成长的作文

成长的作文8篇[优选]

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的成长的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

成长的作文 篇1

　　为我心心念念几个字，浅情人不知，赴不尽这扑火退羽几成痴，携一花开写诗，霜融成字之旅。——题记

　　没有哪座山能恪守永远青葱的诺言，没有哪条河流能流淌亘古不变的青春，没有哪缕阳光能保持四季无限灿烂的阳光。而在那温暖的旅程里，我心中的太阳却久久散发着轻柔而温暖的光芒，时时将我拥抱。

　　穿越黑暗的那一缕

　　已经快十点了，我的作业还差一点就写完了。一边揉着发酸的脖子一边伸了个懒腰。“真累呀！”我不禁自言自语道。此时，门悄悄地开了，我知道又是妈妈，像有心灵约定似的，当我最疲惫的`时候，妈妈的身影总会如期出现。妈妈轻手轻脚地走进来，手中端着一杯热气腾腾的牛奶。“孩子，累了吧，快趁热喝了。”伸手接过杯子，妈妈用手轻轻抚摸我的头发。“孩子，喝完休息会儿，写完早点睡吧。”我抬头望着妈妈，突然发现，岁月已无情地将痕迹刻在她脸上，妈妈鬓角的丝丝白发若隐若现。但不变的是她明亮的眸子里洒满了爱意，那么温馨，那么安详，就如炎热夏季里吹过的清凉的风，让我浑身上下一阵惬意，疲劳顿时烟消云外。

　　“傻孩子，你愣在那干什么？”妈妈和蔼的声音在耳畔中轻声响起。我这才回过神来，回头凝视妈妈那深邃的眼睛。我突然发现制作这杯牛奶的秘方：“爱心+真心+精心。”我把妈妈用心调制的牛奶紧紧握在手心，把如阳光般温暖的母爱拥入怀中……

　　穿越黑暗的夜晚，驱散深夜的寒风，我的心在温暖中徜徉……

　　驱散阴郁的那一抹

　　月考过后，我望着试卷上鲜红刺眼的“78”分，我的心仿佛跌入了万丈深渊。我想起爸爸对我殷切的目光，想起爸爸平时对我的谆谆教诲，我该怎样面对爸爸的承诺？走在回家的路上，我的心灰暗下来，犹如渐渐暗淡的天空。

　　晚饭后，爸爸急切地问我考得怎么样，我犹犹豫豫地递出试卷。映入眼帘的“78”分，让爸爸的脸色一下子阴沉下来。但他并没有发作，只是恳切地说：“爸爸当时因为家庭条件不允许，丧失了学习的机会，所以现在才不得不风里来雨里去、辛辛苦苦为生活奔波，你现在这么好的条件，怎么就不好好学呢？”听着爸爸意味深长的话，我突然发现爸爸的话，如一抹阳光驱散我心中的阴郁，照亮了我前进的旅程。

　　灵魂在亲情的阳光下起舞，我的心飞舞成一片轻盈的云，优雅平静，舒展自如。才发现，天原来很蓝，云原来很轻……

　　沐浴春风，浴火成诗，携一独特温暖旅程，对酒当歌，泰然处之。——后记

成长的作文 篇2

　　人生是一条漫长的路，人只是个过客，能在行进中不段成长，往往就在一瞬间，让人明白了真谛，不知不觉地长大。

　　——题记

　　在我的印象里，我是牵着爷爷的手长大的。上幼儿园，是爷爷每天带我上下学，一双白胖嫩嫩的小手被一双经脉突兀但却苍劲有力的大手握着。一个呀呀学与语的小孩，一个满脸慈爱的老人，在朝阳和黄昏下轻轻走过，这是我从记事起脑海中模糊的画面，那时还小。也只记得我爱哭，每天上幼儿园哭得更狂，爷爷看了心疼，就每天在幼儿园门口买些糖果给我带去上学，每天都这样。可我却叫爷爷别买，不是我懂事，只是我知道买了我也吃不到，会被小朋友抢走的。爷爷只是笑呵呵地说：“没事，没事”。

　　上小学时，又爸爸妈妈出远门了，爷爷和我在家。我很不听话，哭着要妈妈，是爷爷每天给我买的一大带泡泡糖才把哄到不哭。日记本，尺子，铅笔，笔芯，爷爷不时会给我买东西。有一晚上我的日记本用完了，也是爷爷走夜路去帮我买的。我的'作文得奖了，爷爷为了鼓励我奖给了我十块钱，那钱，我到现在还没舍得花。

