我的日记通用7篇
一天将要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候用心地写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编收集整理的我的日记7篇，希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
命是上帝的，随时可以拿去，生活是自己的，我们要仔细的打理，把生活做的.五彩缤纷，花香四溢。经常陪伴自己做心灵旅行，拾一方美景，坐下细细咀嚼其中的馨香，挽一缕清风，让自己做一次洒脱，约一场细雨让自己小试一下浪漫，让涓涓相惜的暖意，在风和日丽中滋长；给心情染上花香，芬芳流年的一瞬，并剪辑梳理成诗意的风景，悠哉悠哉地享受快活的人生。岂不是“不是神仙，胜似神仙”。人生无常，心安便是归处，带上最美的笑容且行且珍惜。简单很幸福，一杯茶，一本书，一米阳光。现实生活中我们不敢奢求的，精神上却可以大手笔的奢侈。我的世外桃源，谁来都得醉。
疏影弄姿三两枝，
篱苑漏空对小池；
潺潺碧波水声远，
寂寂风打落花迟；
尘世喧嚣不相扰，
鸟雀互敬心相知；
一别尘风轻轻远，
云水染色再入诗。
桃花笑满枝，
云雀家归迟。
醉在花香里，
枝叶抒小诗。
春色溢满园，
乐在挽风时。
夜月枝梢掩，
昆虫听相知。
湖波浩淼生烟，
绿竹水上风挽。
泥路小桥深处，
疑是别有洞天。
想有柳暗花明，
心藏世外桃源。
人生苦短行乐，
四季春色满园。
娇美第次开，
绿叶扶心爱。
馨香醉蜂蝶，
富贵夕阳怀。
花红绿叶裁，
争先绽放帅。
姹紫等嫣红，
千花娇媚开。
绿树倒影水微澜，
燕子双飞彩蓝天。
小河深处人家好，
柳暗花明村前边，
山色唯美水入画，
享受人生不等闲。
微笑生活苦也乐，
天冷草枯花不残。
江南偶拾
小桥碧水绕人家，
叶舟微澜碎桃花。
燕子衔草筑巢忙，
红掌拨水浮鹅鸭。
新柳倒影添春色，
船头又见新奇葩。
一程风景一程情，
品完花香再品茶。
我的日记 篇2
6月13号 星期三 阵雨
今天中午一下课，我就闻见了一股从食堂传来的诱人香味，是黄瓜炒肉丝。
黄瓜炒肉丝也是我最喜欢吃的美食之一。它有一种独特的味道，这味道是由黄瓜的.清香和肉丝的浓香汇成的。
今天和昨天不一样，分饭老师第一个叫了我，不过我还是迅速地站了队。
盛完菜和米饭，我立刻狼吞虎咽，一阵风卷残云过后，饭盒被我“清理”得干干净净。
正当我收拾饭盒时，我的一个朋友拿着饭盒进了教室。他走到我面前说：“你看!我的饭盒多干净!”我一看，的确很干净。于是，我惊讶地说：“你是怎么……”“Stop!Stop!告诉你，我把吃剩的饭倒了，又洗了。”朋友急忙插嘴。“哦，原来是这样。”我点了点头，明白了其中的“奥秘”。不过我认为学校的饭那么好吃，他却把饭倒掉，这太浪费了!
我感觉，学校做的饭比家里做的要好吃一倍!
