感激的作文实用(15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的感激的作文，希望对大家有所帮助。
感激的作文1
一个晴朗的日子，我去公园散步。
公园真美啊！阳光照在青草上，青草坪犹如一块块碧绿的翡翠，翠**滴；阳光照在花儿身上，每一朵花都像一张绽放在阳光中的美丽笑脸。
我倚坐在公园的竹椅上，欣赏着一切。这时候，一丝凉风拂过我的脸庞。接着，又一阵风吹过树枝，树枝发出“飒飒”的响声，风越来越大，太阳也被云遮住了笑脸。先是如牛毛般的细雨飘下来，接着变成米粒大小的，最后变成了豆大的雨点。滂沱大雨倾盆而下。
这场雨来突然，令人防不胜防——没有人带伞，我也不例外——我急忙躲到了一棵茂盛的杨树下面避雨，别人也都躲到了树下，我站着的那棵树下面也挤满了人。
正当大家心急如焚的时候，一个女音传来：“大家请不要急。”那声音真好听，似丁冬山泉。一个年轻的阿姨走到树下。她穿着工作服，大概是公园的管理员工吧。她手里拿了许多伞，伞上都有“保护绿色”等字样。躲在树下的人蜂拥而上。但虽伞多，也多不过人数，许多瘦小者没抢到，我也是其中一个。抢到的人都回家了，没抢到的只能干等。
只见那位阿姨一头扎进了雨中。约过了5分钟光景，她又回来了，手里拿着各式各样的.伞，一个一个地发。“小妹妹。”未等我反应过来，一把黄伞已经在我手里了。伞都发完了，她自己却没有伞了，她走进了茫茫大雨中……雨水浸透了她的全身，唯一没有浸透的是她那善良的心。我的手是凉的，但心却是暖的。
人间真情暖人心，我真想对那位阿姨说：“感激你！”
感激的作文2
漫漫人生路，是否会有那样一个人，给予了你一段充满感激的记忆……
这天，我正写着作业，心情突然变得很烦躁，一瞬间，什么都不想做了，于是，我放下笔，准备出去逛逛。
我刚一出门，一阵风扑面而来，轻抚过我身上每一个毛孔，是那样轻，那样暖。继续走，我突然发现，原来嫩芽已悄悄在树枝间冒出，原来小草已探出头来，原来花儿已露出笑颜，原来池塘已融化成水，原来柳絮已漫天飞舞，原来春天已到来了呀……
当我正沉溺于这景色时，不经意的一转头，在不远处的一颗柳树下，看到了令我充满感激的一幕……
那是一个小女孩，扎着两根麻花辫，和煦的阳光照在她身上，她在柳树下来回穿梭，蹦蹦跳跳，那一刻，仿佛在柳树下玩耍就是她的全部。曾几何时，也有这样一个身影，肆意玩耍，无忧无虑，当下的快乐，就是他的全世界啊……
我向她走去，她看向我，对我露出了微笑。那个微笑，是那么的干净，那么的'纯粹，它如同冬日的暖阳，沙漠的湖水，如同一丝清风，一场细雨，伴着淡淡的茉莉香，闯入了我的内心，冲刷了一切愁绪。在那一刻，仿佛全世界就只余下这一缕微笑。曾几何时，这样的微笑，也曾出现在我的脸上，只是时光，渐渐的将它埋没了……
回到家，烦躁的情绪早已不在。我不禁开始回忆，我的初心是什么，为什么以前的自己不见了。
小女孩让我明白了答案，不管在什么时候，不管我们处于什么年龄，什么地位，总要有那样一份纯真，是要永存的。它使你的生活充实，使你不断向前……
所以啊，我很感谢那个小女孩，她真的教会了我很多，给了我一段令我充满感激的记忆……
感激的作文3
“谁言寸草心，报得三春晖”是孩子对亲人的感恩。”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是学生对老师的感恩.”海内存知己,天涯若比邻”是朋友对朋友的感恩.正因为有了感恩,才创造出了和谐的社会.