　　上初中了，我一天天长大，长成一个大姑娘了，爷爷却一天天地苍老了，他老人家眼花了，耳不灵了，背也驼了，我的心里一阵阵酸痛……但我从没想过要是有个万一，因为爷爷一直很懂得养生，他说：“慢走是最好的锻炼，时间是最好的医生。”每天他要吃一斤菜，一杯葡萄酒。自己按疗程服用血压药，便秘药。从不用我们操心。所以我们也一直很坚定地认为爷爷身体好着呢！直到今年大年三十前几天晚上，半夜一点多，爷爷应血压太高，晕倒在地上了。那一夜，我第失眠个，我想了很多，从小想到现在，想到我还没报答爷爷呢，心里暗暗祈祷上天保佑爷爷平安，爷爷没事。这是我第流这么多眼泪，弄湿了一大半枕巾，第二天起床眼睛红肿。医生说，好在及时抢救，还有老人本身疗养得好，暂时脱离生命危险，不过现在得了脑梗阻，可能会进一步恶化，变痴呆。但过了几天，爷爷神志不清，呼吸变慢，有几次还差点断气，医生说爷爷瞳孔缩小了，他们已经尽力了，让大人们准备后事吧。当时，我还不知道，但爸爸回来后眼里噙着泪水，他看到奶奶就忍不住哭起来，说：“妈，没救了！”“不，不可能！爷爷不是好好的吗？爷爷……”我失去理智的大叫。就这样我，奶奶，爸爸三个人抱着在大厅里痛哭。我第看到爸爸和奶奶哭。我也是第经历这种生离死别的痛苦，那一刻我终于明白什么是老师说的：生命中不能承受的痛。那天，爷爷回来了，亲人们小心翼翼的把爷爷抬回了家，我在角落中站着任凭泪水无声的流淌。妈妈叫我吃饭我也不吃，我坐在爷爷身边握着他的手，我要把他的模样深深的烙印在脑里，以便以后想起不会忘记。我忍住眼泪，但还是滴到爷爷手上被爷爷发现了，“傻孩子，别哭了，爷爷过几天就好了，还要教你学政治和历史呢！”我转过身，咬着牙，金豆儿已如潮水似的涌出……第二天，我哭着对爸爸说：“爸，我不上学了，我要陪着爷爷！”这是我第对父母请求不去上学。

　　在成长中，我感觉我瞬间长大了，心里多了一份珍惜与一份痛。

成长的作文 篇3

　　每个人得成长都有不同的人务、事物陪伴你度过这难忘的童年。而我的成长与我相伴的不是我的亲人，也不是一些好玩的事让我的童年充实的。而是那一本本作文书——我的‘成长恋人’。是它让我的童年与别人与众不同，正因为有它的陪伴我才快乐的度过了10年。

　　在这14年中，我的父母从我上幼儿园开始一直在外打工挣钱养我，供我上好的学。我从小就对父爱、母爱没有太多的概念，总是迷迷糊糊的'‘懂’。我与‘恋人’的相遇在一个温馨而又浪漫的节日中——情人节！那是我的4岁生日，父亲给我买了本带有拼音的作文书。由于当时还小，拼音还不是很随口，就有很多字不认识。当时就我和奶奶相依靠，但奶奶扁担大的字的‘大’都不认识。我只好问隔壁的姐姐。慢慢的我把那一‘大本’的<拼音作文>看l3分子1。（下段）就这样我与作文相恋了，这一恋就10来年啊。慢慢的我与它的感情日渐深厚，我再也没有离开过它，作文这个恋人是永恒的。（下段）在于这个恋人相处中似乎懂得了许多，地理、历史、等都有所收获。（下段）我的成长恋人，厚厚的作文书，它包涵知识。因为我爱看，多看作文书，所以成绩不算差。作文纸魅力，恋人，

成长的作文 篇4

　　初一关于成长的作文1：书伴我成长

　　高尔基曾说过一句话：“书是人类进步的阶梯。”我认为，书知识的源泉。有书相伴的日子真是不亦乐乎。

　　儿时，一翻开那多姿多彩的童话故事，眼前就会浮现出白雪公主的纯洁，皇后的恶毒;渔夫的善良，妻子的贪婪……一篇篇精彩的故事，至今还依旧深深地印在我的心上。它使我辨认了方向，让我看到了世上的美与丑，善与恶。

