四年级日记

四年级日记优秀[9篇]

　　转眼一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，是时候用心地写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编精心整理的四年级日记10篇，希望对大家有所帮助。

四年级日记 篇1

　　今天是正月十五，还要去作文班，真没劲。说是猜灯谜，肯定又是一片长篇大作在等着我们呢。

　　早上八点，我就从家里出发，八点十分就到了作文班。我一推门，哎呀!怎么这么多人，挤都挤不进去，难道是我记错了时间?我掉头一看，白板上写着：二三四到楼下猜谜，五六年级到楼上猜谜，啊?真猜呀!我慌慌忙忙地挤到楼上。一看，傻眼了，这人比楼下人还多，海盗船长做的小桌子边挤成了一条又长又粗的龙。突然看到了澎湃，我问：“怎么回事呀?”

　　“快!快!”猜灯谜，有奖!

　　我赶紧拿出纸和笔，钻进屋里就开猜。

　　同学们有的自己在屋里逛，看看这条，不会，再看看那条，还是不会。有的人在和其他人三五成群的'聚在一起，互相抄袭。有的人碰上一道就喊:"妈，这道是啥?"有的人更省劲，直接让家长照别人抄，牛!我不管他们了，快写吧。这时我和彭湃碰到了一道题，关羽斗李逵打一成语。彭湃说：“这个我可知道，就是不可能。哈哈，这哪是成语呀!这时我被一条谜语吸引了，谜面是：1一只羊在吃草，一只狼路过，没吃他。2又一只狼路过，还是没吃他。3又一只狼路过，羊对狼叫了一声，狼还是没吃他。打三种动物。我说：“这个我可知道，是虾、对虾、龙虾。又聋又瞎嘛!

　　猜灯谜真有意思，真是十五一大特色呀!

四年级日记 篇2

　　生活中有许多趣事，只要我们细心观察，就能发现其中的乐趣。

　　上个星期，我在家里看意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》这本书，正看的津津有味。突然，一个声音传来：“哲妍，把《爱的教育》给我看看，让我也享受享受‘文化大餐’。”原来是老爸，我连忙把书递给老爸。一连过了好几天，家里“嗖嗖嗖”的电脑游戏声不见了，我觉得有些纳闷。

　　一次，我上卫生间解手，看见那本《爱的.教育》乱七八糟地放在洗衣机上，我想：“这个臭老爸，又在弄什么花样?”我大声说：“老爸，我的书怎么放在洗衣机上呢?”老爸赶紧过来，有点不好意思地说：“前几天，我被这本书深深地吸引住了，就连上卫生间也舍不得放下。后来，放在洗衣机上忘记还你了。”我连忙用手捂住鼻子，心想：如果我再看这本书，一定会臭昏头的。

四年级日记 篇3

　　春天在小溪里，春天在柳树上，春天在花丛中，春天来，万物复苏了。

　　春天来了，小溪解冻了，它欢快地“叮叮咚咚”地唱着歌。小鱼在小溪里自由自在地游来游去。有的在着急地觅食，有的在开心地玩耍，有的呆呆望着蓝蓝的天空，小溪里的螃蟹举着两把大大的剪刀，在小溪里横行霸道。

　　春天来了，柳树发芽了。春风温柔地吹着，把柳树枝条吹得迎风飘动。枝条上长出了小叶子。柳树姑娘正在小溪的边上，照着镜子，正在梳妆打扮呢！

　　春天来了，一些小花也开了。有白色的玉兰花，迎春花，黄色油菜花，还有粉红的茶花。她们都开心地露出了笑脸。蜜蜂在花朵里勤劳采蜜，美丽的蝴蝶也来了，在花朵上优美地翩翩起舞。整个世界生机勃勃，红的.红，绿的绿，非常美丽。

　　春天来了，天气暖和了。不像冬天那么的寒冷，也不像夏天那么地炎热。人们都脱下了身上穿的毛衣和比较厚的衣服。牵着春天的了光，吹着春天的风，呼吸着春天的空气。天气暖和了，动物们也睡醒了，在森林里奔跑着。

　　春天来了，春天来了，春天是那么美丽，那么生机勃勃，那么迷人，让我们一起迎接春天的到来吧！

四年级日记 篇4

　　今年我得到的圣诞礼物是一个八音琴，八音琴的上半部分是一个水晶球，里面有一辆花车，花车里站着一只打蓝领结的黑兔子，花车外面站着一只戴蝴蝶结的白兔子，他们都笑眯眯地看着我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是爱心。水晶球的下面是一条粉紫色的花边，粉色的底座画满了大小不同形态各异的'爱心。最让陶醉的是当我拧上八音琴底部的发条，再把它翻过来时一丝丝亮片随着轻柔的音乐缓缓降下，水晶球转呀转，那缤纷的亮片让人恍惚有坐在樱花树下看那花瓣飘落的浪漫。

　　我实在太喜欢这个礼物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，谁知乐极生悲，一不小心我失手把它扔到了沙发上，底座脱离了主体。

