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小学生作文300字

时间:2023-10-30 14:26:42 小学生作文 我要投稿
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小学生作文300字

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小学生作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生作文300字

小学生作文300字 篇1

  星期三,妈妈买回了肉,面皮和大葱。说:“今天,我们包饺子!”“好呀!”我和爸爸顿时兴奋得手舞足蹈。

  于是,全家人在厨房忙了起来,我洗葱。爸爸剁馅,体力活就属于我们父女俩,妈妈站在那里是技术指导。只听见厨房一阵嘈杂的声音。水流动的声音与嘈杂声混合在一起,成了动听的厨房交响曲。一阵忙碌过后,剁馅完了,随着妈妈一声令下。我们端着馅,拿着皮,坐在餐桌上。我洗了手迫不及待的拿了一块皮在手中,用筷子夹了一筷子在肉在皮中,在两边涂上水,再合上,做成饺子的'样子。我一手高举着“战利品”,一脚踩在板凳上,兴奋地说“我的第一个饺子登场!”“岳倩,你瞧瞧你,报的什么呢?肉馅要多,那么点肉馅,喂蚯蚓那?”我呵呵地笑个不停,爸爸也笑个不停。“瞧你们说的什么话,咱们家难不成是蚯蚓家族啊?”说完,我们全家人都哈哈大笑起来。

  “哎呀!爸爸,你瞧,咱们包的既没妈妈包的好看又没妈妈包的整齐还没妈妈包的快。”“这有什么!我教你!”“妈妈好有正义感啊!”你瞧……

  由于我和爸爸的突飞猛进,饺子不一会便我们包完了。我们一家人围坐在餐桌前,吃着自己做的饺子好不愉快!

小学生作文300字 篇2

  有一天,小明想进公园,可是门票很贵,小明买不起,突然,小明有了一个大发现,原来,公园的围栏很低,一个大人都可以跨过去。可是小明太矮小了,进不进去。

  有个大人看见他在围栏那发呆,就明白了。她走过去,问他是不是想进公园,可门票买不起,就想跨过去。小明点了点头。于是,那大人说:“让我来教你,好不好?正好我也想跨过去呢!”小明听了,高兴的不得了,连说:“好好!” 于是,那个大人走近了围栏,然后手用力接近身体,只听“哒”的'一声,那个大人就一下子进了公园里。小明见了,高兴的不得了,大声地说:“我也要来试一试!”

  可是,好景不长,不一会儿,一个警察就走来了,对那个大人说:“你竟然翻栏杆,罚款100元……”

  小明见了,心想:翻栏杆太可拍了,我再也不翻栏竿了。

小学生作文300字 篇3

  随着时间的推移,时光的流逝。新的一年已经到来,我又长大了一岁。

  年龄,时间,青春。这三个词很容易被人联想到一起。因为时光的流逝,我们的年龄在不断增加,而我们的青春也会跟我们说再见。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

  即使我们长大了,也不能虚度光阴。因为长大了就标志着我们已经从幼稚走向了成熟,我们应该会更懂事。

  而面对新的一年,我早已做好了计划和准备。面对自己的.退步,我已经做好了一份计划;

  1、每天上课认真听讲,多发言,提问思考。

  2、除了上课时间,其它时间应多读一些课外书籍。

  3、每天充分合理安排时间,绝不浪费每一分每一秒。

  ……

  面对以后我们都应该有自己的计划,有自己的准备。因为我们长大了一岁。

  长大了一岁,我们应该更懂事。就让我们有准备的去迎接每一岁吧。

小学生作文300字 篇4

  今天,我们来到了我国的海天佛国——普陀山。

  我和妈妈先到普济寺,里面有很多形态各异的菩萨,如四大金刚、十八罗汉、千手观音、观音菩萨……我和妈妈都在神仙面前拜一拜,许愿望。我最喜欢的神仙就是千手观音,她有几只手上都拿着我喜欢的'兵器,所以我特别喜欢千手观音。

  然后,我到了紫竹林,紫竹林的尽头是可以看大海的,在大海那里,我发现了个洞,其他人都说这里是观音菩萨去过的。我忽然看见一个石板,我仔细地看着,我明白了,原来这个洞叫潮音洞。

  最后,我们到了南海观音。远远看去,那个观音菩萨就巨大无比,如果近点看就不得了了。我和妈妈走到它面前果然那个观音菩萨很大,它高33米,宽有9米,真是个巨无霸!

  普陀山可真壮观啊!

小学生作文300字 篇5

  今天放学之后,我回到家里,立刻就开始做作业。完成作业后,我兴冲冲地跑到厨房,想看看妈妈做什么菜。妈妈已经差不多做好了,还剩下两个鸡蛋。我笑嘻嘻地说:“妈妈,我要洗鸡蛋。”妈妈说:“鸡蛋不用洗的,不如我们来做个小实验吧。”

  妈妈让我拿一个玻璃杯,并往杯子里装满水,然后把鸡蛋放进水里,鸡蛋立刻沉了下去。我看着杯子里的鸡蛋,心想:妈妈到底想做什么呢?这时候,妈妈把盐拿过来,让我一边往水里放盐,一边观察鸡蛋的状态。放了几勺盐后,鸡蛋竟然向上浮起来了一点,真神奇!接着,我又杯子里加了几勺盐,等盐融化后,鸡蛋就整个浮起来了!我惊讶地看了看妈妈,妈妈笑着说:“水中加了足够的盐后,盐水的密度大于鸡蛋的.平均密度,鸡蛋自然就上浮了。”

  这个实验真有趣!通过实验获得知识,这对我来说很新奇,也让我很开心。但更让我开心的是,妈妈用这个蛋给我做了一个“太阳蛋”。我帮这个蛋取了一个名字,叫“浮力太阳蛋”。

  点评:妈妈通过做实验教会孩子知识,这种教育方式很好。孩子给鸡蛋取的名字很有创意。

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