小学生的有趣作文(精华)
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学生的有趣作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学生的有趣作文 篇1
今天我的作业早已写完了，我闲着无聊，便从书架上抽出一本书来津津有味地看了起来，突然我看到了一个实验，便想亲自实验一下。
于是我拿来了实验材料进行了实验：我首先在可乐瓶内装入了3/4的水，然后将一根吸管插入了水中，又将一根弯曲的吸管插入了瓶中，接下来我用浸湿了的面巾纸塞住瓶口把可乐瓶密封起来，最后我按照书上的指示用力吹那根没有接触到水的吸管，结果你猜怎么着?水竟然真的像书中说的那样，从弯曲的吸管中喷了出来。
做完这个实验后，我非常的好奇“水怎么会从可乐瓶里喷出来了呢?”为了这件事，我特意上网查了一下，电脑立刻给了我答案“吹气后，瓶内水中的气压就增高了，于是水就被挤出了另一根吸管，从而形成喷泉。
明白这个道理后，我又十分好奇，心想如果我不用吹而用吸呢?我便又做了一个实验：结果瓶里的水都冒起了泡泡，我便又去查阅读了电脑，这才知道吸气后可乐瓶里的'气压变小了，瓶外的空气会通过另一根吸管进入瓶内，瓶里的水就会冒泡泡了。
事后我把这件事情告诉姑姑，姑姑听了后对我说：“多做些小实验，对你是很有帮助的。”
小学生的有趣作文 篇2
唉，面对眼前的高山，我叹了一口气。虽然很高，但为了见到爸爸和龙龙，就一个字，爬。我立马以迅雷不及掩耳的速度冲了上去，但不到一会儿，我就停了一下来。因为这山太难爬了，我那个是叫苦不迭呀！
好不容易上了山，一放下行李我就去找龙龙。见到了龙龙，我忍不住笑起来：“龙龙，你是越长越肥了啊！”龙龙说：“姐，你别笑了，你去捉知了吗？”我听了，兴奋不得了。连连点头。看到弟弟答应了，我迫不及待拿着弟弟给我的网子像一只欢乐的小鸟一样飞进了梨园。弟弟严然一副小老师的样子。说：“捉知了要有技巧，看我的！”只见他一点一点的移动着脚，把网子一点一点的靠近知了，最后，用闪电般的速度套住了知了。我瞠目结舌，心想：“捉知了也不那么难嘛，一套就套住了，滴！这时弟弟说：“快那儿有一个！我立即跑过去，可是，伴随着我杀猪般的号叫，我摔得惨不忍睹——头发上多了几个天然的'“装饰品”叶子，从头到脚都是泥巴，变成了一只泥猴呃不，泥猪（好吧我承认，我是有点胖，呃，算了，我本人很胖）。而这却激起了我的雄雄烈“火”。但是，上帝似乎总跟我做对，在经历了几次失败之后，我十分沮丧，就像被人泼了一盆冷水。把刚燃起的斗志浇灭了。我想：“算了，反正又捉不到，再捉一次不捉了。”我小心翼翼走上前眼疾手快地拿出网子一套，哈，竟然套住了！我那高兴劲啊，乐得一蹦三尺高。捉到了知了，我心里简直比吃了蜜糖还甜。
小学生的有趣作文 篇3
记得又一次上数学课，老师微笑着走进教室，我们都疑惑地看着老师，因为她一般都是很严肃的。等同学们安静了下来，老师神秘地说：“今天我们先来做个游戏。”一听要做游戏，大家都欢呼起来 。老师接着说：“这是一个抢数的游戏，两个人轮流数数，从1按顺序依次数到100，每次最少数1个，最多数3个，看谁最终抢到100？”同学们纷纷举手。老师先让我和黄橙来抢，黄橙是我们班的数学天才，我心里有些打鼓，但还是欣然接受了。游戏开始了，第一次我先数，结果竟然赢了，我很得意。可第二次却输了，接着其他同学来做这个游戏也是有赢又输，没有一个人能保证自己每次都赢的。这时老师又说话了：“同学们，谁又本事每次都能抢到100的？”教室里顿时安静了下来，没有一个人举手。“好吧，这就作为今天的家庭作业吧？你们回去好好思考，或者跟爸爸妈妈来做这个游戏。”
到了晚上，我还是想不出答案，就去问爸爸， 爸爸说：“我来跟你做这个游戏吧，你先开始数。”结果我输了，又做了好几次，都是我输。我觉得很奇怪，就问爸爸：“你是怎么抢到的'啊？快告诉我吧！”爸爸说：“不管遇到什么问题 ，都要认真思考，去找出其中的规律。象这个游戏，要确保抢到100，就一定要抢到96，因为规则规定每次最多抢3个数，最少抢1个数，如果你抢到了96，不管对方接着数几个数，你都能抢到100。如果对方数一个，你可以数3个；对方数两个，你也数两个；对方数3个，你就数一个。只要两个人每次数的个数之和等于四就行了。”爸爸说到这里，对我说，“下面的问题你来思考，如果要抢到96，必须要抢到那个数呢？”我想了一下，说：“92”。“对，很聪明，那么我们往前推，第一次数的时候要确保抢到几呢？我说：”100，96，92。这都是4的倍数，那么第一次一定要抢到4。“”那怎么才能确保抢到4呢？“我想了一会儿，说：”首先要让对方先说，然后每次我都要抢到4的倍数就行了。“”对呀，这不就是这个游戏的规律吗？“我恍然大悟。
哈，真是太有趣了，小小游戏里竟包含着这么多的奥秘。从那时起，我对数学产生了更大的兴趣。
同学们，如果把游戏改为抢30，每次最多数两个， 最少数一个，该怎么办呢？相信你们一定能赢。
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