优秀成长的作文精品（10篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的优秀成长的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
优秀成长的作文 篇1
一个个憨态可鞠的动画片形象，一段段简单却富含深意的故事情节，还有那一首首朗朗上口的儿童歌曲，组成了丰富多彩的卡通世界。毋庸置疑，我们这一代人，都是在各式各样的卡通人物的陪伴下长大的。
一些家长认为，卡通片仅供娱乐，看卡通片是浪费时间的行为。事实上，它在我们的成长道路上扮演着非常重要的角色。对于我们来说，优秀的卡通片会在我们的`心中撒下种子，友谊、正义、环保、家庭……这些事物都会通过卡通片在我们的脑海中树立起最初的概念。
记得在我小时候，最早接触的卡通片是《蓝精灵》。森林里的可爱的蓝精灵们团结友爱，和坏蛋格格巫斗智斗勇的故事深深地抓住了我的心，以至于在那一段时间里，我着了魔似的一天到晚都哼着那首歌，“在山的那边海的那边有一群蓝精灵……”我渐渐地明白集体的力量大无比，也意识到了和大家团结友爱的重要性。于是，我开始尽可能多的交朋友，人缘也越来越好。
书籍承载的不仅仅是知识，还是教我们为人处事的道理。书不仅增人智慧，还能陶冶情操。正如流向所说“书犹药也，善读之可以医愚”。
优秀成长的作文 篇2
每个人在成长的过程中会遇到不同的烦恼。我也不例外。
比如在生活上买菜的时候，不知买什么才能让全家人都喜欢吃。在学习上成绩不理想，自己烦恼，父母生气，老师批评，同学瞧不起。在家里，妹妹小不懂事，父母要工作没时间管我们，哥哥不理会，弟弟又懒惰，自己也不是很自觉。在班里虽然是个组长，但是成绩不是很稳定，因为性格比较内向，所以没什么人缘。
因为不知怎样买菜才合理，所以只能买他们喜欢吃的菜，然后再杂炒。因为成绩不好，所以要努力读书，为班级做出献。因为不够自觉，所以要让自己自觉一点，让父母为自己骄傲。因为是个组长，所以要做好自己的本分，没有外在美，也要有内在美。
不同的烦恼就有不用的`解决办法。烦恼如同一道道题目，一道道关卡。做完一道题目还有下一道题目，冲过一道关卡还有下一道关卡，永无止境。人生不就是这样的吗？
烦恼对于我来说，就像我在阳光照耀下的影子一样。我走到哪，他就跟到哪。直到我消失在这个宇宙里，才会离我而去。人生在世，谁没有被烦恼纠缠过。现在，烦恼已经是我们生活中不可缺少的一部分了，我们无法逃避烦恼的纠缠，更无法摆脱烦恼，因为烦恼是无处不在的。
优秀成长的作文 篇3
在成长中，我有许许多多的故事，这些故事伴随着我度过了一天又一天。在我小时候，我也有我那小小的故事，就是妈妈带我玩滑滑梯、荡秋千等，还玩过许许多多的游戏和玩具，还发生过许多有趣的事，这些故事是我儿时的乐趣。 光阴一次次在我眼前飞去，在我脚下溜走。我现在己经是一名中学生了。这时候，我也有我那时的故事。这些故事不再是和父母有关了。是我和同学们一起玩、一起学习。一起在整洁安静书声朗朗的校园里学习。在运动场上，同学们喊着加油！在学习上同学们个个互帮互助，父母和老师为我们鼓气。我长大了，变得懂事了，现在我己经成为了一名中学生了，已经告别了母校，告别了小学时的.同学，在新的环境里我认识了一个新集体、一些新同学和新朋友。可是在路途中，我还是怀念着老师、怀念着陪伴我走过六年的同学，他们的音容至今还在我的脑海中回荡，使我久久不能忘记他们的笑容和我一起度过的每一天，记得和他们在一起去跳绳和踢毽子?
