成长的作文

成长的作文[精华7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的成长的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成长的作文 篇1

　　成长是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘;成长是细流，孕育着深邃，只要你肯积累;成长是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓。

　　我读懂了“泪水”

　　又要从记忆的抽屉里翻出这些往事了，不知为何要将“泪水”珍藏。或许，我长大了，有了自己的情感，懂得珍惜了!

　　“离别，分离，岔那间的悚然”，小时候读这些诗句时，总觉得可笑，为什么作者要写这样的诗呢?而现在，我却不知不觉地爱上了这些诗句。虽然这些诗句很伤感，但描绘的何曾不是事实呢?

　　说起泪水，自然要想起军训了，虽然时隔一年，但我却至今记忆犹新。当时，教官临走时我们送给他的是不舍的泪水，留给自己的是美好的.记忆和思念。半个月后，我将与教官彻底分离了，他要回到他的家乡四川，我想不会再有机会见面吧!那时，思念将永远成为一道屏障，他在那头儿，我在这头儿，我们共同回忆那段美好的时光。但愿时间能够将此遗忘，容我隐去过多的悲伤。

　　我不再“稚嫩”

　　小时候，我是那么傻，有点儿缺心眼儿;小时候，我是那么呆，就像一棵墙头草。今天，我是那么倔强，像一只脱了缰的野马;今天，我是那么伤感，经常进入悲伤的港湾。是啊!我不再稚嫩，我长大了!

　　人生的道路是漫长的，我们依然在成长。远处刮过来的风好轻、好柔，吹去了我往事的忧愁，将它吹到岁月的列车上悄悄珍藏……

成长的作文 篇2

　　什么是长大？难道长高了一点，力气大了一点，知识多了一点就是长大吗？其实，不尽然。

　　我坐在地铁列车上。思绪不由地随着窗外飞速变换的广告牌飘散，思及到自己已经是初中生了，可妈妈还总说我是长不大的孩子，想不通，这是为什么，难道我都没有在成长吗？

　　这时，寂静的车厢突然起了小小的骚动。我收回思绪，好奇地倾身一看。这是怎样一个乞讨者啊！蓬头垢面，衣衫伛偻，步伐蹒跚，费力地拖着似乎很沉重地身子，将手中的碗一次次伸向一张张冷漠的脸下，只是无奈地换回一双双不屑冰冷的眼神。

　　随着乞讨者越来越近，我连忙闭上眼睛佯装假寐。虽然觉得可怜，可我却还是没有一点在众人面前施舍他的勇气。慢慢地，我感觉一阵异味像无形的双手向我伸来，我强忍着眉头不会嫌弃地皱起，默默在心中告诉自己他很快就会走了，突然，一双手轻轻拍了拍我放在身上的包。我反射性地迅速睁开眼睛，看见那双黝黑肮脏如同枯叶的手触碰着我雪白的新包上，下意识地用力拉回我的包，目光不经意地扫到包上那淡淡的灰痕，不由地朝依旧伫立在我面前的乞讨者冲道：“干嘛？我没有钱！”说完后才发现自己的声音在安静的车厢内显得有点格外的`唐突。众人的目光随即也理所当然地刺向他，似乎都认为他在为难一个小孩。而乞讨者也大概察觉到什么，略带窘然的将手中的东西递给我。

　　我漫不经心的扫了一眼，便楞住了，是我的交通卡啊！应该是我原不小心掉到了地上，被他捡了起来。我慢慢地抬起手，接过卡，想到刚刚对他的态度，不由地觉得愧疚，想说些什么，可嘴像哽住了一样，张张合合，不知说些什么。而乞讨者也迅速地转身离开，很快便消失在我的视线中，我见那狼狈沧桑离去的背影，心莫名地抽紧，沉甸甸地压的我几乎不能呼吸。目光停留在手中的交通卡上，也有着淡淡的灰痕，可却刺痛了我的眼睛，我再也忍不住，飞快地起身，朝着前面的车厢跑去，想找到他，想给他我的感谢，想给他我力所能及的帮助，也想表达我的歉意，想对他说声对不起。可是，等我跑到列车的劲头，也都不能再看不见他的踪影……