当我们呱呱落地之时,我们就被上帝赋予了一颗感恩的心.正是有了父母,才有了我们.在家里,我是”掌上明珠”,衣来伸手,饭来张口.家里最甜最大的那个果儿,是家人细心为我挑选的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心为我制作的.;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心为我铺设的……还有家里最好吃的,最好玩的,最好看的……一切的一切……都是他们给予我的,他们的爱成就了我的今天.也正是有了他们的爱,才组成了一个和谐的家!
我要感恩亲人,感恩他们的丝丝关怀.当我们跨入学校之时,老师便也随之而来.老师的教导如一盏明灯,照耀着你走向光明;老师的指引如一艘航船,拖载着你驶向成功的彼岸;老师的鼓励如一把钥匙,带领着你打开辉煌的大门……金谷园经常在教室里看到老师的耐心教导;经常在办公室里听见老师的谆谆教诲……老师的呕心沥血,不正是希望我们成才吗我要为老师高歌”落红不是无情物,化作春泥更护花”.正是有了师生教与学的合作,才创造了一个和谐的校园.
我要感恩老师,感恩他们的谆谆教诲.
感激的作文4
感激生育你的人，因为他们使你体验生命，感激帮助你的人，因为他们使你度过难关；感激鼓励你的人，因为他们给你力量；感激伤害你的人，因为他们磨练你的意志。
感激她，她给了我一个健全的身体，给了我自信，给了我如何做人，给了我眼睛，让我看到了色彩。给了我耳朵，使我听到美丽的音乐，给了我鼻子，使我嗅到美丽的'玫瑰花香，给了我嘴巴使我能与别人交谈，给了我双手，使我能握住笔写字，给了我双腿，使我学会了跑步。她就是母亲。
感激他，他给了我天地一般的友谊，他在我考试失败时鼓励我，使我自信起来，下次考试时是他的话给了我自信，他从小到大跟随我玩，他在我遇到困难时帮助我渡过难关。他在我哭泣时给了我安慰，他就是我的朋友。
感激他，他教给我丰富的知识，他教育了我，开化了我的蒙昧，在我成绩差时辅导我，也许他增添了我智慧的宝库，也许他让我从愚知变得聪明，也许他让我感觉到了学习的重要，也许他使我小小的无知世界变成了文学的宝库，也许他让我在困难中学会了坚强，也许让我在一道难题中学会了毅力，也许他会让我在未来的道路上取得成就，也许他会让我在暴风雨中学会了勇敢，也许他会让我在挫折中学会永不言败。我感激他，他，就是我的老师，我那可恭可敬的老师，你传播了学生的知识，您是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我永远感激你——老师。
我感激父母，是他们给了我生命，哺育我成长。我感激朋友，是他们给了我友谊，伴我从小到大。我感激老师，是他们给了我知识，才让我有更好的前途。
感激的作文5
爱国是一种牺牲，只有当拥有爱国心的人在国家为难的时刻敢于站起来，甚至放弃自己的生命，革命年代、战争时代，多少仁人志士不惜为国家，抛头，洒热血，这种爱国热情是最最崇高的、值得我们尊敬的。
——题记
今天中休，老师为教《南京大屠杀》而给我们看《南京大屠杀》。
中间的.内容。比起课文上的内容，更能使每一位有良知的中国人都义愤填膺，心生不平。
面对对日本鬼子的不满，我不知道是好还是坏。面对每一次日本人惨无人道的杀害，我又觉恶心，又深敢不满和对中国人的惋惜对日本鬼子的痛恨。就差那么一点点，世界上的一种叫做中国人的生物就濒临灭绝了。就差那么一点点就没有了今天的我们。可是我们不能像日本人那样胡作非为，强词夺理。我们的国家是文明的大国，国民总体素质也是高尚的。只是因为在当时我国落后，所以就要挨打。
我们中国人虽然在挨打，但是我们中国人一点也不颓废。而是在逆境中间出人才，并且以惊人的速度茁壮的成长了起来！并且还为中国的文化，国际地位等等，进一步的巩固了起来。而其中的部分原因还要拜帝国主义所赐啊！
所以我对南京大屠杀简直就是悲愤中的感激啊！
