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四年级日记

时间:2023-10-29 14:42:35 日记大全 我要投稿

四年级日记10篇【集合】

  时间过得真快,一天又将结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?因此我们要写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的四年级日记10篇,希望对大家有所帮助。

四年级日记10篇【集合】

四年级日记 篇1

  今天,我在电脑上看到把一张0.01厘米的纸对折30次后,它的高度比珠穆朗玛峰都高。我一看,吓了一跳,怎么可能呀!于是,便叫爸爸来看,爸爸一看也不相信。

  我拿出一张普通的白纸,来做实验。首先对折5次,用直尺量了一下,5毫米。找这样算最多也只有十几厘米,0.01厘米也应该只有100多厘米,怎么比得上最高的山峰—珠穆朗玛峰呢?爸爸看我很想知道这个实验的答案是真是假,便对我说:“不用急,我来帮你算算。”“好呀!”我高兴的回答道。于是爸爸拿出手机,打开了计算机,算到珠穆朗玛峰的高度是884813厘米,再把0.01连续乘2,乘到30次发现高度0.01的.纸,变成了10737418.24厘米,我惊叹不已呀!一边说:“太厉害了呀!”守一边做着“赞”的动作。连爸爸也张大了嘴巴,不可能呀,真是不算不知道,一算吓一跳呀!

  妈妈回来后,我把这个实验告诉了妈妈,妈妈也不愿意相信。爸爸跟妈妈说他算过了,是的没错。

  经过了这次实验,让我知道一个道理,想要知道一些事不仅要有一双善于观察的眼睛,而且要有一双灵巧的手和聪明的头脑。

四年级日记 篇2

  20xx年 X月X日 晴天

  秋风吹过,五谷飘香,这正是收获的季节。你看,玉米乐开了怀,向人们展示那饱满的果实。

  我最喜欢吃玉米,所以妈妈经常到集市上给我买玉米。

  玉米的外形并不怎么漂亮,因为在它圆柱形的身体上裹着层层叠叠的“外衣”我小心翼翼的剥了一层又一层,当我剥掉玉米的“外衣”时,发现它还披着一头“金发”,就像一位“金发魔女”呢!扯下它的金发,它原形毕露,这是展现在眼前的玉米就与刚才的模样迥然不同,真是亮丽华贵,像一件精致的'工艺品,就像用大小整齐的黄色的珍珠和玉粒镶嵌的,散发出迷人的光彩。

  我还知道玉米是一年生植物,玉米的花是单性花,它的花粉需要外部的力帮它传到另一朵花的柱头上,才能结出果实。玉米的生长过程是这样的,但玉米的营养很丰富,它含有多种维生素,葡萄糖,氨基酸和矿物质……它属于粗粮,多吃玉米对健康益处多。

  玉米煮熟了,相当的好吃,又甜又香,亮晶晶的玉米粒让人看了垂涎三尺,它真是我的“好朋友”。

四年级日记 篇3

  星期天,我和哥哥去抓螃蟹,哥哥抓了螃蟹就会玩。有一只大螃蟹叫哥哥玩死了,哥哥还玩。又死了一只大一点的'螃蟹,然后,哥哥还想玩一只,我说:“别玩啦!它们太可怜了!”哥哥不听我的话。我妈妈终于来了,妈妈说:“快写作业!”哥哥老老实实的写作业了。剩下的几只螃蟹得救了,我为自己保护了小螃蟹而感到骄傲不已!

四年级日记 篇4

  我们的校园座落在人杰地灵的凤岭路。春天的时候,可有一番美丽的景色哟!

  春姑娘拨动琵琶,发出银铃般的'声音。美丽的校园日记。顿时,山红了,草红了,大地苏醒了,我们的校园春色满园,一派生机盎然的景色!

  进入我们的校园,首先映入眼帘的是二百米红绿相间的大操场。同学们你追我赶,热闹欢腾,人声鼎沸。做操时步伐整齐,全神贯注。小鸟三五成群地飞过蓝天。我们的校园环境优雅,绿树掩映,小花露出灿烂的笑容。

  一阵清脆悦耳的琅琅书声飞出教室,飞进走廊,在教学楼上空回荡。老师走进教室,看见教室里窗明几净,同学们正专心致志地读书,脸上露出欣慰的笑容。美丽的校园日记。

  “叮——叮——”清脆的铃声打破了校园的宁静,我们像小鸟似的飞进教室。老师又一次带我们进入知识的海洋翱游,让知识流入我们的心中。

  美丽的校园是我另外一个家,一个知识的家,我会好好珍惜的。

四年级日记 篇5

  星期一的时候,班主任陈老师说星期四要进行运动会。同学们非常兴奋,个个摩拳擦掌的,一心想参加运动会。

  今天终于到了星期四,同学们坐在操场外圈看着激烈的比赛。运动员出场了,首先是高彭出场参加60米跑,在一声枪响下,高彭像箭一般的冲向终点,他拿了个第一名。同学们高兴地欢呼,声音震耳欲聋。 然后是杨杰出场参加200米跑,准备跑了,热血奔腾的啦啦队不停地喊着:“加油!加油!”有的甚至跑进了操场中央去和他们一块跑。又一声枪响,杨杰出发了,他好像使不出力来了一样的'奔向终点,结果什么也美拿到,但他尽力了。

  让我们期待着下面的比赛! 几场激烈的比赛过去了,放学的时间到了,我心里想会不会下午的比赛会更精彩呢!

四年级日记 篇6

  同学们,请到操场上集合。主席台上,一声令响,同学们便像野马脱缰似的!

