二年级日记精品(10篇)
转眼一天又过去了，我相信大家都是有收获的，让我们一起认真地写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的二年级日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级日记 篇1
国庆期间，我们全家回了我外婆和妈妈的故乡。
这里有很多山。 三天我爬了三座山：北固山，焦山，宝华山。最喜欢的山是宝华山，因为它很高，我可以爬到山顶看远处的'风景：天空很蓝，阳光明媚，还有周围大大小小的山。我看到这样的景色，感到很美。
在焦山的山下，我和爸爸乘了江边的游船，到了岸边后开始了爬山。
在北固山，我看到了刘备的画像，还有刘备住的房子。下了山，还走过一次漫长的木桥探险路，桥上还能就看到长江。此外，我还交了很多新朋友，大家一起吃晚饭，做游戏，打保卫萝卜的游戏。也非常愉快。
我跟妈妈说，春节希望能够再回去！
二年级日记 篇2
今天我们去了故宫，听妈妈说这里是以前的皇帝住的地方，也就是皇帝的家和办公室。今天这里的人也是很多，因为是放假的原因吧。我们走了很远才到买票的地方，因为我们还没有1米3，所以可以买儿童票，应该明年我就超过1米3了。
进了故宫，这里真的好大啊，没经过一个大殿都要通过一个个大大的红门，爸爸让我数数红门上的铜钉有多少颗，我数了很久老是不对，后来爸爸告诉我是不是横着数9颗，竖着数9颗，然后我突然想起了我背的乘法口诀表，是9x9=81颗，哈哈，原来古时候的人也会背乘法口诀表啊。
故宫的房子有好多，妈妈说有9999间半呢，原来是有个大房子边上的.一个小阁楼，算是半间了。但是爸爸说这里一共有房屋980座，应该是8703间。我听的都听不懂了。反正这里真的很大，还有故宫里的地面都是金砖铺成的，今天人太多没有看到。
今天我也了解了很多的历史知识，知道了故宫有500多年的历史，这里曾经住过24位皇帝，这里也是北京的中心线，我们后来还爬了故宫后面的景山，在山上我找到了北京中心点的标志。今天我还穿皇帝的衣服照了照片，当了一回小皇帝呢。
二年级日记 篇3
9月10日这一天，是老师的节日。
一大早，同学们都兴致勃勃地来到学校，有的拿着贺卡，有的.拿着鲜花，向老师祝贺。虽然是老师们的节日，但是，她们依然给我们上课，不辞辛苦。老师，是您培养着我们这些“小小草”，才能茁壮成长，才能开出美丽的“花朵”。我们要好好学习来报答您。我们在这里向您敬礼，老师，您辛苦啦！
二年级日记 篇4
春天来了，公园里的桃花红了，柳树发芽了，小燕子从南方飞回来了，公园里到处充满了春天的气息。
一天，天气晴朗，春风拂面，小朋友们排着整齐的队伍，带上好吃的东西，来到公园里春游。她们看到草地上开满了五颜六色的花朵，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，还有几只小蜜蜂忙忙碌碌地在采蜜。
小朋友们看着这美丽的`风景，脸上露出了甜蜜的笑容。多么美丽的春天啊！
二年级日记 篇5
早晨，外面下着很大的雪。小白兔没东西吃了，她就在家里睡懒觉，让妈妈去外面找吃的.，妈妈叫小白兔好起来学习做作业了。等兔妈妈把吃的带回来，看到小白兔还在睡觉，马上叫醒了小兔子叫她起来吃萝卜汤，小兔子很高兴。兔妈妈生气的说，“下午自己去采萝卜吧。”看到小白兔为难的表情，兔妈妈还是坚决让小兔去采萝卜。小兔子就出门采萝卜了。在路上，碰见了许多好朋友，都和她们打招呼，后来很高兴的采了萝卜回家了。兔妈妈问：“萝卜采来了吗？”小兔子说：“采来了，妈妈，路上还碰到了许多好朋友。”兔妈妈看到小白兔很兴奋的样子，笑了。直到晚上，小白兔想到作业还没有做完呢。快快的吃了晚饭就去做作业了。做很晚才睡觉。
二年级日记 篇6
8月5日，晴，我在后门拿柴，来回跑了几趟第五回时，我闻到一股香气，接着又拿了几回柴，嘴里不停的咽着口水跑到厨房看见妈妈再泡我最喜欢吃的方便面呢！
妈妈大声的.叫说：“开饭了！”我飞奔到厕所洗手，就端起方便面大口大口的吃着，不一会儿就吃光了，妈妈说：“我是小馋猫。
今晚，真快乐啊！
二年级日记 篇7
今天，我去放风筝。我把风筝拿到我们小区的人行道上放，我慢慢的'放风筝的线，风一吹风筝就随风飘起，但是风一小就掉下来了，我又重新把风筝收好再放，但还是掉下来了，不知为什么，风筝乱转一通就掉下来了。我反复放呀放就是不行。但是我就不信，放不好我是不会善罢甘休的。这时老爸来了，看我放风筝很认真，撅着个嘴，一脸的为难。来到我跟前告诉我说：“孩子这个地方不适合放放风筝：”
我说：“为什么呢?”我奇怪地问。
老爸说：“因为这个地方很小，风也不大，而且风向也在不断变化，所以你才放不起来”。老爸笑着对我说。
我听了这番话觉得很有道理，我便来到小区的广场上来放，果然，当我慢慢地松开风筝线时，风筝就缓缓升高了，迎风摆动就像小鸟在展翅飞翔一样 ，很是漂亮，啊!风筝终于放起来我兴奋极了。
二年级日记 篇8
我的弟弟是一个不折不扣的两面派，为什么这么说呢？那是因为他在家里的表现和在学校的表现截然不同，下面就让我们一起来看看吧。
弟弟在家里是一个十足的懒虫，平日里不催着他干家务的话，弟弟连扫个地都懒得动一下，但是如果到了学校遇到了大扫除的时候，弟弟可是一个非常积极的学生，无论是倒垃圾还是拖地板，他总是能够高效的'完成，这让老师经常把弟弟作为典范，在家长会上提名表扬。
弟弟在家里写作业的时候，总是会被妈妈催促，因为他的注意力十分不集中，经常是写着作业还没写完，就跑到客厅里看起了动画片。但是如果让弟弟在学校里写作业的话，他总是能够非常高效的完成，这让妈妈十分的苦恼，所以现在妈妈就给弟弟定下了一个规矩，如果不写完家庭作业的话，就先不要回家，在学校里完成作业之后再回来。
大家现在能够明白，我为什么说弟弟是一个两面派了吧。
二年级日记 篇9
1.对待老师彬彬有礼，对待同学热情大方。入学始，你就给老师留下了深刻的印象，你具有良好的文学功底，你的日记富有文采，你的文章热情洋溢，你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑，但却没有很好的把握自己，在学习的征途上，还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，相信你的未来不是梦，用行动和成绩来证明你是一名令老师放心，令家长自豪的好学生。
2.你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。
3.老师真为你高兴，因为这个学期里，你懂事了许多。比以前守纪律了，爱学习了，老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊，你能做到吗？
4.你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处，上课也能积极发言，动脑思考！希望你以后在练习中把字写端正，做题时再细心点，你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间，多练练钢笔字，争取下个学期一开始，就能留给老师一个好映象！送你一句话：有志者，事竟成！