现在的故事是成熟的，略略带着一种淡淡的悲伤和忧愁，但是我知道，在人生的旅途中还会有更多的故事。让我们珍惜光阴，去创造更多的故事吧！
优秀成长的作文 篇4
六年制小学语文第七册《语文园地七》要求同学们写一写自己成长的故事。要写好这个题目，同学们首先要弄清什么是“成长”。“成长”是不是仅指人身高、体重的增加呢？当然不是，这只是表面的变化。更重要的是认识社会，懂得道理，学会做人。学会做人的过程，就是成长的过程。一件事也好，一本书也好，一则新闻也好，无论是你看到的、听到的、想到的还是自己亲身经历的，只要从中懂得了道理、认识了社会、学会了做人，便是你成长中的故事，把它清楚具体地记录下来，就是一篇好作文。
成长的故事很多。比如，有位同学在大年初一，到爸爸工作的酒店里参加迎春晚会，看到外国老板在给员工发压岁钱。一个老外把自己刚刚拿到的两份压岁钱慷慨地送给了这位同学。他爸爸说他面子大，因为只有酒店的'管理人员才能拿到两份压岁钱。这位同学高兴极了，以为老外很大方，并且美滋滋地估计红包里一定是两百美金，合人民币１６００元。可在回家路上，打开一看，却是两张崭新的五元人民币。这位同学拿着有生以来得的最少的１０元压岁钱，感到很纳闷，说外国人小气。可爸爸告诉他，外国人不相信钱是要向人家要的，钱要靠自己的劳动去获取。外国人来到中国就入乡随俗，钱不在多少，而在于他们尊重我们的文化。听了爸爸的话，这位同学从中懂得了一个道理。
懂得了道理，就懂事了，就成长了。这成长中的故事，多么有趣，又多么有意义啊！
除了选择好写作的材料，写成长的故事，还要注意突出重点。同学们都拍过“证件照”吧，拍证件照时，要求我们要“正面、免冠、半身”。为什么要“正面”呢？因为侧面和背面都不能反映一个人的特征。为什么又要“半身”呢？因为人们胸部以下的部分都大同小异。而“免冠”，则是因为戴上帽子可能会遮住人的一部分特征。习作，也像拍“证件照”一样，为了突出重点，要把主要的东西写出来，而与主要内容无关的例子要舍去。
据说艺术家罗丹在完成了文学家巴尔扎克的雕像后，让他的学生们来看。学生反复看过之后，连声称赞巴尔扎克叠放胸前的那双手雕得十分逼真。于是，罗丹抡起斧子，砍掉了那双“完美的手”，并且说：人们看了雕像，只欣赏手的完美，而忽略了我要表现的巴尔扎克的精神、气质，不如不要它。罗丹的例子，也说明了同样的道理。
在完成这篇习作时，有位同学选了这样几件事情：学会游泳的事，学会劳动的事，还有照顾病中的妈妈的事。这些事都可以写，但在一篇习作中，最好选择其中的一件事写具体，把人物的语言、动作、心理、神态加以细致描述，要写得既有趣又能给人以启发，而其他的事则可以蜻蜓点水。只有这样，才能更突出习作要表现的意义。
作文是运用语言文字的一种练习，作文也是学习做人的一份记录。
在第七单元的一组课文中，我们读过的著名作家肖复兴伯伯写的《那片绿绿的爬山虎》，就记录了作者少年时代受到叶圣陶先生的关怀教导，走上文学创作之路的事。在叶老的教导下，少年的肖复兴不仅懂得了作文，怎样充实自己，而且懂得了怎样认真地、一丝不苟地做人的道理。文中那“绿绿的爬山虎”，就是叶老的象征，让人感到可亲可敬。
同学们，拿起笔，把自己成长中的故事记录下来吧，那不仅是一篇感人的习作，更是你学习做人的一份记录，镌刻着你成长的轨迹，装点着你美丽的人生。
优秀成长的作文 篇5