　　直到过了很长时间，我对那位乞讨者一直感到羞愧，为我的无知，我的幼稚。也再也没有提长大的话题，因为，我已深知现在的我没有资格认为自己已经长大。

　　成长，这个词语如此轻微而沉重地撞击着我的心灵。时间，铸造着成长，因为它总是由生命中的点点滴滴积累而成，由在生活中经历过的芥蒂与泪水，快乐与微笑中而感悟理解累积而成的。

　　天边的夕阳，犹如一曲忧伤的挽歌。而我的成长如同即将来临的夜幕，在这初次涉足的青春下拉开帷幕……

成长的作文 篇3

　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”听了这一句话，就知道，新的一年就要来了。我们班也为了庆祝元旦的到来，准备了一个班会。班会有三个项目：1、猜字谜 2、知识大比拼 3、水果拼盘大赛。当然，水果拼盘是我的拿手好戏，大家可不要把我这只“老虎”当成“病猫”了。我也是有独家绝活的！

　　星期六下午终于给我们盼过来了。瞧！各个小组都迫不及待的把水果和各种工具拿了出来，准备大显身手，五颜六色的水果摆满了整个教室。我是和死党小游子一组的，我们俩也大张旗鼓的行动了起来。教室里，切水果的声音形成了一首美妙的交响曲。在老师的一声令下，我们也开始了制作。我们可是很讲卫生的，把报纸和保鲜膜带了过来。

　　接下来，就是我们的水果闪亮登场：红彤彤的苹果，淡黄的香蕉，清香的桔子，鲜嫩欲滴的猕猴桃……看着都让人口水直流三千尺，何必制作出来的“精品”呢？

　　先从桂圆开刀，我们带上卫生水套，熟能生巧的帮它“脱了衣”。几个白白胖胖的桂圆果肉就诞生了！我们先把它放在一旁，接下来，我们准备把猕猴桃和香蕉放切成一片片的放在贝壳盘的顶端，小心翼翼的把它们放在了一起，这样既美观又不会占太多的位置，可我们却遇到了难题，香蕉和猕猴挑老是会从上面溜下来，我想了想，突然脑袋一亮，说：“桂园的重量可以抵住香蕉和猕猴条的重量，那把桂圆放在下面，它们就溜不下来了。”我们照做，成功了！接下来就是把其余的水果装上去，变成一个漂亮的水果拼盘，可，突然我们觉得还少了一大快空隙，我们看了一下，还有一个大苹果没用，就切下了一下片，切成了一个爱形状，草莓果肉撒了上去，变成了一个“爱心”。我们最后把带来的炼乳挤了上去，就大功告成了，我从上空一望，自己都陶醉在其中，我们觉得十分漂亮，在那绿色和黄色的猕猴桃、香蕉花边中围绕这一个爱心展开五花斑斓的水果在啊我们的引导下，跳起了舞，在炼乳的覆盖下，闪闪发光，娇嫩欲滴，绿红相间。让人赞不绝口，食欲大开，感觉我们两就是做水果评判的能工巧匠，这种创意巧夺天工。当然，看着自己刚刚完成的'水果拼盘，心里像蜜一样甜，也有一些得意洋洋的感觉！那名字取什么好呢？我俩想了想，我说：“咦？见不是有一个爱心吗？那就叫‘心心相印’好了，可以代表母亲对我们的爱，更可以代表世界上人们所假期的心灵之桥，让世界充满爱和关怀！怎么样？”周游叫道：“好耶！”我们俩商量好，就叫“心心相印”了。做好以后，我们望了望四周，每个同学都在专心致志的做着，有些人眼睛死盯着水果拼盘，大的滴溜圆，小心翼翼的有，手忙脚乱的也有。一眼望去，红的红，绿的绿。五花八门，看着都让人口水直流三千尺。