所以我们要好好学习天天向上，长大报效祖国。让祖国不落后，不挨打啊！
居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。
——尾记
感激的作文6
诗，华夏儿女信仰的来源，它是中华文化璀璨的结晶，诗芸芸众人内心依托的体现。每个人心中都有感激之情，有了感激才有千百万缠绵不休的欢喜离愁，才有那么诗中如画的风花雪月，才塑造了那么多离奇精美的言论诗句。细读诗中的跨世纪风情，体会差异万千的感激之情。
我犹爱王勃写的“海内存知己，天涯若比邻。”的感激，感激在这红灯绿酒的浮尘中有人知心，识心，就算相隔如银河般的天街，也阻碍不住牛郎织女心中的相思知己之情。因此，之人内心感激，感激他可以像牛郎织女般，在这世界有个割舍不断地牵挂，彼此之间纵然相隔山水十万八千，也有如对面把酒欢颜。陶渊明隐世避尘，沧海一人，仍吐“采菊东篱下，悠然见然山。”的幽若心境，他感激凡尘，使他足与大自然相伴，与宛若傲人的菊人相守，在落日的晖光中，使他领悟到别胜他人的“真意”。陆游一世浮，众人均可享受在苍颜老母身旁述家的天伦之乐，可他虽遥隔小家出，却又一“临行密密缝，意恐迟迟归”的大衣，无论风霜雪雨，都有一份“意恐迟迟归”的期盼，因此他感激泣泪写下“谁言寸草心，报得三春晖。”
感激之情，人人皆有。对疲劳的老母，对教导我们成人成才的`师长，对天穹对微土对养育我们的大自然。无一不值得我们心怀感激，感激是露水，反射我们的内心似情的美好人性。让我们学习苏轼学习王勃，学习陆游，学医刘禹锡心怀感激，用感激再创一个无与伦比的世界！
感激的作文7
生活中每个人都流过眼泪，见到久别重逢的亲人的幸福的眼泪；自己过生日时别人给你说：“生日快乐！”时开心的眼泪；自己摔伤时见到血从身体里流出时那痛苦的眼泪。也许每一次眼泪都是一次成长。
可那一次我竟然因为一件事而流下了感激的眼泪。
今年是我本命年，而那天又是我生日，我是多么看重这一天，可爸爸妈妈却说他们有事要去外地，我原本开心的心情，因为他们一句话——“我要去外地”失落了，他们临走的时候告诉我，我床头上有一封信。我赶忙跑过去，只见那里有一个小巧的信封，上面有一行“生日快乐”英文。我拆开信封，里有一张贺卡和一张小纸条，上面写着一行秀气的字“今天你生日，今晚在碧水山庄饭店见面。”
我火速追上妈妈说：“妈妈，有人约我到楼下饭店见面，应该是我同学。”“那你就去吧，注意安全。”一个下午我都在想，到底是哪个同学给我的？终于到见面时间了，我走到那个房间，桌子中间有一个放满水果的.蛋糕和一桌子菜，没有礼物，没有热闹的气氛。肯定是爸爸，妈妈的诡计，可小纸条上的字不像是父母的呀？这里可算是我最喜欢的饭店和最喜欢的菜。我大声喊出来，以发泄我心中难受的心情。我拿起筷子，却没夹任何一道菜。突然每个座位都冒出一个礼物盒，我揉了揉眼睛，仿佛一切都是幻觉。突然，灯灭了，蜡烛燃了起来。怎么回事，难道屋里患还有别人，透过蜡烛我看到了好多眼睛。“妈呀”灯亮了，原来是我的同学，他们为我唱起生日歌。
那一瞬间，我的心比吃了蜜还甜。我流下了感激的眼泪。这是我最难忘的的一个生日，这个生日我在一种交差的心情中度过了。
感激的作文8
那还是在三年级的时候，新调来的梅老师教我们数学，没多久，梅老师说要进行第一次小测验。凭以往对其他老师的了解，我猜想梅老师也是一个看重分数的人。因此，我暗暗鼓足了劲，争取考一个好分数，以便给梅老师一个不太差的印象。
那天下午，梅老师亲自抄题，他声明，如果谁的速度慢，可以不抄题目只写答案， 可我想保留一份完整的试题，还是只顾着抄题了。抄完后开始写，还没做几题，铃声就响了。当时我第一感觉就是：惨了，这下完了！
接下来的那几天，我整日提心吊胆、忐忑不安。我怕梅老师会像其他老师一样，在课堂一一公布分数，然后用一种嘲讽的目光看着我并说出令我难看的话，当着全班同学的面对我进行 “特殊的教育 ”。