“物竞天择，适者生存。”在成长的道路上最能让人获得进步的，相信就是竞争了。从小学到大学，面对许多自己无法承受的事情，而这些都源于压力，压力也就是竞争的基础。
在21世纪的今天，如果想比别人优秀，比别人的贡献更突出，就必须努力。因为竞争是残酷的，如果你不努力，那你将成为那动物园中圈养的老虎，慢慢地丧失自己的.锐利及搏杀能力。
所以我想说：“成长需要竞争，只有竞争，我们才会取得更大的进步！”
优秀成长的作文 篇6
每次课外班老师留背诵课文这一项作业时，我就不由得面红耳赤……那是一段让人无法忘怀的记忆。
每周六，我都去上英语班。回家就要完成背诵作业。我对此早就厌倦了，这次，老师又布置了这项作业，我想：这次就不要背了吧，反正老师也不查。于是，我就放下书包，去玩了。又是一个周六，课堂上，我不知怎的，心里忐忑不安，脸也有些发烫了，手一直抖着，心儿怦怦地跳，做了几个深呼吸都平静不下来，生怕老师说出“检查背诵”这四个字来、老师只要看一下我，我就又害怕又紧张，好像老师知道我没完成作业一样。
临下课时，老师突然宣布：“今天，我检查同学们的背诵作业。”顿时，我的头“嗡”地一声，大了，那颗刚刚平静一点儿的心，又紧张起来了！接着，老师又拿出点名册，我心中暗暗祈祷：“千万别叫我，千万别叫我……”还希望时间永远凝固住，别再走了！到这时候，我似乎害怕听到钟表的滴答声……可毕竟我的梦想是不会实现的`，老师偏偏点到了我来背诵课文！我低着头，慢慢地站起来，心跳也随之加快了，结结巴巴地说：“对不起，我、我没有背……背课文”。声音小得像蚊子叫，太难为情了，我当时真想找个地缝钻进去。老师虽然没有批评我，但是，我从她眼中看出了失望：“坐下吧。”话是轻轻的，但我的脸火辣辣的，心里又愧疚又后悔。
下了课，老师把我叫到了她的办公室里，亲切地问我：“为什么回家没有背诵课文呀？”我满脸羞愧：“我以为您今天又不会检查呢！就没有背。”我本以为老师又会严厉地训斥我，可出人意料的是，老师居然笑着又语重心长地对我说：“学习呀，包括背诵都是需要自己自觉去学的，而不是为了应付老师的检查才去做的。知识掌握不牢，怎么再往下深学呢！如果不下苦功夫，每周就白白浪费了这么多的时间和精力却一无所获，这难道不遗憾吗？应该把握住时间，多复习，多预习，多背诵才对呀！”我点点头，明白了许多。回家后，我珍惜时间，认真复习背诵。不仅如此，课堂上，我也专心致志地听讲、记笔记。是呀，与其这么耗费时间，到不如认真复习功课、听讲，这样做，收获才会更多。
以后的课上，再考背诵时，我都倒背如流。因为我深深地明白了领悟了老师说的那个我一辈子都不会忘记的那个道理。
优秀成长的作文 篇7
说真的，我其实不想长大，你们肯定会问我答案！因为长大了我们遇到困难就不依靠爸爸妈妈来给我们解决得自己去解决，如果解决不好我们可能就会遇到挫折，还不能气妥。还有我们不仅在生活上遇到大大小小的困难，在学习上我们也会遇到一些困难。例如我，我现在在读六年级明年就要毕业了就要升学考试，以后还要经历大大小小的单元考试和升学考试。下面我就在生活方面和学习方面各举一例吧！
