多辛苦都值得。再看二儿子，他年纪尚小，力气不足，只好在家里编织鸡笼，准备明天拿到集市上去卖。小儿子最有意思了，他躺在溪畔，剥莲子吃，两只腿一翘一翘的，把正在编织鸡笼的二儿子都逗笑了。
村居的作文9
春天来了，春姑娘从沉睡中苏醒，打破了寒东的宁静，天空万里无云，春姑娘悄悄地播下了希望的种苗， 地面 青草茁壮生长，空中鸟儿在飞翔，天地万物也含苞欲放。
诗人怀着愉快的心情来到乡村地带，住了下来很快已是夜晚了。
夜晚过去了，一声声公鸡的叫声把正在熟睡的诗人叫醒了，诗人穿上衣衫趁着清晨，赶忙去欣赏一下堤上 的杨 柳在风婆婆的摇晃下吹动。
随着时间的推移，以是傍晚时分，诗人踏上一条道路。路上，开满了五颜六色的鲜花，这样的风景给大地 增添 了光辉。
"啊！快看我的燕子飞得多高呀！"一阵阵欢呼声打破了寂静的.长空。原来是一群刚刚放学的孩子正在放 风筝 呢！瞧！天空中多热闹呀！有金鱼风筝、还有蝴蝶风筝。把天空装点的五彩缤纷。孩子们在草地上玩耍、 嬉戏 、手我风筝线争着自己的风筝最高！他们在草地上笑着多么开心啊！
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