　　这次的“水果拼盘”活动，太令人难以忘怀了！因为我们用双手拼出了七彩的童年，评出了灿烂的明天，同时，品尝了成长的滋味。

成长的作文 篇4

　　父母的爱滋润着我们，友情的心温暖着我们，我们成长路有阳光也有风雨。我也不例外，也有过挫折。

　　那是发生在二年级考试的时候。

　　出门前，妈妈嘱咐我考试不要紧张。我满怀信心的说：“妈妈，你就放宽心吧！”到了学校，大家都抓紧一分一秒的复习，这都是为争夺——学习标兵。

　　“叮铃铃！”考试开始了。教室充满紧张的气氛，只能听见笔在“刷刷”写字的`声音。一根针落地似乎都能听见，静得可怕，交卷了，我自信的交给老师，激动地望着她。老师检查了一遍又一遍，老师的神情很严肃，用一种严厉的目光瞪着我，我不明白为什么。

　　第二天，老师宣布了学习标兵：有我、贺彬。我更认为我这次考得不错。老师哼了下：“胡晓，一会去我办公室一趟。”我激动来到办公室，以为老师表扬我。可是，老师吐出个字来“76分”我恍然大悟。从这以后，我的心情一直很沉重，领奖那天我不由得留下了伤心的眼泪。事后，妈妈安慰我说：“晓晓，我们每个人都有过挫折。我想：一次考试没考好算不了什么？下次再努力就一定行！”我点了点头，但我又问妈妈：老师还会喜欢我吗？”“当然会，老师不仅因为你学习好才选你的呀！你要记注：天才出于勤奋”妈妈教育是呀，我不是弱者！一次的失败，算不了什么？只是我要记住失败的教训！遇到挫折，我们要去面对它，这才是最好的方法，难道不是吗？

成长的作文 篇5

　　每个人都会有一本自己写的书，成长中遇到的喜怒哀乐，酸甜苦辣，便是这本书永恒不变的主题。人每时每刻都在成长，成长中充满了辉煌与黯淡，它们无时无刻不在考验着我们。从呱呱落地到求学之年也充满了欢愉和悲痛，我时常会翻阅这本属于我自己的书，感受它给我带来的亲切，自豪或是愧疚。

　　欢乐篇

　　这是生命的春天。

　　我一年级第一次举手发言，回答得又准确又流利，老师笑着表扬说:真棒!小学第一次捧回满分的考卷，爸爸笑着拍拍我那稚嫩的肩膀，鼓励我要努力学习。第一次为父母煮饭而没有将饭煮糊，妈妈亲了亲我说:真能干!这无数次大大小小的成功让我觉得天是那么蓝，云是那么白，花儿是那么艳，一切都是那么美。

　　然而生命不可能永远一帆风顺，成与败总是交织而来的，有人会被一时的失败征服，而我争强好胜的性格就像黑暗中散发出来的光芒谱成了那不息的旋律。

　　自强篇

　　自强不息永远可贵

　　刚刚进入初中，语文便挂起了“红灯笼”。我哭了，窗外风雨交加如同我的心，泪水早已模糊了我的眼睛，然而祸不单行，一向对我疼爱有加的'姥姥竟离我而去了。我如遭雷击，常在夜晚哭醒，那段日子对我来说仿佛没有阳光;更让人无法忍受的是，妈妈也因为劳累过度住进了医院，似乎所有不幸都降临在我头上，我觉得命运待我太不公平，那段生命是灰色的。

　　爸爸察觉到我整日闷闷不乐，他并没有多说什么，只给了我一句话“少年壮志不言愁。”我理解了爸爸的话，也理解了爸爸的一片苦心，于是，我开始像从前一样生活，不再沉浸于悲痛之中，而是勇敢地直面挫折，悲痛似乎变得微不足道。阳光也有黯淡的时候，但生命的花朵永远鲜艳。

