小学生作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的小学生作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
今天一上语文课，郭老师要给我们听写，我心里就有点哆嗦，完了！真给妈妈猜着了。昨晚就因为听写就错了五个最基本的词，妈妈就让我反复练，直到我全对后妈妈才放过我，还预言今天一定会有听写，还命令我做了复习，弄到九点半，我哈欠不断才让休息。
不过想了想，又有了些自信，因为必竟在昨天全做了复习，今天听写一定让妈妈看到我全对，否则回去后还知道该怎么挨罚呢？开始听写了！我跟着郭老师报词语的节奏很胸有成竹地默写，十多分钟过去了，听写完成了！“昨天谁叛的.今天还是谁判”。随着郭老师的话音刚落，我又忐忑不安起来，眼睛不停地扫视着手里的听写纸，慢吞吞地交给了申睿宁。
好不容易等到中午，我看到申睿宁回来了，就急切地问她：“申睿宁，我的听写怎么样，全对了吗？”“你嘛，全对了！”申睿宁慢条斯理地对我说。我还是有点怀疑她说的是不是真的。
过了一会，郭老师进来对我们说：“就张寒和周正晗听写全对了，其他人都有错！”啊，我解放啦！心里别提多美滋滋了！多亏了妈妈的执意要求，才叫我功夫不负有心人，付出努力就会有收获！
小学生作文 篇2
清晨第一缕阳光照亮大地时，我眯着眼看着这片我熟悉又陌生的土地。“来到乡下了呢！”心里嘀咕着。冬日，我来到乡下，过着全国人民都喜爱的节日——春节。
大年三十这天，给了这充满质朴气味的乡下勃勃的生机，连我这个经常在城市游走的学生也被这生机打动。看着热腾腾的年夜饭，品着香喷喷的乡下美食，笑观亲戚间互相敬酒。那夹杂着乡音的祝福语，让我有一种说不出的亲切感。热闹的气氛不知不觉就渲染了出来。
吃完年夜饭，一家人围着早已烧好的火盆，坐在电视机前，等待着春节联欢晚会的来临。终于，欢度春节的联欢晚会在家家户户的电视上播出。望着电视里各路明星，有杂技艺人、魔术达人、搞笑艺人，他们尽管不在家过年，但是他们表演出来的是对祖国人民新春的祝福，过年的气氛又增加了！守岁无疑是我每年过年都要做的，当0点的钟声敲响，这意味着新的一年正在向大家招手。外面的烟花炮竹一齐响起，祖国大地的人们用放烟花的方式庆祝这新年的到来，这热闹的气氛无疑给了冬日丝丝温暖。
这大年三十刚过，我们就要到各家各户拜年去了。踩着不整齐的石子小路，（这儿的拜年都是要用双脚走着过去），虽不如城里来得便捷，但心里的那股拜年的热情很快冲掉了走路所有的不适。提着拜年送给亲戚的.东西，一家家，一户户，用我们的微笑给亲戚们送上最真挚的祝福。亲戚们也对我们充满了热情，无论在那家呆上多久，一杯热腾腾的乡茶都会端上来给我们这些客人喝。这农家味十足的拜年，给了我全新的感觉。细看，这乡下的花草树木；细品，这乡下的新鲜空气；细想，这乡下的风俗人情……好多好多是在城市里感受不到的，这让我对春节的喜爱又增加了！
春节，这举国欢庆的节日，它带给我们的不仅是欢乐祥和的气氛，更多的是新的一年的好兆头，它让我们对这新的一年充满着向往，在这一年学习、生活、事业蒸蒸日上！在这缤纷的冬日，我爱我们的节日，我爱我们的春节！
小学生作文 篇3
大家好，我的名字是x。我应该算比较听话，我喜欢青色，青色在我的心里象征着自由、快乐和可爱。我生气的时候不会大发雷霆，只会从容不迫的面对。
记得又一次，我的'同桌和另外一个同学发生了冲突，我的同桌一下子倒在我的书包上面，我的书包被他压着，我十分生气，不顾一切的拿起他的笔袋往地上扔去，一下子，铅笔、钢笔、尺子满天飞。
看吧！我有的时候也会发脾气，不过大多数的时间都会很听话很听话，你们愿意做我的朋友吗？
小学生作文 篇4
我是一把深蓝色的伞，从我潇洒的外表你可能会误认为我是一把“黑伞”，不过，其实我每天都帮我的小主人遮风挡雨，太阳来时我更是阻挡紫外线的第一道防线呢！
除了保护女主人吹弹可破的肌肤外，在日常生活中协助女主人单独在家时关高处门窗也成了我的例行工作，虽然冷风吹来刺骨，但能帮助主人我就觉得荣幸万分了！此外，有时候按电梯按钮也是我的任务之一，因为小主人目前还搆不到，为了帮助他能顺利回家，这些按电梯按钮的工作，就义不容辞的由我来做啰！
从事户外活动时，我们伞族也能发挥不同的妙用呢！譬如说上星期六的登山活动，我的家族成为导游引导大家的.“权杖”，有的还能权充老人家登山的“辅助杖”；到果园採水果时我还能伪装〝战利品〞的篮子，我的功能真是五花八门呢！
近年在的艺文活动中，我们族人也从不缺席。那些“贵族伞”不必风吹日晒、翻山越岭，只需摆出优雅迷人的姿态，然后被设计师彩绘一番、或是经过特殊的处理程序，立刻焕然一新成了“彩绘纸伞”跟“油纸伞”，身价亦水涨船高，真令我们这些凡夫俗子羡慕啊！
希望我们聪明的主人发挥创意，研发出更多的功用，让伞能发挥更多的功能，替人类谋取更大的福利，才能实现我们伞族“服务人群的目标”。
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