的六一儿童节作文

的六一儿童节作文4篇[推荐]

　　在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的的六一儿童节作文4篇，希望对大家有所帮助。

的六一儿童节作文 篇1

　　六一儿童节是我们的节日，对我们来说是最快乐的，最难忘的节日。六一儿童节到了，学校举行了好几个活动，非常的隆重，还新出了一个非常让人意外的节目——看电影。

　　六一儿童节晚上，学校组织我们在操场上看电影，咦？我没听错吧？看电影？何时在学校看了？还是在操场上看，怎么放呀？我迫不及待的想见识见识。到了晚上，我们全副武装来到了操场，只见跑道前驻着两条长棍，中间系着一块大布，我想，待会肯定会把电影投影上去。

　　不一会儿功夫，操场上便人山人海，从上面往下一看，密密麻麻的全是人头。整个篮球场闹哄哄的，大家都沉浸在看电影的气氛中，有的在讨论放什么电影，有的一群群围在一起玩游戏，有的静静的呆在那里等着看电影。又等了十分钟，电影终于开放了。操场上一下子没了声音，全部安静下来看电影了。由于空间小，人又多，离得远，我们后面的真不幸，看起来模模糊糊的，近视就更看不见了，最不幸的是陈俊杰，头都撞破了，衣服领子上全是血。电影到了精彩的时候，我们不时被电影里的情节逗得哈哈大笑。渐渐地，天越来越黑，电影看得更加清楚了。不时有几只怪异的'鸟在天上飞过，不时有几只吓人的飞虫在人群中闻风做胆，不时有几百只蚊子在偷偷蜇人，人被蛰了也不知道。还是张瑞奇说的对，电影就是那么几套，“先介绍故事情节，然后经过极度的危险，最后过上了美好的生活。”。

　　这个六一节，我们得到了一个特别的六一节礼物。

的六一儿童节作文 篇2

　　今天是我最期待的一天，因为今天是六一儿童节,是我们最高兴的节日，因为有些小朋友能从爸妈的手中接到礼物.每当到每年的六月一日，我就会想起那次难忘的六一表演。 那天，小鸟在天空中飞来飞去，操场上顿时热闹起来。首先出场的是舞蹈员的表演，包括我在内，我们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,，一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形，让人眉开眼笑。接这是一个大姐姐和一个小朋友唱歌，他们唱的.是(伸出一只手)会唱的同学都跟着唱。 学校特别安排了游园活动。有射篮球、打兵兵球、吹蜡烛、猜谜语、吹兵兵球、抛圈等许多游戏让我留恋忘返。我玩了猜谜语的游戏。只见几根线上吊着一张张

的六一儿童节作文 篇3

　　今天是儿童节。有舞蹈晚会喔!小朋友们手拉手高高兴兴地来到了晚会现场。

　　表演开始了，大家随着音乐的节奏跳起舞，他们跳得好棒喔!在老师的指挥下，演员们有的.转圈圈，有的摆舞姿，真像漂亮的蝴蝶在飞舞!

　　晚会结束了，大家都很不舍地离开了。

的六一儿童节作文 篇4

　　我盼望已久的六一节终于到了，我可高兴了！

　　这一天，我一早就拿着早已买好的东西飞奔学校。来到教室，啊，真漂亮！教室里面经过大家的装饰打扮变得花枝招展的了。大家坐在教室里热烈地谈论起来。

　　不一会儿，班级老师带我们去操场活动。我们兴奋地排好了队伍，来到了操场。不一会儿，主持人就宣布演出开始。第一个节目刚刚开始演出，雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我们听到了雷声都吓了一跳。我心里在想：要是下起大雨来那我们的活动不就要泡汤了。这可怎么办呢？班级老师看到情况不妙，赶紧让我们回教室去了。我们迅速转移了地点回到了教室里。这时大雨立刻倾盆而下。我们庆幸自己跑得快，否则就会被雨水淋得很湿。

　　来到教室，我们继续搞游戏。我们在教室里面唱歌，跳舞，说笑话，演小品……最让我们高兴的.是庆生日、吃蛋糕。

　　班级老师买了两盒大蛋糕拿到了教室里。接着，班级老师让我们想一想怎么分蛋糕。有一位同学想出了一种分蛋糕的好办法。于是，她就走上前去在黑板上画了起来。画好了，大家看了都觉得非常满意，于是，班级老师就让她来分蛋糕。她拿起一把刀就动手切蛋糕。她做得是那样的熟练。她首先把蛋糕给了六月份生日的学生，然后一组一组地上去拿蛋糕。大家高兴地吃了起来。

　　有一位同学非常调皮，他把蛋糕上的奶油拿下来往同学的脸上抹。其他的同学看见了，也都觉得十分有趣，就一个个把奶油往旁边的同学的脸上抹。顿时，教室里面许多人变成了一个个大花脸。有一个学生比较大胆，还把奶油抹到了班级老师的脸上。好在今天是儿童节，所以，班级老师也没有生气，而是跟着同学一起闹。

　　这一天，我们玩的活动真是丰富多彩，人人都玩得快乐极了！

【的六一儿童节作文】相关文章：

六一儿童节的作文08-25

“六一儿童节”作文09-06

六一儿童节的作文07-14

六一儿童节作文08-24

六一儿童节作文05-19

六一儿童节作文08-02

六一儿童节作文08-02

六一儿童节作文08-02

六一儿童节作文08-02

六一儿童节作文08-02