　　领悟篇

　　这是阳光与风雪之后的乐章

　　面对生活，面对挫折，我们更多的应是思考与领悟。

　　失败之后接踵而来的将是成功，是生活让我彻底地领悟了“失败是成功之母”这句话的深刻含义，在激烈的社会竞争中，我更领悟到了“落后就要挨打”。当挚友与我们分别的那一瞬间，我才真正领悟到分别的滋味。生活就像一杯香茗，细细品味，你终会有所领悟的……成长是有欢乐也有痛苦的，只有不懈地努力，那编织出来的生命才会有价值，才会绚丽多彩。

成长的作文 篇6

　　我是一名新世纪的学生。我也有我自己的烦恼。

　　在家里，我是独生女。从小就生活在父母捆绑式的“娇生惯养”之中。不让我做这，不让我做那。

　　在学校我是学生。学生就注定要听老师的话，就光考试就快“烤”糊了，只有下课的`时候和同学们才有些共同语言。

　　小时候什么都不知道。但是长大了，有了主见，就会觉得生活得好烦恼。

　　每天早上起床，刷牙洗脸，穿衣吃饭。上学上课，放学回家。日日如此的过了六年。我的童年竟然是这样的黯淡、枯燥。好郁闷。

　　我喜欢看小说，但眼前还是复习资料；我喜欢打羽毛球，但总被老妈用“风大”拒绝了；我喜欢听音乐，但耳机里响起的总是英语课文；我喜欢睡觉，但总被老妈用高分贝在明明是六点谎称七点的情况下吵醒；我喜欢蔚蓝的天空，但总是看到四四方方的天花板……

　　大人们能安排我的时间，但我却不能安排大人们的时间；大人们能教训我，但我却不能教训大人们；大人们不用听小孩的，但小孩却要听大人们的……

　　我要自己给我的童年涂颜色！

成长的作文 篇7

　　人人都有自己的烦恼，每个人的烦恼都是与众不同，无奇不有。

　　烦恼，像风，像雾般地缠绕着你。使你头昏脑胀。烦恼是家常便饭，是我的常客。我翻开相册，每过一年生日，生日蛋糕上就多了一根蜡烛……

　　我问奶奶：“成长的足迹在哪里？”奶奶笑着说：“你到衣橱里去寻找吧！”我打开衣橱，看见一件比一件大的衣服……

　　我问爸爸：“成长的足迹在哪里？”爸爸笑着答道：”你到书架上去寻找吧！”我打开书架，看到了从小到大所看过的书整齐的排列在书架上……

　　我问爷爷：“成长的足迹在哪里？”爷爷笑着答道：“你到生活里去寻找吧！”我翻开“生活事典”，点点滴滴往事浮现在脑海里，有快乐，也有烦恼的……

　　现在我长大了，烦恼伴随着快乐接踵而至。

　　我要对妈妈说，成长是有那么点烦恼，但我在吹蜡烛时，我要品味这份烦恼所带给我的甘甜……

　　我要对奶奶说，成长是有那么点烦恼，我不仅仅是长高了身体，还有一颗日渐长大成熟的'心灵……

　　我要对爸爸说，成长是有那么点烦恼哦，并不是只有吃冰淇淋的快乐，玩雪人的洒脱，还有日益丰富的精神食粮，让我在成长中思考……

　　我要对爷爷说，成长是有那么点烦恼的，那是我必须要付出的代价，正是有了这份烦恼，我的人生才会更真实而美丽……

　　成长是有点烦恼，但是苦中带甜。回想起来也真为成长感到值得，再没上学前，我只会吃、喝、玩、乐，可我现在会加减、乘除、写作文、看名著、英语对话、天文探究、考古方法……这难道不是我成长中的快乐吗？

　　烦恼与快乐总是那么的如影随形，上帝如果为你开启一道门，必定会为你打开另一扇窗。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自于同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。

　　在烦恼中我成长了，正如无数次失败后得到了成功。我渴望成长，哪怕带着一个烦恼的心。

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