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小学生作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的小学生作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生作文300字 篇1
“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净值”每当我背到这句古文时，脑海中就会情不自禁地浮现出荷花那美丽、纯洁的身影。但是，有一点令我十分不解：为何荷花出污泥而不染呢？是它有一种奇特的能力吗？
好奇心驱使着我，于是我便上网查了一些资料。原来，不是荷花有一种奇特的能力，而是荷花和荷叶的外表层有一种奇特物质。这种物质长得有点儿像蜡，可又不是蜡，而且上面有许多突出的地方，突出之间有空气，可以挡住污泥脏水进入。荷花和荷叶上有蜡一样的东西保护着，脏东西很难沾上去，即使有一些，也会被流动的水给冲洗干净。这下子真相大白了。我又不禁羡慕起荷花来，它们有这么好的保护层，人类却没有，于是我又异想天开起来。
“假如科学家也发明了这种奇特的物质，那我们的生活又会变成什么样的`呢？”我自言自语道。接着，一种想法浮出到我的脑海中。如果我发明了这种奇特的物质，那我做成神奇的衣服和裤子，人们可以穿着它在泥地里玩耍，劳作，只要上岸用水冲一下就干净了，十分方便。
虽然我的想法还有一些不切实际，但又有谁敢否定这不会成为现实呢？
小学生作文300字 篇2
我是一个平凡得不能再平凡的人，却出生在一个拥有平凡美的小山村。
从我记事起，就一直生活在这里。我总是爱和邻家伙伴在溪边嬉戏打闹，在不知不觉中慢慢成长，直到上学便开始渐渐与溪流疏远了！
又过了几年，放暑假了，妹妹找我玩耍，她将我投入学习的心拉回了那童年的记忆——溪流。我试图寻找儿时的`记忆，却只是坐在水中浮出的岩石上静静沉思……我该怎样寻觅呢？仅仅想一些连我自己也不能回答的问题，可是我还是要拼命地想。
开学了，再全心投入学习时，总想回答我心中的疑问。
又到放假时，我依然爱坐在河滩静静沉思……不知过了多久，一只美丽的蝴蝶飞过我的头顶，好像花中的天使。我沉醉了，刹那间我豁然开朗，原来一切的一切的不再重要，那时就像有无穷的快乐涌上心头。
我知道答案了，那就是生活根本没有如果，过去的一切都不重要了，世界难有永恒，没有一成不变，只要我们还是朋友，我们还彼此珍惜着，就让我们且行且珍惜吧！
我依然爱听溪流赠予我的礼物——没有尽头的音乐，亦或是永无止境的追求！
小学生作文300字 篇3
年味当然就是吃团圆饭的味道。这是年的味道，所以非常香，因为年味就是和自己的家人一起吃顿饭的味道。
过年的时候，大家一起吃顿饭，那桌子上的饭菜又多又香，我光是站在一边看着，口水就快要从嘴里流出来了。
但是最香的并不是这一桌香喷喷的饭菜，而是脸上都挂满了灿烂笑容的这些和蔼可亲的家人们。他们平时都很忙，我们也没有很多机会见面，只有过年的时候我们才能一起吃顿饭。对我来说，这就是最香的年味。
年味不只有一种，那种年味就是小孩子们经常收到的红包。相信那些收到红包的人一定会非常开心的。
有的.小朋友收到红包后就开心地拿起红包跑到妈妈的前面，边把红包递给妈妈边说：“妈妈，妈妈，你看，我又多了一个红包。”
有的小朋友每次拿到红包，他就会特别激动。那时，他会对妈妈说：“妈妈，你看，我的压岁钱己经这么多了，你能不能帮我买多些好玩的？”