　　童年，翻开那本充满书香的《十万个问什么》，是它教给我知识，使我明白了含羞草“害羞”的道理、企鹅的不怕冷……《小学生诗词80首》是我的宝贝，它不仅让我认识了许多诗人，还使我背诵了许多诗句。有时候，我会不时吟诵一曲：“东边日出西边雨，道是无情还有情。”就因为这样，我常常受到了家人的夸奖，真是无比兴奋。

　　书，就像一盏明灯，照亮了我前进的道路，书永远是我的精神粮食。

　　自从踏入小学，我就已不再看幼稚的童话故事。现在，我喜欢上了中国的四大名著。《西游记》书中淋漓尽致的介绍了孙悟空的天资聪敏，思想跟行动都敏捷如风;唐僧善良仁慈;猪八戒贪吃懒惰，重视物质享受;沙僧纯朴善良。一提《三国演义》，自然就会想到刘备，孔明，张飞……但我最佩服的人是“?天子以令诸侯”曹操，他才气纵横，文韬武略，令我钦佩无已。《水浒传》和《红楼梦》，各有各的特色，宋江的为人仗义，李逵的心粗胆大，率直忠诚……在我的眼里，这一百零八位梁山好汉都是折不扣的英雄。而《红楼梦》，曹雪芹用他的“神笔”创作出了这部著作，《红楼梦》的故事情节扑朔迷离，让我如痴如醉得沉浸在故事中去。

　　古人常云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从中可见，古人对书可谓情有独钟。确实，读书能得到许多的知识。

　　书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”这些名言警句时时刻刻在激励着我。那一本本散发着油墨芬芳的好书，就像一块快强劲有力的磁铁，只要我一翻开仔细阅读，就会被牢牢吸引住了。

　　书既让我的生活变得愉快，也让我获取更多的知识。这真可谓是“书香伴我走天涯，天涯海角书为伴”啊。

　　初一关于成长的作文2：成长的脚印

　　十五个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。

　　成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。

　　生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地。当我提出自立，可是迎来的却是父母“你还小，等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想向老师提出减负的建议，可是我不敢，胳膊拧不过大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。

　　我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴，每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的.行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。

　　酸甜苦辣，这就是成长的脚印。她伴我走进成熟，走过青春四季。

　　初一关于成长的作文3：成长经历

　　每个人都有很长的一段成长经历，从会说话、会走路开始，到会买菜、会做家务或者从一些事情中懂得一些道理，都算是成长。我也经历过许许多多的事情。

　　在我小时候，有一次，我和我的好朋友闹了矛盾，我们俩从小就是发小，所以小时候经常在一起玩耍、比赛，是密无间的朋友，可正因为这样，才最容易闹矛盾。这次，我们是为了争夺一个对于童年时的我们颇为骄傲的称号——“老大”。他比我只早出生了五天，但还是我的哥哥。一回，我们正为出发去哪玩耍发愁，突然，他说道：“打会儿乒乓球吧!”而我则对他说：“我想还是去环城公园比较好。”“你必须得听我的。”他用一种带有命令和傲慢的语气向我说道。我说：“听你的?为什么?你是‘老大’吗?”想不到他立刻把那句话说了出来：“我比你大五天。”我又反驳说：“你听说过谁比谁大就叫谁是老大吗?”“那怎么了。”他说道。那天，我们谁也没有争出个输赢来。

　　第二回，我们不仅没有和好的意图，反而更加严重，直到连面都不想见。因为我发现，在上次以后，他更加傲慢，他说的话完全不容争辩，向我摆出一副得意洋洋的样子，在给我示意：我才是毋庸置疑的“老大”。每次遇到议论或拿主意时，他也总是完全对我无视，大摇大摆的走上去，向包括我在内的其他人宣布要干什么。有一次，我甚至还跟他翻脸不认人，当面理论了一下，吵了起来，我大声对他叫道：“凭什么，难道我比你差吗?你就能当“老大”，而我不行，我们都一样大，你仅凭那五天就敢自称为王，也太夸张了吧。”他也不示弱，对我喊道：“怎么了，谁大听谁的，难道不行吗?”