该来的还是会来的。梅老师终于提到那次考试，梅老师的声音仍同平常一样和缓、亲切，他对那次考试作了简单分析。最后，提到分数时，他说我们班的最低分数是 0 分，那一刻，我清楚那无疑是我的。梅老师后来说了些什么，我一句也没听进去，我只是在乎三个我多么不愿听到的字会从梅老师的'口中蹦出来的，然后成为别人的笑柄。可始终我没有听到，甚至连别人的名次也没有和以前一样被公布。惊奇中我偷偷地抬起了头，我的目光和梅老师的目光不期而遇，那是一种没有丝毫的责备与嘲讽，却饱含着无限的理解与鼓励的目光，甚至含了一抹淡淡的微笑。
从那时起，我对梅老师便一直心存感激。
感激的作文9
大家是不是都有学习的竞争对手，你和对手的成绩是不是不相上下呢?这个故事就发生在我和我的对手的身上。
期末考试前十天，大家都在忙着复习。面对着像山一样高的书本、试卷，我真不知道该从哪下手，反正我成绩也不怎么好，就不管那么多了吧。可是，我还有一个对手，这次如果让他赢了，我就会丢脸了。你们看，说曹操曹操就到，他来泼我冷水了：“哟，在复习呀，别复习了，你再怎么复习都赢不了我，哈哈……”我被他说火了：“每次都这么说，我就不信我赢不了你咱们就骑驴看唱本——走着瞧。”
从那次之后，我每天拼命复习，像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。
我把以前那些哥哥姐姐们考过的`试卷借来看，并在练习本上作答。我每天没日没夜地复习，就是要向我的对手证明：是金子总会发光，我也会有辉煌的那一天
功夫不负有心人，成绩单发下来了，我竟然是第一名，这都是我努力复习取得来成果。这件事给了藐视我的对手一个有力的回击，令他刮目相看，他来问我：“你是怎样取得第一名的，教教我吧。”“这都是你的功劳，”我拍拍他的肩膀，“如果不是你激励我，我还取不到这样优异的成绩，谢谢你。”
我受了他的讽刺，从而让我成长，让我更努力，也让我明白：是金子总会发光。
感激的作文10
1.老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
2.您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂，老师啊，我怎能把您遗忘!
3.您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
4.您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
5.您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
6.您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的.镜子，让我们处处有学习的榜样。
7.您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。
8.您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
9.您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
10.您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光。
11.亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
12.在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
感激的作文11
心存感激，是一种明朗的心境。
光阴似箭，日月如梭。时光匆匆而过，在逝去的十四年光阴中。我们总会遇到形形色色的人，大大小小的困难。心存感激，我们便能体会到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的安逸静美。