我的日记 篇3
每位同学都有自己不同的课余生活，我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，有舞蹈、英语、小提琴等，但是我最喜欢还是玩魔方，因为魔方不但能玩，还能增强记忆力，开发智力。
每天一有时间，我就和这个神奇的魔方结成好朋友，经常将它拿在手中，嘴里不停地背着公式，让它在我的手中上上下下、左左右右地旋转着。当我成功还原六面的时候，我会又蹦又跳，开心地大叫。家里人看着得意扬扬的我，不停地称赞我。此时，我好像一个骄傲的小公主。
晚上上床睡觉的时候，我也要抓紧时间玩上几次。为了不让妈妈生气，我就关上灯，假装睡觉，确定妈妈走了之后，我才放心大胆地操练起来。梦里，各种各样的魔方在我手里被快速还原。
从学习拧魔方的.过程中，我体会到了其中的乐趣，也懂得了一个道理，遇到不懂的问题就要问，做任何事情都要坚持下去。
哈哈，我的课余生活有趣吧，如果你们也喜欢魔方，就和我一起努力吧！
我的日记 篇4
时间渐渐地流逝，却流逝不掉我那缤纷多彩的成长故事，虽然在这一年中我经历的非很多；但是那经历过的一个个故事却如同颜料，在我成长的这幅画中，增添了属于它的一部分。
在这一年之内，我经历过朋友间的悲欢离合，虽哭过，痛过，但是我在这成长中学会了很多；晓彤是伴我长大的一个知己，我们曾一起嬉闹，一起闯祸，我永远不会忘记我们曾经打闹的日子。只是天下没有不散的宴席；那一天，她说，他爸爸在外地有了份稳当的工作，一家都要随她爸爸去外地居住。听到这个消息，我又庆幸又悲痛，庆幸她家经济终于有好转的'出路，但，更多的是悲痛，我真的很不舍得这么一个知心的朋友；在她吐出这个消息的当夜，我哭了。泪水浸湿了枕头，而卧，却在这痛哭中悄悄的入睡……
晓彤离开的那一天，我起得很早，只为和晓彤多创造一些属于我们的记忆，我也没想到，晓彤也早早的来到相约地点等我了，她冲我笑，热情的打着招呼，我却怎么也开心不起来，她倒来安慰我，告诉了我很多；不知不觉，我们说了一个上午，正当晌午，也预示着晓彤该离开了，她上车的时候，匆匆地扔下了一句——不要为了友谊而哭泣，要庆幸有那一段时光，真诚的对待每一个朋友，你也会觉得我就在你身边的。我挥手向他道别，那句话却回荡在我心中，那种感觉既陌生又熟悉……
晓彤在我成长中留下的不是一道色彩，而是最为灿烂，最为夺目的一道七彩的彩虹。
我的日记 篇5
虽然星期四是最开心的一天，可是我却哭了，因为我的学习态度不端正。
吃完晚饭，妈妈拿着《奥数教程》叫我反馈兴趣课的内容。我愣住了，想：咦，怎么会这样？平时她不是这样的呀？我哑口无言，咬着嘴唇看着妈妈。妈妈火冒三丈，说道：“你干什么去了？如果 你不想上兴趣提高班，可以不上。要上就好好上！”我用恳求的.眼神看着妈妈，妈妈生气地瞪着我。我无地自容，心想：作为一个大队长，竟然这么不认真，还怎样给班上的同学树立一个榜样呢？怎么 成为领头雁呢？有句名言叫“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，一个人，必须要有孜孜不倦的精神，才能成功。人家凿壁还能偷光呢！而我，虽然经常说这句名言，却不理解它真正的含义，接着泪 水模糊了我的双眼，我把头埋在怀里，抽泣着。妈妈严肃地说：“你要么学好，要么就不要学。人家三（2）班还有研究数学到10点的人呢！不要成天想着玩，要多想想你的数学！”
妈妈的话深深地扎痛了我，也让我体会到妈妈的苦口婆心。今后一定要把精力投入到学习中，做个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
我的日记 篇6
今天，我们学习了《海伦凯勒》，体会到了海伦-凯勒生活的艰辛。于是，黄老师要我们回去做一次“盲人”体验，感受盲人的艰辛。
回到家吃完晚饭后，我就开始了“盲人”体验。妈妈首先把我扶到客厅的中央，之后，我闭上眼睛开始了“自力更生”。我刚开始就觉得口干舌燥，于是，我四处寻找水杯，两手在黑暗中摸来摸去，好不容易找到了放水杯的桌子，我在上面摸来摸去，都急出汗来了，可始终没找到杯子。没办法，我只好放弃，走到房间去看电视，由于我熟悉家里，所以我很快就开了电视，电视里正放着我最爱看的纪录片。刚开始，我不觉得这样不好，但后来，我越来越觉得不适应。我只能听声音，不能看图像，我觉得很枯燥，便关掉了电视。而这时，体验时间结束了。虽然只有十分钟，但我觉得仿佛过了一个世纪。
这次体验让我明白了一个道理：残疾人的生活很艰辛，不能嘲笑他们，我们更要好好珍惜自己健康的`身体！
我的日记 篇7
《匆匆》一文已结束，可脑海里依然挥之不去，大作家朱自清在散文里给了我和我的学生留下了些什么呢？我们又该如何度过生活的每一天呢？再次赏析这段话：八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子，我不禁头涔涔而泪潸潸了。”课堂上学生的发言还在耳边萦绕，“时间过得真快，转眼我们小学就要毕业了，我们要珍惜时间，好好学习，争取在毕业时画上一个圆满的句号”，“我感受到时间如白驹过隙，稍纵即逝，今后我不再浪费时间了”，“我想起鲁迅的`一句名言，时间就像和海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”
孩子们的发言让我由衷地感受到本课的教学目标已达成，本课的重点已突破，这不是学习本文我们教师所追求的效果吗？透过学生的发言，我想这仅仅是对学生的要求吗？自己又领悟到些什么呢？的确，我们要珍惜每一天了，包括学生，更包括我。
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