实用的小学生的作文优选（8篇）
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小学生的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
今天天气很凉快，妈妈提议我们一家人去上海玩，经过几个小时的.旅途奔波我们终于到了上海，我们第一站去金山海滩玩，那里人山人海，我高兴的脱了衣服直奔海里，
玩着正高兴，一不小心喝了一口海水，发现海水是咸的，玩了一会我们就去沙滩了，上来没有多久，发现肩膀都红了，碰到就疼，这一天，虽然很累，但玩的很开心。
小学生的作文 篇2
我喜欢的电视节目——《自然传奇》
今天计划着到了写作业的时间了，我得先写大块的。刚想到这里，脑袋中就自动蹦出来一句话：“展现自然，千姿百态”这句话好熟悉！这时，我的思绪回到了童年时代。
小时候的我对动物情有独钟，因此我经常看纪录片《动物世界》，后来有着迷了《自然传奇》。这个节目讲述的是地球上千千万万个物种的故事，讲述的是捕食者的不懈努力，更在演绎着大自然的华丽乐章。
自然它本身就是一个传奇，每每当你认为你看遍全世界的`时候，自然就会对你说：“不，我还有秘密。”它就是这么神奇，吸引着我走进了《自然传奇》。我透过它看世界，看自然的生存法则。正如它所示的那样，这个节目便是千姿百态。
我热爱着也崇敬着自然。因此，我会将这个节目一直看下去！
小学生的作文 篇3
小时候，总是把路边的小石头像宝贝一样收集起来，精心的擦洗之后，放在一个显眼的地方，还将它们给朋友们看，得到他们的认可后还可以高兴一天o偶尔听到有人说我“小傻瓜”，还一脸笑容的问他们我怎么傻了？想起那个时候，真是幼稚得很。
上幼儿园，老师发小红花，有一个规则：第一天发给5岁以下的小朋友，第二甜发给岁以上的小朋友o我刚刚5岁，睡意第一天没发给我，同院比我小3个月的妹妹却有，我比她表现好，为什么不发给我？我觉得不公平，就开始哭，妈妈和姨姨怎么问我都一言不发，直到第二天我也领到了小红花，高兴得又蹦又跳，那个妹妹却哭了~~
大一点后，我上了，才知道我不应该将那路边的非石头当宝贝，至少老师不愿意o老师，在当时我认为至高无上的人，老师说什么，我就做什么o那一天有一个同学吐了，同学们多无动于衷o后来老师说，谁想 做个爱帮助同学的好孩子，就拿簸萁去沙坑里铲点沙o坐在最前边的那个男孩子抢着去了，我没有抢到o还为此郁闷了好长时间。，
上了三年级，小小的'我有一些叛逆，妈妈让做的我偏不做，不让做的，我都爱做o那天去上学，我嫌路远，就翻了墙，这可是妈妈的大忌，要是发现了肯定会挨K的o但我还是做了，最后还真的“瞒天过海”瞒过去了。
小时候做过无数幼稚的事，现在后想起来真是可笑，步入的殿堂，希望做一个纯真快乐的自我，不再幼稚，不再无知。
小学生的作文 篇4
今天我在作文书上看到了《鱼籽的故事》，我突然想到自己也有一个这样的故事。我就用它来命题吧！
记得三四岁时，吃晚饭时妈妈端上了一条香喷喷的红烧鱼。我看见这条鱼，口水已经滴下来了。开吃时我迫不及待地让妈妈给我加一块鱼，妈妈刚一夹，我就看见鱼盘里有金黄色的像小米粒样的东西。我问妈妈那是什么东西，妈妈回答说：“鱼籽”，我又问：“鱼籽是什么？”妈妈对我说：“鱼籽就是鱼生的小宝宝呀！”说着就夹了一块给我。刚把一块鱼籽夹到我的碗里，爷爷就神秘兮兮地对我说：“小孩不能吃鱼籽，吃了它会数不清数的！”我睁着圆圆的眼睛，好奇地盯着爷爷。最后果断地说：“我不吃了！”我把鱼籽给了爷爷，他津津有味地吃了起来。我问到：“爷爷，你会数不清数的`！”爷爷满不在乎地回答：“不要紧，我老了，也不用数数了！”
渐渐地，我长大了，可每当我吃鱼的时候，我都会想起爷爷所说过的话。可有一天，我在科普书上看到关于鱼籽的介绍，说鱼籽是高蛋白的食物，味道很好。可没有说鱼籽吃了会数不清数呀？难道爷爷在骗我？
爷爷为了鱼籽而骗我？为了鱼籽的美味而骗我吗？
小学生的作文 篇5
从前，有两个国家————大大国和小小国。大大国的国王是西瓜国王，小小国的国王是枇杷国王。大大国富饶、强大。小小国贫穷、弱小。有一次，一个魔法师来到大大国。西瓜国王被人叫了好半天，才慢腾腾地起了床，来到了大厅回见了魔法师。“陛下，我叫几里哗啦。今天，我带来的东西是非常有魔力的。”“魔力？”西瓜国王一听，乐了，快拿出来看看。”魔法师连忙拿出一个钟，说：“陛下，这叫钟，你有了它，就能正确的利用好时间，打败小小国。”国王一看，有点生气：“哼哼，什么钟不钟的，我们不需要时间，一样能打败小小国。”魔法师又来了小小国，小枇杷国王亲自会见了魔法师。