记得那一次，我走路边走边玩手机。突然！一个小孩边跑边看后面根本不知道他自己前面有人。砰！就这样我们两人都被撞倒在地。我看了看手机没有事，就才发现地上有个小孩正在嚎啕大哭。我生气的对他说：“哭什么哭，你还好意思哭呀！我说你这小孩走个路还要跑，没长眼睛呀！你今天要是把我的手机撞坏了，看我不让你赔！这小孩真是气死我啦！”这小孩看我这么大声的说话，被吓的更大声的哭了。这时我心软了，我哄着他说：“小朋友乖，你要什么，姐姐给你买。”也许，我说话的声音慢慢小了起来，小朋友的哭声小了。隔了几分钟，小朋友已经停止了哭泣，满脸稚气的跟我说：“姐姐，我想吃糖。可以吗？”我满口答应：“嗯，好。我给你买。”我带着小朋友来到小卖部，找钱的时候，老板满脸笑容的对我说：“嘿！小姑娘你对你弟弟真好。”我正想向老板澄清事实的时候，小朋友一个劲的拉我往外跑。我问：“小朋友，你怎么了？”“姐姐，我看到妈妈了”小朋友开心地对我说。“噢！是吗。那我们赶紧去找你妈妈吧！”我欣喜地说。我们一下子就找到小朋友的妈妈。小朋友把来龙去脉告诉了他的妈妈，我本以为他的妈妈会骂我，可是她既不骂我，还谢谢我来着呢！原来是小朋友把我们两个人撞到那一段没有告诉她的妈妈而已。
还有就是学习方面的事了，有一次单元考试。老师在念这次单元考试的`成绩的时候，我的心里就忒紧张，我的成绩知道了才93分。回家绝对要受到妈妈的“紧箍咒”啦！回家果然在我的预料之中，受到了老妈的“紧箍咒”攻击了啦！
你们说我还想长大吗？
优秀成长的作文 篇8
一阵微风吹过无边无迹的小草，然后漾起一道道绿色的波纹，我看到这样的美影，就情不自禁的想起以前做的`事，这件事使我终生难忘。
记得那一天，妈妈不在家里，我游手好闲地坐在沙发上，一会儿打开电视看，一会儿打开电脑玩，无忧无虑地玩，突然，我听见一个怪怪的声音，嘘！听“咕咕咕咕……”原来是我表示肚子饿的“小闹钟”，如果我的“小闹钟”响了，这就表示我的肚子饿了。我到客厅拿了一根香蕉，()吃完了，我一看垃圾桶没了，就把香蕉皮丢到楼下面。
过了一会儿，我想下楼去玩滑板，一下去刚上滑板没走几米，我就摔了个四脚朝天。我跳起来骂着说道：“谁那么缺德，乱丢香蕉皮。”可我一看，这原来是我吃的香蕉皮呀！我又朝天长叹了一句：“我自作自受”。
妈妈回来以后，我把这件事情告诉了妈妈，我们都笑了。
优秀成长的作文 篇9
成长就好比一杯浓茶，总会越喝越淡，且无法再重回最初的味蕾。总会让人觉得惋惜，等到有朝一日喝完后，却又会看破人生的大起大落、悲欢离合。
再过几个月将面临的是小升初考试，这便意味着将和童年惜别，与在小学时的良师益友说再见！当然伴随的是作业、学习难度的艰苦和劳累……这些都将是人生的转折。成长的烦恼，因人生只有一次而永世不可再来。所以最应当珍惜留恋。最让我伤心痛苦的便是与情同手足、有福同享、有难同当的`兄弟分离。
小学六年的风风雨雨，也让我和好朋友在这六年的时光里相互关照，相互帮助。而最终的结局还是被迫握手道别，分道扬镳。小学时和良友的欢乐玩耍、共度苦难终将散去，这让我不得不珍惜眼前拥有的一切。
朋友啊，道别后，你还会记得少年时陪你度过悲伤、快乐、困难的兄弟吗？你在不同的道路上过得好吗？我不会将你在我的头脑中抹去，永远永远不会……
我常常埋怨到：时光真是令人讨厌。原本可以和兄弟一起永不分离，你却无情地将我们推上另一条道路。你是否是想要我们互相忘却，永不相见？其实不然，我们视友谊为金子一样珍贵，怎可忘怀？
这便是我成长中最大的烦恼！
天下知己会忍心互相告别吗？都希望彼此永世一起同患难、共生存，长大后在世界上创业。
再回头，这个烦恼也终会觉得平淡无奇，因为人总会有悲欢与离合，努力去战胜困难，一切总会过去。
优秀成长的作文 篇10
物理老师在讲台上慷慨激昂地发表关于人生与知识的演说，我已沉醉于窗外以完美角度倾泻而下的温暖阳光。