5.你做事认真，字写得很好，这是你好的一面;在班上你能起带头作用，也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱，不够坚强。其实遇到挫折是难免的，可不能悲观失望，要相信：只要自己努力一定能克服困难，把事情做好。
6.你是那样的活泼，可爱，经过两个学年的学习，活泼的你更添了一份老练与才气，一口流利的普通话，上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢？上课有的时候你在干什么呢？真希望你能严格要求自己，做一个更出色的你。
7.你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成，老师真替你高兴。假如你多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步！
8.你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的！
9.每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开，这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗？你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧！老师永远支持着你！
10.在老师心目中，你是一个聪明、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟，字迹端正。不过，你作业的速度总让老师担心。在新的学年里，老师希望你能迈好前进路上的每一步，成为一个更出色的'男孩。
11.想到你，浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正，听得认认真真，时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学，深受同学、老师的喜爱。如果你能把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你会非常出色。
12.在老师心目中，你是一个活泼、可爱的男孩，见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上课能认真听讲，作业一丝不苟。你热爱劳动，乐于助人，关心集体。不过，老师觉得，你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地向前进，相信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。
13.你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动，与同学和睦相处。上课认真听讲，总能认真完成各科作业。不过，你上课的时候总是那么安静。在这里，老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会，与人交往大胆些，使自己变得更加出色。
14.你活泼、聪明，待人真诚热情。能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。你的作文，语言自然优美，常被作为范文读给同学们听。平时，你关心集体，为班里作了不少贡献。只是，作为一名干部，应处处以身作则，发挥模范带头作用。在这里，老师真诚地希望你在新的一年里，戒骄戒躁，争取获得更大的丰收。
15.你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，尊敬老师，团结同学。因此，深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。
16.在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。
17.在老师心目中，你是个可爱的男孩。你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。上课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
18.想到你，浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手。上课专心听讲，常常能听到你精彩的发言。你团结同学，乐于助人。在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目”。
19.在老师心目中，你是一个心地善良，为人厚道的男孩。见到老师，你总是笑脸相迎，与团结和睦相处，因此，深受同学和老师的喜爱。不过，老师觉得你学习目的不明确，总让老师为你担心。说真的，老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯，奋勇前进，你一定会很出色的。
20.在老师眼里，你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很真诚。不过，老师觉得你学习的目的不明确。在这里，老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
21.在老师眼里，你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动，对待同学，你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的，老师对你充满信心，在这里，老师希望你在新的学年里，在学习上狠下苦功，不懂就问，争取进步。
二年级日记 篇10
9月6日 星期三 晴
今天风和日丽，秋高气爽，我怀着愉悦的心情来到了学校。我惊奇地发现，班里又多了一位新朋友，它就是“山药先生”。
山药大概有六厘米左右，表面看上去很粗糙，有点儿像一截儿枯树枝。山药的芽是紫红色，看上去很粗，像个矮胖子。可我突然发现，山药的芽从丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅。山药的芽长大后变成了茎。茎是嫩绿色的，只有根部还有一些紫红色的痕迹。茎很苗条，大多数茎都朝着下方，像是在寻找可以缠绕的东西。有几根茎甚至互相缠住了对方，看上去很有意思。山药的叶子是爱心形的'，刚长出来的则合拢在一起，在阳光的照耀下，显得十分好看。山药的根是白色的，像很细很细的龙须面，非常好玩。
小山药啊，真希望你快点长大！
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