心存感激，大自然的美好风光将被你尽收眼底;心存感激，幸运的庇护将伴你一路;心存感激，挫折的历练会为你铺垫成功的道路。感激大自然，它让你的心灵得到净化和升华;感激大自然，它让你读懂了“会当凌绝顶，一览众山小”的高瞻远见。置身于大自然中，看着那潺潺的小桥流水，聆听那愉悦的莺歌燕舞，吮吸那幽幽的稻花清香，一切烦恼与忧虑早已随之融入这般优美的景象之中。
心存感激，你便会沉醉于“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的浓浓思念之中。血浓于水，友情也许会褪色，誓言也许会遗忘，但亲情的主题，隽永也美丽，它将是永不坠落的星辰，在寒夜中温暖闪亮。感激亲情，它为你提供了暴风雨中依赖的避风港;感激亲情，它教会你“谁言寸草心，报得三春晖”的孝心无价。
心存感激，能领略出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的'豪情壮志。成长的路上，荆棘丛生，困难重重，只有经得起挫折磨练，才能看见风雨后的阳光，笑对失败，敢于接受挫折。感激挫折，它使你的意志得到磨练;感激挫折，它让你了解“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”的内涵所在。
让霏霏细雨洗刷你心灵的灰暗。心存感激，因为这会使世界更美好，使生活更加充实;心存感激，你会发现生命的奥妙，你会抛却所有的烦恼，你会感叹世界如此美好。学会心存感激，相信明天会更好。
感激的作文12
丝丝春雨滴落在我的手心，染上了一丝凉意，抬头望天，出封的记忆随之开启。
叮铃铃，铃声和往常一样响起，我从椅子上微微起身，豆大的雨水滴落在窗户上，眉头不禁皱起，又是倒霉的一天，慢吞吞地收好书包，为眼下的情景感到烦恼。如果能有一把伞递到我的眼前，我一定会很感激那名陌生人。可事实却是：我只能坐在教室，同时期盼着雨小些。雨水给窗户蒙上了一层薄薄的雾，隐隐约约看见了一束光亮从办公室的门缝里透出来。
“滴答”时针指向了六，我有些心急。雨势还是那样的大，不由的攥紧了手。我难道真的要在这里过夜吗？正在我胡思乱想的时候，熟悉的脚步声伴着嘈杂的雨声，越来越近。一张略带疲惫的`脸出现在我的眼前，是妈妈！
我心下顿时松了一口气，今晚总算可以回家了。一路无言，雨渐渐小了起来，变成了蒙蒙细雨。我这才开口问：“你不是说今天加班吗？怎么来接我了？”“你老师打电话给我，说你在教室，我就请假来接你。”我没说话，但是心里却疑惑起来：哪个老师打电话给妈妈的呢，他怎么那么晚还不回家呢？我心里有些感激哪位老师。回到家里，忽然想起办公室里的灯光，难道是他？
我摇了摇头，快步走向书房，一遍拿出作业一遍抱怨“作业怎么这么多啊！”正走进房间的妈妈听我说了一嘴，不由的说道：“今天要不是你数学老师打电话给我，你今天晚上就回不来了。”真的是数学老师！那个不苟言笑，看人永远都是冷冷的眼神，毫不留情的批评。
窗外，细雨蒙蒙，给大地披上一层灰色的衣服，树叶子被雨水打理的发亮。万物都感激春雨滋润，就像我此刻的心情对教育我们，关心我们老师的感激！
感激的作文13
大厅里，我站在台上，向台下深深地鞠了一躬。此时，我真想喊出：“谢谢这座美丽的城市，谢谢大家!”
我正参加华东地区的一次钢琴比赛，就在扬州这个精巧的城市。上午尽兴游览了瘦西湖后，便匆匆赶去比赛。由于被排在第一个演奏，再加之状态不佳，我心神不定，极为紧张。
时间一分一秒地过去，我的座位也像被炙烤过一样，使我无法安稳地坐下。脑子里别说是音乐，就连五线谱也打上了死结。正在我发疯般死拽头发时，一只小手轻轻搭在我肩上。我抬头，一个素不相识的小女孩正用她清得发亮的双眼望着我，仿佛在告诉我，要我平静下来。这时，台上报了我的名字。我定了定神，上台。