我的思绪做起了圆周运动，眼睛不自觉地想要闭紧，我的一只脚抵着门，防止风的侵袭。就在这样的情景下，原谅我以这种奇特的姿态怀念过去。
那是个阳光泛滥的季节，09年的夏天，天空干净得跟什么似的，我们站在3班的门口，神情纠结地说，就此分别吧。
怎么能忘记。
怎么能忘记那段关于你们的时光和那张因为害怕老班丽至今还没领到的毕业照。
还能记起。
还能记起皮蛋指着张娃娃那颗惊世骇俗的脑袋，嘿嘿地说：“你看他那头剪的，跟锅盖一样。”
还能记起老钝抄袭自然堂广告的创意，对我和孟鸡蛋认真地说：“我本来就很傻。”
还能记起那天傍晚，小燕子老师带领我们一大队人马去法桐下听鸟叫，由于我们强大的气场和绝对响亮的吵闹声让鸟儿们感到无地自容，万分愧疚，鸟儿抑郁了，鸟儿无语了，鸟儿自卑地连叫也不叫了。
还能记起在寒冬腊月里总喜欢把自己冰扎凉的手伸向我们脖子的历史老师；中考时到考场里为我加油的.小铃铛老师；还有平日里被我们比喻得凶神恶煞般，却在最后一次上课时哭得稀里哗啦的老班。
亲爱的你们，现在还好吗？
保罗策兰说，这是石头也要开花的时候，忧患也该有心跳。是时间成为时间的时候。
当时间成为时间，我希望文艺少女还未老去，蚂蚁玛丽还没有到马路对面见到心爱的猫咪查理。
希望那时，我未尝忘记，亲爱的你们，是否会忘记？
请叫我偏执狂小姐
坐在我后面的小晖晖，自称伟大的心理学家。当然，她不是灰太狼的儿子。
她说，用一句话概括我，就是：外表纯洁，内心扭曲。
我问，我哪儿扭曲了？
亲爱的伟大的专业的小晖晖又打着专家的旗号，冷静地淡定地语重心长地说：一般情况下，越扭曲的人，越不觉得自己扭曲。你啊，真是太阴暗，太扭曲了。
我心想，你还不是一样，扭曲得无敌，却又自认为健康、阳光、积极向上。还假扮神医，坑蒙拐骗，说是要拯救我这颗扭曲的心灵。这才是扭曲的终极境界啊！
这里套用专家小晖晖对我下的诊断书里对扭曲的定义：所谓扭曲，其实也不过是厌学、厌世，现实与理想、真实与谎言、纯净与肮脏的纠结。
这点我倒是认同的。我们不过是徘徊在青春里的一群小怪物，我们热衷于自嘲，我们习惯于解剖自已时而强大、时而脆弱的内心。这一切在别人看来也许幼稚，也许做作，可我们却乐此不疲，或许我们是在青春荷尔蒙的催化下有着无病呻吟嗜好的一群奇特的生物，又或许我们都是偏执狂，那种撞南墙、撞到头破血流也不回头的偏执狂。
小晖晖，当我看到你从那团卫生纸中挤出一滴稀释了的血，露出你那经典的天才式阳光笑容，问我是否留下阴影时，我得出一个结论：你也是一个偏执狂，一枚嗜血的偏执狂。
其实，我不是扭曲，只是偏执。
所以，请叫我偏执狂小姐。
上小学的时候，最常造的句子就是：我们是祖国的花朵。
多么老土又怀旧的句子呀。
可它说的却是真理，我们确实是一群无法与世界沟通的孩子，也确实像满园充满了个性的花朵。虽然有时我们看似阴暗，但实际上我们向往阳光，只是因为我们都怕黑，我们怕在黑暗中更加迷茫。
虽然有时我们看似厌学，但实际上我们向往知识，只是因为我们都是好奇宝宝，想要看看新的东西，却不想做实验室里的小白鼠，在自己身上做学习累不死人的实验。
也许，这才是真的我们，一群在沉默中求生的孩子，一朵朵坚强而又脆弱的花儿。
但是，孩子终将长大，花朵终将盛开。
其实，这种在矛盾中长大的感觉，很美好。
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