读书伴我成长作文[范例4篇]
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的读书伴我成长作文4篇,欢迎阅读与收藏。
读书伴我成长作文 篇1
一本本好书,像朵朵五彩缤纷的花,散发着缕缕清香,伴着我度过童年快乐的每一天。
——题记
彩虹搭起五彩的五线谱,白云奏起欢快的乐章,年少的我伴着书香,快乐成长。
也许是爸爸妈妈教导有方吧,在我还是咿呀学语之时,我便对书产生了一种由衷的喜爱。12个春秋,我一直享受着书带给我的快乐。我经常会坐在林荫小道边,安静地捧着书,体味阅读的乐趣。我为卖火柴的小女孩的遭遇而忧伤,也为白雪公主的新生而惊喜;我仿佛登上了古老的万里长城,又好似亲眼目睹了神奇的兵马俑……
书,是一位老师,教给我许多做人的道理。上学期的一次考试,许多同学得知其他班刚考完,便纷纷去问试题。看着伙伴们一个个兴高采烈地回来,我也有些心动了。虽然前一天晚上我认真地复习了所有知识,对这次考试信心百倍,可是谁不想考出最好的成绩啊?问或不问?我的心里不停地纠结。此时,我的脑海里悄然浮现了一个令我印象深刻的故事:晏殊14岁时参加科举会试,发现考题自己已经做过,便在复试时对皇上说出了真相,请皇上另出考题考他……想到这儿,我毅然选择了后者——不去打听考题,凭自己的实力考试。是书,荡涤了我心中的污浊,使我懂得了做人、做事都应有诚实的'态度。一份耕耘一份收获,这次考试我得了满分,我高兴极了!
看的书多,累积的知识自然也多。有一次,年级里举行“一站到底”知识竞赛活动。作为“一站到底”的忠实粉丝,我立马报名参加了。比赛时,我一路过关斩将,顺利地“杀”进了决赛。决赛的题目一出来,台下顿时嘀咕起来:“这么难的题,陈瑜雯能行吗?”我却神态自若,对答如流,赢得了“满堂彩”——老师对我刮目相看,同学对我啧啧称赞。在领奖时,主持老师让我谈谈获奖感言,我微笑着说:“书籍让我增长知识、开拓视野。我爱阅读,更享受它带给我的乐趣!”老师同学们都鼓起了掌,我的心里甜滋滋的,这一切都得归功于我的良师益友——书啊!
书,是一首歌,激越高昂,催人奋进;书,是一幅画,色彩斑斓,赏心悦目;书,是一朵花,清香四溢,沁人心脾。在人生的道路上,它将一直指引、伴随着我快乐成长。
读书伴我成长作文 篇2
我,人称“小书迷”。在我认为,读书其实就是一种享受。书就是我形影不离的朋友;是我朝夕相处的伙伴;是我知识渊博的老师。书时时刻刻都在陪伴我成长。
记得我儿时的时候,正当我还在牙牙学语,爷爷就“命令”我每天都要背上三首唐诗。于是,我便从“鹅,鹅,鹅。”的声音下成长起来。每当我面对那些毫无生机的文字时,我恨不得把那本书扔进垃圾桶里面。我觉得读书是世界上最最最痛苦的事。
时光荏苒,我已经上小学了,我慢慢地改变了我对读书的看法。那就因为在我七岁生日的时候,妈妈送了我一本《三国演义》当作生日礼物,我漫不经心地拿起来,随便地翻了三两页,就似乎被拉入书中的情节中:我好像变成了知识渊博的诸葛亮,镇定自如地帮刘备解决难题;我好像变成了大名鼎鼎的赵云,在长板坡上杀得敌人片甲不留,还救出了主公的儿子——阿斗;我好像变成了威风凛凛的.吕布,拿着方天画戟,一刺、一桄、一防,与刘关张三兄弟战斗……从此,我慢慢爱上了书里的人物,更爱上了读书,有时甚至连吃饭也捧着书。
醉心读书使我这样爱着读书的“小书迷”的课外知识提高了不少,同时,我的习作水平像飞了一样,提升了许多,还间接把我在班级里面语文成绩的排名从中上,提升到了名列前茅了。以前默默无闻的我,现在只要一提我的名字,就肯定知道我是一个语文学霸。
书时时刻刻伴着我成长,还使我明白了许多做人的道理,现在我这个“小书迷”一离开书,就无法生存了。我看书的时候,就像高尔基先生说的:“我看书,就像饥饿的人扑在面包上。”