　　看着我心爱的礼物，我琢磨着怎样才能让它恢复原状，妈妈让我等爸爸回来再修，可我却不太愿意，为了表示我的决心展示我的能力，我认真地观察起“地形”来。

四年级日记 篇5

　　我多次乘飞机都没有像这次作了一个细心观察的人。

　　暑假，我和妈妈乘飞机从上海飞往哈尔滨。我坐在靠窗的.座位，清楚地观察到飞机左翼从起飞到着陆的变化过程。

　　飞机机翼看起来是由钢片组成的一个整体，实际上，是由多片钢片即连接又能分离而成。

　　当飞机起飞时，上部的钢片抬起向上倾斜，从下方伸出一片钢片保持平衡；待飞机飞入云层上空飞行平稳后，下方钢片收回原位，上部钢片复位；飞机即将飞到目的地时，飞机机翼仍然像起飞时一样，抬起上部钢片保持倾斜状态，从下方伸出一片钢片，起阻力作用直到飞机着陆停稳，飞机机翼又恢复原位。

　　这次经历让我更加懂得了观察的重要性，我要做一个善于观察的人。

四年级日记 篇6

　　您好！“一日为师，终身为父”授业之恩无以为报。感谢朱老师您的谆谆教诲、循循善诱、不偏不倚、诲人不倦，更感谢您的呕心沥血……

　　您的笔墨浮动于我文笔之间；您的教导铭刻在我脊柱之上；您的匡扶矫正于我习惯之旁；您的教诲遨游在我脑海之中；您的劝解耕耘于我心田之上；您的哲思翱翔在我思维之中；您的`包容承载于我自信之下；您的鞭策发掘于我品质之内；您的教育关系着我的生活之本……

　　您的思考犹如兰花般潜移默化；您的讲述犹如针灸般一针见血；您的指引犹如灯塔般闪烁耀眼；您的箴言犹如书籍般受益终生；您的诠释犹如鲜花般芳香四溢；您的博学犹如大海般广阔无垠；您的品质犹如梅花般圣洁高雅；您的宽容犹如长江般包罗万象；您的气魄犹如黄河般气势磅礴……

　　感谢您呕心沥血五年的集成，感谢您夜以继日数年的铸造……“桃李不言，下自成蹊”。愿您身体安康、桃李普成！

四年级日记 篇7

　　回想小时候，那时的我们生活并没有这么丰富多彩，但我们也很快乐，也很幸福。在清澈见底的水中游戏，和小伙伴们一起钓鱼、抓龙虾，大人们在河边浣洗衣服，欢声笑语响荡河水两旁。高高的树木，春天青翠、生机勃勃，秋天枯黄、直入云端，我们爬着树，唱着歌，蹦蹦跳跳度过我们无忧无虑的童年。

　　随着生活水平的提高，我也渐渐长大，出去读书、工作，见惯了高楼大厦，灯红酒绿，越来越觉得家乡青山绿水的珍贵，那时一种单纯的快乐和幸福。现如今，我们生活水平提高了，生活质量却逐步下降，青山绿水不见了，只见到千第一篇律的高楼大山，回望四周全是钢筋混泥土，我们应该自豪，我们用三十年时间赶上了西方200年的发展水平，但是这种发展确是在牺牲我们的环境。

　　我们追求的生活质量，是要清新的空气，不需要担心每天P2、5指数爆表，每天出去还要带着口罩，一个个行色匆匆。是要青山绿水，不需要当我们在岸边和亲人、女朋友在散步时，风一吹全是难闻的味道，可以在河边快乐的嬉戏，安静的钓鱼，和家人坐在河边畅谈未来。是要翠绿的.树林，不想要在高楼大厦穿梭中，看到的全是车辆、沥青、和人群，期望在工作疲劳、心情烦闷时，我们可以在花草树木中行走，散散心，呼吸新鲜空气。这些都需要我们每个人的努力，也需要我们一点一滴的做起。

　　地球是我们赖以生存的的家园，请爱护她！保护环境从我做起！

四年级日记 篇8

　　这天中午，我正在做数学寒假作业。写着写着，不幸遇到了一道非常难的题，我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的：有一个长方体，正面和上方的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的.体积。

　　我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面的面积，要求体积还务必明白长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎样入手啊！

　　正当我急得抓耳挠腮之际，妈妈来了。妈妈先教我用方程的思路去解，但是我对方程这种方法还不是非常熟悉。于是，妈妈又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，之后我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。

　　这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上方公用的棱长；一个则是长方体正面，上方除以另外一条棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。

　　最后我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）。

　　解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。

四年级日记 篇9

　　今天，我和张宇打羽毛球时一不小心，羽毛球“飞”上了屋顶。用球拍扔了好几次都没有见效，羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢！我急了，拿着两个球拍“轮番上阵”，结果连球拍也上了屋顶，真是“赔了夫人又折兵”啊！这下可把我们急坏了，要知道我和张宇是难得能打上一回球的，何况这副拍子还是新买的'呢！对了，用小石子投，哎呀，没用的。跳上去又够不着。这怎么办呢？

　　正当我们急得团团转时，一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意：“想拿东西就四处瞧瞧，有没有可以利用的工具呀！”于是我们四处“侦察“了一下，发现花园门口的不远处有一根敬启者：长长的竹竿静静地躺在墙壁上，好像正等着我们的重用。我急急地对阿姨说了声“谢谢！”，便飞快地跑了过去，拖着竹竿来到了屋顶下，张宇得意地对屋顶说：“嘿嘿，这回你可别再神气了，看谁高！”

　　竹竿太重，我们俩齐心协力，使出了浑身的力气，终于把竹竿举过了头顶，靠在了屋顶上，轻轻拨动，球拍和球都乖乖地落了地??

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