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小学生作文300字
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小学生作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文300字 篇1
Dear:离开你那么久，我从来没告诉你：我不后悔爱上你。别问我原因吧，说得出来早告诉你了。要说没有你的日子里，我都在做什么，想什么？我只能告诉你，我不敢想你。别着急，花些时间慢听我说吧？ 当初那个皱眉便滴泪的傻女孩，定是让你伤神费脑了。很抱歉我为你带来的困扰，在你笑容背后是我没及时理解的苦心。每每这时也总爱缩在你怀里，闹着哭着，定要你说上几句，我才舍得关上水龙头。
不敢再回忆与你的'过去，那在在提醒我，我们隔着那着那样远......那样远..........不想你，是不想让你看到滴泪的我；不想你，是想告诉你我已把你深埋心底；不想你，是想让你不挂心。省下了想你的时间，我做了更有意义的事。我制订了个秘密计划，什么秘密？别问我哦，说了秘密就不能这时候说。我只能告诉你，我在蜕变，等待那个破茧而出的日子。
还记得纷飞的词吗？它记下我们的开始，也希望是那样美丽的夜早些到来：你和我，相约在，午后繁华的大街......
小学生作文300字 篇2
在我的眼里，杭州是一个美丽的城市，相信你们也是这么觉得。
虽然杭州不是我的家乡，但是我已经把它当做我的第二个家乡。二年级的下半年，我告别家乡来到杭州读小学，只为了有一个更好的'读书环境。刚开始我很不适应，而且可以说是讨厌，这里太吵闹，比不上家乡的宁静。但是，一年半下来，我喜欢上了这个城市。
我喜欢杭州最美丽的景点——西湖。西湖很美，碧绿的湖水，有许多渡船供游人乘坐，欣赏这美丽的西湖。夏天的西湖岸边开满了美丽的荷花，有时候还可以在苏堤断桥那看到人们放风筝，比试着谁的风筝放得高。我喜欢西湖的音乐喷泉，第一次到西湖的时候，很幸运地，我刚好碰上了，那一道道水柱随着音乐变幻出不同的节奏，我只能情不自禁的说，很壮观！听姐姐说，西湖有十景，分别是三潭印月、平湖秋月、雷峰夕照、花港观鱼、柳浪闻莺、断桥残雪、曲院风荷、双峰插云、南屏晚钟、苏堤春晓。听着就觉得异常动人，虽然我一些地方没去过，但我一定会亲自去那走一走。
我更喜欢我的美丽的校园。在这里，我学习知识，认识结交新的朋友，重要的是学着怎么做人。
我喜欢杭州。
小学生作文300字 篇3
我的妈妈头发很长，眼睛黑黑的，有时候严格，有时候温柔，严格的时候像一头狮子，温柔的时候像一只可爱的小狗。
妈妈严格的时候主要原因是我做事情不够认真。那个时候的'妈妈就像头发上着了火一样。有一天，我因为写作业的事被暴打了一顿。我的妈妈要求我的作业必须要做到工整、正确，还要检查。我小声嘀咕说：“写完就好了，咋还用这么麻烦。”
于是我马马虎虎地将作业完成，就出去玩了，回来的时候一进门，就看见妈妈狠狠地直盯着我看，眼睛里都好像冒着火花，嘴巴翘着，眉毛竖起来，怒火朝天，我说：”我什么都没有坏事都干，你怎么这样盯着我？”“我叫你检查作业的，你怎么还是错了20道题。”我心想：“不好啦，我没有检查，写完作业就出去玩了，哎，一定会被妈妈暴打一顿的。”想到这，我开始慌了，掌心开始冒汗了。说完，妈妈拿起棍子就来打我，我赶紧跑进房间，把房门关掉。结果，妈妈用钥匙打开了房门，此时的我缩成一团，因为害怕而尖叫了起来，结果，棍子还是像雨点般打了过来，最后，我向妈妈承认了错误，妈妈这时才放过了我。
其实我明白，妈妈这样做是恨铁不成钢，她的严格是为了让我养成学习的好习惯。
小学生作文300字 篇4
下课铃声刚刚打响，老师还没有喊下课，同学们便迫不及待的跑出了教室，来到操场上玩耍。
到了操场以后，同学们就开始捉起蟋蟀来，我看见了一只很大的蟋蟀，心想：要是我逮住的蟋蟀，那该有多好啊。
于是我蹑手蹑脚的走过去，伸出双手，手心向下，弯起腰猛扑上去，哎呀！蟋蟀真狡猾，往旁边一蹦，没有被我逮住，我心想，今天我一定要抓住一只！
于是我便用我的火眼金睛查看四周，突然在我的`右边有一只紫褐色的蟋蟀，这次我吸取了教训，两只手轻轻一按，这只蟋蟀便被我逮个正着，这只蟋蟀小巧玲珑，脑门上的两根触须向上竖起，嘴里还有两颗大板牙，蟋蟀翅膀颜色是紫褐色的，我把蟋蟀捉在手上，看着它肚子特别大，腰很圆，真的是可爱得很呢。
忽然上课铃声打响了，我迫不得已把刚捉的蟋蟀又给放走了。哎呀，下课时间可真短。
小学生作文300字 篇5
今天是星期一，我们全校去春游。虽然的天气有点阴，等了半天班车才来，但丝毫没有影响我的心情。我高高兴兴的上了车，不知不觉就到了老虎滩海洋公园。我们看了许多表演，但给我印象最深刻的是海豚表演。她会跳抽筋舞,当时我四周的同学全都哈哈的笑了起来，说：“抽筋舞！”女主持人阿姨说：“我们的海豚朋友给你们表演一个动物的走路姿势，让你们去猜＂，春 游。只见海豚左右摆动着小稽，走来走去。突然主持人阿姨说：“这是什么动物？”我们大家一起说：“是企鹅”主持人阿姨说：“找一位小朋友上台，必需是10岁以下，会摇呼拉圈的'小朋友”。阿姨选中了一位长头发的小姑娘，阿姨让她去后台把手消毒．过了一会，那个小朋友出来了，只见她穿着雨靴、又穿着一个象雨衣一样的东西，来到了前台和海豚比摇呼拉圈。快到一分钟了，主持人阿姨喊了一声“停”海豚和小姑娘一起停了下来。主持人阿姨又说：“你摇的很好啊，所以奖励你坐海豚般长的船，大家一起拍手给海豚船长打气吧！”我和全校同学一起按着节奏拍手，海豚拉着小姑娘转了一圈，回到了岸上。海豚表演结束了，我怀着依依不舍的心情跟着班级走出了表演大厅。
小学生作文300字 篇6
曾有一副照片深深牵动了我。那副照片来自通往难民营的路，荒凉，来自小男孩的身后。
生活在和平年代的孩子不知道和平是什么
小学的老师说，和平是一只衔着橄榄叶的.白鸽。初中的老师说是没有战争，没有流血和牺牲。高中的老师说孩子迷惑地看着，孩子相信谁也许回头看战争的年代，才会知道什么是和平。
一次次战火的袭击，使用权处于战争地区的人们一次又一次地失望，一颗又一颗的导弹，又使人们饱受痛苦与推动亲人的折磨，一枚枚子弹射入的，是人类同胞的心窝啊！
向衔着橄榄枝的和平鸽许上一个愿，让它飞遍全世界，飞到小男孩的身边，飞到正欲下降的导弹边，飞到一枝枝黑洞洞的枪口前，化解世界上的所有的暴力，冲突与战争。
我们需要和平、安宁、温馨、和谐、快乐、激动……
最需要和平鸽飞遍全世界！！
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