　　后来我们吵着吵着，不知不觉过了一个月，也没见分晓，最后，吵到了妈妈那儿，妈妈对我们俩说：“真正的‘老大’应该是一个能为整个队伍出谋划策、起带头作用的人。既是队伍里的最强者，又是队伍里最关心他人、谦让他人、宽容他人的人;而且又具备了，思考敏捷、勇敢、不畏困难、乐观、遇事冷静、顾全大局，以及尊重队员意见等等的必备条件呀!你们知道吗?”听了这话，我们心里暗暗愧疚，不久，我们互相认了错。

　　从这件事中，我懂得了谦让，宽容，我又成长了。每个人，都是从这些生活中的小事里，懂的做人的道理，像得了阳光与水分的小树苗一样，茁壮的成长，最终，长成枝繁叶茂的大树。

成长的作文 篇5

　　坐在院前的桔子树下，看着身旁的父母，突然好庆幸，这一路，还好有你们陪伴着我。

　　那一年，桔子树刚被种下，一个小生命降临在这个世界；那一年，桔子树又长高了一些，那个小孩在父母的帮助下颤抖着小腿支撑着身体。在父母的鼓励下开始走路，开始能模模糊糊地叫爸爸妈妈；那一年，桔子树开始发芽，那个小孩扎着羊角辫，跑到父母面前炫耀着一朵朵小红花；那一年，桔子树上长满了花，那个小孩开始步入小学，和老师一起念着“a,b,c,d…”；那一年……

　　她，好像一个什么都不懂的孩子——纯真。一切都需要父母带领着，那个时候的她认为她的父母是世界上最伟大的人。

　　小时候，父母带着她在老家门前的小溪里玩耍，带着她在溪里寻找着“不明生物”。一次在小溪里发现了一条鱼，她一直盯着那条鱼，在水中不敢做太大的动作，害怕那条鱼被吓跑。结果，她一直在水中站了一个小时，还是没有抓到那条鱼，不仅如此，她还因此感冒了一个星期，那期间，她天天让她妈妈给她煮鱼汤喝，而且还一本正经地说：“这是我捕的鱼哦！”

　　后来，她的父母并没有再带 着她去小溪里玩耍了，而是让她在家里看看书或者出去郊郊游，活泼好动的她没有选择安静在家里看书，而是和她父母在一起登山。

　　在一次登山旅途中，她把她们带的所有的水全都喝完了，再想要喝时，才发现已经没有了，她羞愧地望着爸爸妈妈，企求他们的原谅，但她父母并没有责备她，而是在山上寻找着一些野果子来解渴，她一手拿着一把桑葚，吃完之后，手和嘴巴都像染了色一样紫紫的。后来，她们又在山上两块巨石之中发现了一个“天然棋盘”。棋盘上几棵黑子围绕着一颗白子，父母对她说：“我们就是用那黑子，你就是那被围绕的白子，不过，我们不会吃掉你，而是一生呵护你……”

　　想起这些往事，不禁红了眼眶，我永远是在父母的呵护下成长，他们给我带来了许多关爱，让我的`成长充满了喜悦。

　　这些年，桔子树上结了花，白白的宛如父母发间的银丝。时间过着真快呀！这些年，桔子树结出了许多甜甜的果实，就像是父母对我的爱，让原本“艰辛”的成长变得甘甜！

成长的作文 篇6

　　你们知道吗？电视节目反映了我成长的点点滴滴。

　　7年前，我6岁，动画片是我的最爱。《宠物宝贝》、《名侦探柯南》还有我国的《宝莲灯》都是看了一遍又一遍的。记得小时候，一到家就放下书包，打开电视，然后便一边看电视(准确的说是听)，一边做作业。那时的.作业比较少，不一会儿，作业就做完了，剩下的，就是坐在电视前，痛痛快快地看动画片啦！现在回头看一看，这多么幼稚呀！但现在我还是保持着这个爱好。

　　5年前，我8岁。我爱上了相声。你瞧，《虎口遐想》、《楼道曲》都是姜昆和唐杰忠合作的相声。《宇宙牌香烟》是马季老师一边抽着宇宙牌香烟，一边说的相声。当然，还有令人深思的群口相声五官争功。《五官争功》。那时的作业渐渐多了起来，难度也增加了不少，这样一来，等做完了作业，父母也回来了。可六点多钟有什么相声呀！只好等新闻联播完了以后，专门去找有相声的节目啦！

　　1年前，我12岁。我的最爱的是《百家讲坛》和《红楼梦》的电视剧。《百家讲坛》真是卧虎藏龙，有易中天、刘心武、于丹等。你爱《红楼梦》，请看《刘心武揭秘红楼梦》。你爱《三国演义》，请看《易中天品三国》。在那儿，我得到了很多知识。《红楼》中有许多的角色：宝玉、黛玉、贾母等，这些人都是主子，可丫鬟们也并不缺乏色彩呀，晴雯、紫鹃、鸳鸯。绛珠和神瑛什么时候才能走到一块儿呀？《红楼》让我在学习之余多了一份黛玉的忧愁。