  运动会可是同学们最盼望的啦!回忆那时的情景,有一种说不出的激昂的热情,运动会上,我来到跳高架旁,运动员个个英姿飒爽,朝气蓬勃,脸上充满自信。只见第一个运动员,他往后退一步,一个帅气的动作,然后正对着横杆冲过去,加速冲刺,一个轻快有力的起跑,脚一踮,身体腾空起来,过去。

  当我正兴致勃勃地看起来的时候,广播里响起:请七年级参加200米的同学,到指定的地方参加比赛。我顾不上看跳高,便飞快地向跑道边看我们班运动员跑步,“预备——跑”裁判员一声令下,刹那间,起点上的五位运动员犹如一只只勇猛的小老虎,奋力向前冲去。他要紧牙关,两腿飞快地跑着,谁也不甘落后。一会儿只见一到跑的运动员稍快一步,五道的运动员。速度不相上下,台上的同学都接二连三的'为他们加油,只见我们班的那位运动员,像只离弦的箭,‘嗖’的一声冲向终点,就在那一瞬间,看台上的同学们都也沉浸在这欢呼声中,主席台上的同学也都表扬我们班的这位运动健儿。

  这场运动会中,我们班虽没进入前三名但却体现热爱班集体好精神!

四年级日记 篇7

  四年级的时候,我们数学老师组织了数学小组,到现在,我们的数学小组到现在有整整一年的“历史”了。我们的数学小组的成员有:陈俊峰、王思宇、诸正一、朱子棋、张天成、李梦雅和我。每个星期,组里会有一个人来出题,让我们来做,然后,周五,集体讲评,通过这样一个数学小组,让我从中学到了很多东西:

  1、因为每个星期出的五道题分别是不同类型的,有的.会,也有的不会,又学过的,也有没学过的。学过得能让我巩固以前的指示,没学过得我就拿出来看看,把他学会。

  2、我要自己做一道题,可能最多只会想出一种或两种方法,而我们数学小组七个人一起做,至少也会有七种方法,因此,数学小组培养了我用多种途径去寻找解题技巧的精神。

  3、因为我们数学小组每周都会有讨论,每个人必须说,而我的口头表达能力不好,所以称这个机会,我不仅认真做完了题,还去想怎样才能给他们讲明白,就这样,我锻炼好了我的口头表达能力。

  4、通过数学小组中好同学的讲解让我知道了,我和一些好同学的差距,从而给我动力好好学习,争取赶上他们。

  这个数学小组给与我了这么多难能可贵的东西,难道不好吗?

四年级日记 篇8

  今天晚上,我抓起一大把黄豆放在了一个透明的玻璃杯子里,倒入适量的水,豆子静静地躺在杯底,它像宝石一样美丽可爱,又和小石头一样坚硬。

  过了一会儿,黄豆的屁皱起来,像老太太的`脸一样难看。我想豆子一个快发芽了吧!

  第二天早上一起床,我迫不及待地去看我的豆子,啊!我惊讶极了,豆子比原来大了许多,皱纹也消失了,摸上去也不再那么硬了。有的皮紧紧地贴在身上,有的皮已经裂开了,露出嫩黄的小芽儿。刚长出来的小芽儿像位害羞的小姑娘躲着我。

  第三天,我一睁眼,就去给我的小豆芽儿换水。清澈的水已经变得有些浑浊了。在换水的过程中,我发现小嫩芽已经有一厘米多高了,像一个大写字母“Q”。看到这一现象,我兴奋极了。

  听妈妈说,再过两天,豆芽就会长出叶子和茎,好期待哦!

  以后我要更细心地照顾它们了,当一个认真负责的小园丁,每天给它们换水,让它们快快乐乐地成长。

四年级日记 篇9

  一天,有一位老师想测试一下他的学生数学学的怎么样。于是,他便在一次上数学课时说:“我给你们每人一张纸,在上面写任意的'4个数,我敢说每人写的数中有两个数的差可被3整除!”同学们不信,于是老师便发纸。不一会儿,大家都写好。

  当同学们一个个念所写的数时,老师都能找出差能被3整除的两个数。没有一个同学例外!如:1963、1765、1736、1376……两数之差都可以被3整除。这是怎么一回事呢?原来任意一个自然数被3除,余数只能有3种可能,即余0、1、2、如果把自然数按被3除后的余数分类,只能分为3类。

  而老师让同学们写的是4个数,那么必然有两个数的余数相同。余数相同的两个数相减(大数减小数),所得的差,当然能被3整除!同学们明白后纷纷向老师投去钦佩的目光。同学们,你们不想试一试吗?

四年级日记 篇10

  刚上三年级的时候,我觉得数学越来越难,有些害怕考试和做练习。爸爸妈妈总是鼓励我,说学好数学很有用,也很有趣,一开始我总是将信将疑。星期六的中午,我突然想吃咖喱饭,爸爸就带我去乐购买咖喱。到了超市里,爸爸对我说:“出门之前我抓了一把零钱,其中有2个1角的,等会儿你能不能好好算一算,买的东西又要少,又要把这2角钱用掉,好吗?”听爸爸要跟我做数学游戏,我一下子来了兴趣,立刻回答:“太好了,正好练练我的脑子!”我在超市里东瞧西望,终于找到了卖咖喱的柜台,仔细观察起来……。

  柜架上一共有四种咖喱,分别是蘑菇、牛肉、鸡肉和蘑菇牛肉。因为我们一家三口都喜欢吃肉,所以蘑菇就首先否决了。再看价格,牛肉和鸡肉都是5。6元,蘑菇牛肉是5。8元,这可一下难倒了我。我仔细地算了一算,2包蘑菇牛肉可以有6角零钱,再加上1包牛肉的有6角零钱,三包的余数正好是2角,我赶紧选好3包咖喱递到了爸爸手中,爸爸满意地点了点头。在回家的.路上,我对爸爸说:“原来算账就要用到数学的呀,看来数学在生活中真的很有用!”

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