读书伴我成长作文 篇3
童年时代如秋天一样是收获的季节,童年时代的我收获了许多,而我认为最大的收获,就是拥有大量的书籍,它是我一生中取之不尽的财富。
高尔基曾把书比作人类进步的阶梯,但在我看来,书更像是一叶扁舟,它载着我在知识的海洋里尽情遨游。
一提起书,第一次买书的情景,清晰地浮现在我的.眼前。 那时,我刚学会一些简单的字和拼音,有一天,妈妈提议买几本故事书给我,当听到妈妈的话时,我异常兴奋,因为听老师讲,读书是一种享受,是十分快乐的。
妈妈做完家务后,带我来到了五角场书城,书城可大了,加上一排排的书架,简直成了迷宫。书的总类也十分齐全,看得我眼花缭乱。妈妈带我来到了一排童话书前,让我挑选自己喜欢的书,这时我可慌了手脚,这里很多书都是我所想要的,可却要在其中挑一本,这令我十分为难。拿了《一千零一夜》
放下了《格林童话》,拿起了《安徒生童话》,放下了《绿野仙踪》,正当我难以定夺时,目光停在了《伊索寓言》上,我拿起这本书,准备买它时,又看到了《睡前故事》,这是我问妈妈可不可以买两本,妈妈说:可以,但这个星期你就吃不到肯德基了!面对美味的肯德基与精彩的故事书,的确很难取舍,但为了能看书,我只好与亲爱的肯德基说BYE—BYE了。
我拿着两本书,高兴地走在马路上,觉得拿肯德基换书,非常值得。这时,正好路过一家肯德基店,扑鼻而来的香味,让我有些经不住诱惑,妈妈问我想不想吃,我没有作声,妈妈说:你今天可以去吃,但下周就不买书了。我仍然什么都没说,却拉着妈妈快步向家走去。
买书回家后,我天天缠着妈妈给我讲故事,一开始妈妈给我讲完一个故事,就忙着工作,做家务了,对故事期待已久的我,哪是一个故事就可以打发的,于是,我只好硬着头皮自己看,尽管有些字还不认识。
现在我终于知道了,有了失去才会有收获。以后,每当得到一本书时,我都如获至宝,并小心翼翼的捧起书,像捧着整个世界一样,只要把鼻子凑上去闻闻那沁人心脾的浓浓墨香,恨不得让知识的泉水立刻潺潺流入我的心田。
书陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。书,用它那独一无二的吸引力把我带入了书的王国。 书是一个隐藏了无尽智慧的宝库,其中有深刻的哲理,有闪光的睿智,有无尽的欢笑与深思。 书是我一生中最大的收获,是我一生取之不尽的财富。
读书伴我成长作文 篇4
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”的确,在我的成长过程中,书在不断的给我补充营养。
在我二三岁时,我看的是图画丰富可爱的小画书,画子的`底下有一排排的小字,我那时不大认识字,只能够看图片,通过图片来理解大概的意思。每天晚上进入梦乡之前,我都会纠缠着让妈妈给我讲上面的故事,我一边听一边进入了甜美的梦乡。
我上幼儿园时,我已经学会一些字了,那时侯,我开始看一些想象力的神话故事书了我看着看着,我便浮想联翩。因为那时识字不多,读书时也难免会闹出笑话来
,有一次我把希腊神话读成了希猪神话,全家人听到后都捧腹大笑了起来。
随着我的学历不断增高,我的阅读也开始增难了。如今,我已经是一个五年级的小学生了,读的书也不在是那么小儿科了,现在我看的都是一些较有意义的书,如:上下五千年,伊索寓言,西游记,三国演义等等,这么多书把我看的流连忘怀,伊索寓言中的小故事让我懂得了许多道理,西游记让我知道了我们要勇敢,做事情决不能半途而废。
书伴随我一生的成长,它是我永远的好朋友。
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