　　今年，我13岁了，我爱上了京剧。《玉堂春》、《甘露寺》、《贵妃醉酒》等我都十分喜爱，京剧，它可是中华民族的瑰宝呀！

　　明年，我14岁，我又大了一岁，更懂事了。我乃至全中国的人们只怕最爱的就是北京奥运了吧！

　　电视节目反映了我的成长，我的成长中处处都有电视节目。

成长的作文 篇7

　　人要常常保持着仪式感，因为会有各种各样的仪式在你不经意间奏响。你会扮演各种各样的角色，试着去做好每一个角色，因为即使能重来，也找不回第一次的感觉了。

　　成长，意味着要经历各种第一次，第一次哭，第一次感到无助，第一次遭人唾弃，甚至第一次跌入低谷，这些都是成长中的仪式。人在往前走，时间从不为某一个人停留，好好珍惜每一个仪式，珍惜每一次成长，毕竟过去就过去了，再也找不到初识的感觉了。

　　记得第一次完整的用吉他弹一首歌，完全是怀着忐忑心情弹下来的.，紧张是不可避免的，伴随着紧张而来的错误更是不可避免的，幸好没有被小错误打断，就当它从来没有发生过，直接就顺过去了，总体来说，还不错，毕竟初学者，95分，很高兴啊，可正当我怀着激动的心情要走出去的时候，另外一个人也开始弹了也是我那首《知足》，不禁停下来脚步，听着他那行云流水的旋律，不禁自叹不如，没办法，谁让自己不够努力呢？

　　由紧张到平静，由激动到失落，由巅峰到谷底，这些变化如同运气一样，跌宕起伏，永远不知道会发生怎样的变化，也永远不会明白为什么有这种变化，也许这也是一种盛大的仪式吧！仪式上会有各种突发事件，正面注视它也许才是一个主角应该做的事吧。

　　跨过这条千军万马的独木桥，以后的门要会越来越贵，你可能再也买不起入场券了。即使你是这场仪式的主角，也会面临被拒之门外的风险，因你不再拥有新的眼光，不再拥有想象力，所以，趁现在，好好享受每一个仪式吧。

　　姹紫嫣红是春天的仪式；热情似火是夏天的仪式；硕果满满是秋天的仪式，白雪皑皑是冬天的仪式，成长便是我的仪式！

成长的作文 篇8

　　人生的成长里有许许多多的趣事，有好玩的，也又开心的，令人回忆无穷，而我的童年吧趣事也有很多，也发生过许许多多的囧事，那么，我就来讲一下我童年中的趣事之一吧。

　　那是我一年级刚刚入学时我交的一位好友，王雅琪，应为我们刚刚入学对校园不太适应的环境，于是，我们约定六点时勇闯校园，其实是探索校园，我如约到达，她也预约到达，于是我们两个小鬼头统统躲过门卫，轻松的.进入校园以为外面有路灯能依稀看到校园里面黑黑的越往里面越黑，阴森森的。

　　我突然回过头去吓了一下王雅琪，她吓了一大跳，她抱怨说韩雨莹你在吓我，我，我，就不和你在这耗下去了，于是我们进了校园楼里面我们在走廊里走着，这时有一个黑影在走廊尽头闪了过去，这时，我和王雅琪像木鸡一样呆在那里，等我们回过神来黑影早就没了，王雅琪说难道学校里有鬼，我说我们跟过去看看就知道有鬼没鬼了。

　　我和她跟着那个黑影闪过去的方向追去，我和王雅琪停了下来，我们两个喘着粗气他说，我们别追了，追也追不到了，毕竟我们在这呆了那么久了，那个黑影早不知跑哪里了，我说这个么黑估计我们看错了，我看了看四周，返现我们我们的背后是我们的教室门开着，我和她屏住呼吸走进了教室，看到里面貌似有两个人，我问，是谁在哪里，那两个人回答是我们，我们定睛一看原来是同学崔高杰和孙泽方我们问到你们在这有何贵干？他们两个说，我们来拿作业我和王雅琪相互看了看说原来没有鬼啊。

　　于是校园里闹鬼被我们查清了，直到现在我想起这件事感到童年真好，值得让我好好珍惜童年。

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