还有的小朋友年龄很小，会对妈妈说：“妈妈，现在我也有钱了，我现在也是个有钱人了。”
这些小朋友说的话都有一股年的味道，这年味是甜的。
小学生作文300字 篇4
有人欣赏娇艳的玫瑰，有人喜欢顽强的腊梅，有人钟爱高贵的牡丹，但是我却对清雅的茉莉情有独钟。
茉莉花一般开于6月到10月。没开花的时候，茉莉花的枝干只有30多厘米高，像小灌木丛一样，叶子小小的，椭圆椭圆的，但却长得很茂盛，我想它是为了彰显自己蓬勃的生机吧!有一天，我发现茉莉花长出了很多花蕾。刚开始的时候，花蕾是绿色的、小小的，然后一天比一天饱满，颜色也一天比一天白了。到最后，花蕾饱胀得像要裂开似的。一天早上，我醒来，忽然闻到了一股清香。“啊，我的`茉莉花开了!”我兴奋地朝阳台跑去，看到我的茉莉已经开了不少了。茉莉的花瓣是白色的，指甲盖般大小，小巧玲珑的花瓣一层一层地叠在一起，非常可爱。茉莉花有的几朵聚在一起，像兄弟姐妹一样相亲相爱地抱在一团;有的则悄没声儿地躲在叶子后面，像羞答答的小姑娘;还有的花蕾没有完全绽开，只露出一点花瓣，仿若一只小懒虫迟迟不肯露面……风一吹，所有的花都跳起舞来，发出沙沙的声音，好像大家在欢笑一样，伴随着舞蹈的是一阵一阵的幽香，沁人心脾，让人神清气爽。
那一抹纯洁的白，那一缕清雅的香，不禁让我赞叹：“好一朵美丽的茉莉花，我爱美丽的茉莉花!”
小学生作文300字 篇5
记得有一次，是五年级的时候。学校举办一年一度的校运会。我被老师选中了，去参加五年级女子400米赛跑，我当时心怦怦直跳，好像心就快要跳出来似的。彭舒婷和顾沛滢见到我如此紧张，就走过来鼓励我。轮到我上场了，我紧张地走到跑道上，同学们走过来为我打气。。。。。。最终我还是跑输了。这时候不知道为什么我的眼泪哇哇地流了下来。。。彭舒婷她们就走过来安慰我。 还有一次，在五年级的时候。老师让我们写征文，当老师向大家介绍征文的题目时，彭舒婷和顾沛滢已经组织好我们在星期六和星期日到我家一起写。我们当时是这样安排的；星期六就写好征文的草稿；星期日就把征文打印出来。。。到了星期六我们用尽了办法终于把这篇<<宇宙的'奥秘>>的草稿写了出来，星期日就分工合作的把征文打印了出来。 这两件事使我感受到她们对学习的热爱，对友谊的真诚。我真是舍不得这些好朋友，可是有什么办法呢？人各有志，虽然不能永远作同学，却可以永远作朋友！毕业的日子一天天临近，我们将要告别这一段美好的人生旅途，告别亲爱的母校。五彩缤纷的小学生活永远是我心里最好的回忆。
小学生作文300字 篇6
她，高高的个子，一双锐利又会说话的眼睛，两只灵敏的耳朵。她对我们很关心，认真教导我们学习。她就是我的.班主任——梁老师。
有一天，梁老师正为大家提供复习的题目。课室顿时变得鸦雀无声。只听见粉笔“唰唰”地写个不停。突然，课室里传来“嗡嗡”的说话声，有人在开小差了。梁老师转过身来，一眼瞟过去，在一个地方停了下来。老师为了不影响同学们，她把目光射向那位同学，好象在说：“注意了，认真完成题目，不要说话哦！”那位同学马上意识到，并立刻做好。瞧，梁老师的“千里眼”和“顺风耳”真是名副其实。
还有一次，我语文测验考得很不理想，心里非常难过。老师看出了我的心思，便在黑板上写着“胜不骄，败不馁”这六个字。梁老师提高音量，解释说：“我们做凡事胜利了不骄傲，失败了不气馁。虽然这单元考不好，我们争取下一次做好！”听了老师的话，我振作起来了便认真听老师的评讲，努力学习，勤学好问。
啊，老师，您的一举一动都值得我们尊敬您，佩服您。
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