不知为什么，琴键变得如此沉重，我的手怎么也按不下去。我用眼睛的余光找到了那位小女孩。她正微笑着，眼睛像清澈见底的湖------我轻轻按下一串音，开始了演奏------
我仿佛又来到了瘦西湖，拨开水面，钻进湖里，化作一棵水草。随着水波，轻轻摇动。任凭小鱼吐着水泡在我身旁游来游去。我抬头，望着高大的白塔，望着在五亭桥迷宫般桥洞里穿行的游船，望着垂柳上调皮的，一个劲儿想向下到水里来玩的嫩芽，望着贴水划过的白鸽------
我弹着，台下的.观众仿佛也成了我的同游者，随着我的琴声轻轻哼唱。我心头涌起一阵感激，充满信心地弹完了曲子------
赛后，当我捧起沉重的奖杯时，我轻轻念道：“感谢这座美丽的城市，带给我灵感;感谢那小女孩以及所有观众，给我信心，将我带进美妙的音乐。”
感激的作文14
从一年级到五年级，我换过不下十个老师了，每个老师都对我有着教育之恩。
记忆中，最使我感激的是上学期的语文老师——赵老师。
赵老师的样子很好看，身材也非常匀称。她虽然很瘦，但并没有瘦成了“杆子”，像一棵在冰天雪地里要倒下的小树。赵老师比较喜欢穿深色的衣服，她说，这样显得她很白。赵老师的视力不是很好，听她的意思，好像是小时候没有保护好视力，所以她总是跟我们说，让我们好好保护视力之类的话。
赵老师的脾气不是很好。估计是被我们班同学给气的。因为当我去拜访老师的时候，老师可温柔了。
记得有一次，赵老师一手推开了门，怒气冲天地看着我们。没想到，我同位竟然没注意，还在跟我后面的人聊得热火朝天。看到这样，赵老师的.头上似乎冒出了火，她生气地把怀里抱着的卷子往讲桌上一扔，“嘭——”的一声，卷子重重地落在讲桌上，还掉了一些在地上。这时，老师狠狠地看着我同位：“赵YJ，你给我站起来！”看着他那呆呆的眼神，老师开始了“狮吼模式”。顿时似乎整个教学楼，都充满了赵老师的声音。
其实，是因为老师看到我们这次作业的卷子时，就已经很生气了。来到班里，没想到又看到了这个场面，直接火冒三丈。
但当赵老师冷静下来的时候，她却跟我们道了个歉，并且说明了原因。还帮助我们分析了这次卷子中出现的问题和不足。我们也向老师保证了以后作业的正确率……
虽然，现在赵老师已经不教我们了。但是，她留给了我们很多珍贵的回忆。
我永远不会忘记她——真心为我们付出的好老师！
我最感激的老师！
感激的作文15
一生中我们会经历许许多多的事，在这些事情中也会收获许许多多的眼神，有些鼓励的眼神使你充满自信，形形色色的眼神会使你的心像一个五味瓶，而让我记忆最深刻的，还是那次感激的眼神。
那天，天空雾朦朦的，乌云万里，我小声嘀咕着：肯定又要下雨了。我摸了摸包，庆幸自己带了雨伞，不用被淋成落汤鸡了，我正庆幸着自己的幸运，刚一走到路的拐角处，看见一个穿着很单薄的老奶奶在风中瑟瑟发抖，只见她拿着扫把认真地打扫着刚刚走过去的一年级小朋友丢的零食口袋。地上散落一大堆，可那些小朋友似乎觉得还不够，又丢了许多垃圾和泡泡糖在地上，张牙舞爪得喊着“老巫婆，扫死你。”说罢，飞快得跑了，奶奶向他们投去了一个眼神，里面似乎包含了很多情绪，她没有说什么，继续打扫。目睹了全过程的我很愤怒，认为他们很没有家教，我决定帮奶奶打扫，我刚拾起一个垃圾袋，天上就下起了淅淅沥沥的.雨，地上的垃圾变得又脏又恶心，我想着快点回家，便撑着雨伞往家走，留老奶奶一个人在那淋着雨打扫。
走到半路，我回头一望，看见那个老奶奶拿着扫把，蹒跚地在风雨中躲雨，我心里不禁一收，似乎听到了心里某些东西破碎的声音。我怀着愧疚的心情，跑到老奶奶旁边，连忙把伞往她手里一塞，然后又连忙向前跑去，我扭过头对着她微笑了下，老奶奶没有说什么，可我明显感觉到老奶奶向我投来了一个感激的眼神，我的心又再次炽热了起来，这个眼神使我明白了善良的真谛。
这个感激的眼神将一直陪伴着我，是它让我明白了善良的真谛，是它使我难忘，它将在我的记忆的长河里发光发亮。
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