“陛下，我这整整有120个钟，你利用时间让小小国变强大起来，打败大大国。”枇杷国王对魔法师说：“这些钟，我全都要了。”以后，小小国改变了以前那些无用的做法，制定了新的时间。枇杷国王还命令每天早晨6点敲钟，催促人们起来锻炼。这样坚持了几年，小小国发生了突飞猛进的变化，不知不觉强大起来了。从小小国传出来的钟声干扰了大大国的美梦。以为小小国在捣乱，于是西瓜国王给了枇杷国王一封“挑战书”。枇杷国王只好应战。战斗开始了，因为小小国的.力量大大的增加了许多，而大大国没有坚持天天练兵，战斗了三天三夜，大大国最终还是输给了小小国。从这以后，小小国比大大国更强壮了，而大大国不小小国更弱小了。大大国不在小瞧小小国了。从此，小小国变成了真正的大大国。你说呢？
小学生的作文 篇6
今天老师留的作业真少，写完又可以玩了，真好呀。
我写完作业后，坐在沙发上，看起了电视节目。这时妈妈过来了，对我说：“别看电视了，做作业去!”我说：“今天作业很少，我早就写完了，您以前不是对我说，写完作业就可以玩了吗？”
妈妈一听我这句话，生气地对我说：“那时我看你写作业慢，想让你提高写作业的速度才说这句话的，可是今天你的作业少，你写的又这么快，剩下的时间不看书，做练习，这时间不是荒废过去了吗？所以今天你用剩下的时间背背英语，做做奥数题，这时间不就不会荒废过去了吗？对了，你写的作业不能缭草，否则……”
“说这么多话，真烦人，你不闲啰嗦，我还嫌你啰嗦呢!”我只好无奈地背英语去了。背着，背着，我心里突然出现了这样一个想法，要是没有爸爸妈妈该多好呀!我就可以想干什么，就干什么了。到那时，我就自由了。想看电视，就打开电视看；想玩电脑，就玩电脑；想不写作业就不写作业；想不上学就不上学，再也没有人在我耳边啰里啰嗦的`了。
可是又想，没有爸爸妈妈的监管，我就可能变成差生，要是没有爸爸妈妈的监督，我也许以后会变成不良少年呢!那真是太可怕了，我可不想变成那个样子。
想了半天，我终于得出了一个结论，还是有父母的监督、唠叨好呀!这就是我特殊的梦想，你说他够不够特殊呢？
小学生的作文 篇7
习惯了他华美的文字与凌乱的结构，发现她分明是厅前的装饰品，在华美的外表也无法掩盖内心的空虚。也许华美是苍穹，那么朴实便是大地，至少不那么空虚。
《镜》是一个家族，仰或是一个单体，依旧是华丽的词藻，在其中遨游，飞翔。不同的是几尽清晰的脉络，原来，华美不是外衣，至少不会永远包裹空洞，因为再无尽的空虚也会被充实，这是时间的问题，尽管它不曾回答。
天，地，海，各有各的'儿女，一场无意义的战争，让他们相互托起，他是几世轮回的天人，他是魔性初现的将军，他们是一群为权利而迷茫的世人。我们不是圣贤，于是，便用虚华的外表来掩盖早已消失的空虚的内心。
一切在继续，战争还未开始，她说，这就是结局。
思想无法上升，因为九天之上你是天，心灵无法坠落，因为三界之下仍是界。他们在浮华中空虚，在权力中争逐，无法改变的不是宿命，更不是记忆。而是心！心存一丝热，总会温暖人间。
于是，无法结局。也许一切正在上演，也许一切早已泯灭，结局不属于谁，因为时间不会允许，命运之轮在转动，无法停止。因此必须前进。结局无法谱写，结束又在眼前，封笔，思绪却在喷涌。
这是无法结局的结局！
小学生的作文 篇8
我们的校园里有一片小竹林。在这里我们尽情地学习、玩耍，度过了许多难以忘怀的美好时光。
春天的竹林，郁郁葱葱，竹叶重叠交错，美不胜收。站在竹林旁，同学们能体会到“鹤落沙滩竹叶三”的实感。
夏天，骄阳似火。小竹林就是同学们课间避暑的胜地。竹子枝叶繁茂，苍翠欲滴。稠密的绿叶间透露出斑斑点点细碎的日影，为大家遮挡烈日酷暑。
秋天，西风劲吹，有些叶子渐渐泛黄，远看，就像海洋里数只黄色的小船。竹叶落地，偶尔给打扫卫生的同学增添了点“麻烦”。
冬天，大雪把它纤细的身躯压歪了，有几个调皮的'孩子伸出胳膊，抓住竹子，轻轻晃动，为它减轻重压，使它恢复美姿，面对灿烂的日光。
竹子是花中“四君子”之一，是坚贞不屈的代表，我常常站在它面前遐想……
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