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小学生的作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的小学生的作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文300字 篇1
我有一些难忘的受伤经验,让我印象深刻。有一次我从荡秋千摔下来,还有一次我差点撞到墙壁,这些经验我记忆很清楚,因为很痛。
有一天中午,爸爸带我去文华小学旁边的公园玩,我和妹妹一起玩荡秋千,我在荡秋千的时候坐太后面了,摔下来撞到头摩擦到我的头皮,我爸和我妈没发现,都在旁边发呆,而我妹自己在玩自己的,后来我妹才扶我起来。从荡秋千摔下来,虽然没有受很重的.伤,但我觉得很难过又很生气。
还有一次我从楼梯上摔下来,因为我一手拿电动,一手拿枕头,摔下来的时候,枕头刚好挡在我和墙壁中间,幸好没撞到墙,不然我就会流血了。家人叫我小心一点,这件事吓到我心都碎了!
发生这些事,我觉得很惊险,以后我要小心翼翼,才不会再发生类似的事。
小学生的作文300字 篇2
春季到了,今天,天气晴朗。我和爸爸母亲一起到公园放风筝。
来到公园,我们看见有许多小朋友在放风筝。有金黄色的小蜜蜂,好像在舒展双臂,翩翩起舞;有红色的大金鱼,在摆动着那一条大尾巴,自由自在;还有一只大大的鹰,低着头,好像在注视着下面的动物美食……而我拿着一只小白兔的风筝,那只小白兔嘴里还有一个胡萝卜呢。但它总是飞不上去,我有点不想放了,有点儿灰心了,当我把目光投向母亲的时候,只听见她对我说:“孩子,不要灰心,只要你坚持不懈,就一定会成功!”听了母亲的话,我又充满信心的.站起来,再一次面对风筝,经过我的不懈努力,我终于把风筝放上了高高的天空。
这件事让我明白了:无论做什么事,只要有耐心、坚持不懈,就一定能成功!
小学生的作文300字 篇3
早上起来一看,我是起得最早的一个。一会儿,爸爸也起来了,他到厨房去煮了粥和窝窝头。妈妈还躺在床上一动不动,脚边还搁着昨天晚上放着的一瓶冰过的水。
我给妈妈倒了一杯牛奶,要扶妈妈来吃饭,可她说:“你给我拿一把高凳来吧!”我拿来凳子放在妈妈床边,看妈妈怎么用。
只见妈妈用那条没受伤的脚站直了身子,双手扶在凳子上,先把凳子往前挪,再跟着把那只没受伤的脚往前一跳,这样妈妈就往前挪了一步了。
我大叫一声:“爸爸快过来看呀!,妈妈成了六条腿的`喽!”爸爸听了,拿着勺子就跑过来了,他看了一下,迷惑地问:“你妈妈怎么成了六条腿啦?”我振 振有辞地解释:“你看吧!妈妈用凳子来走路,凳子是四条腿,妈妈是两条腿,四加二当然就是六条腿喽!”爸爸哈哈大笑起来说:“你这小孩子,怎么这么能说 呀!”
就这样,妈妈用她那六条腿挪到了客厅,坐在了沙发上,我就给妈妈把牛奶送过去了……今天,妈妈就靠着那“六条腿”,在家里“走”动着。
小学生的作文300字 篇4
在学校里我结交了许多的同学,朋友。可最让我记忆深刻的,莫过于李杰了。他高高的个子,在队伍里一眼就能认出他,而让我对他记忆深刻并不是他的个子,而是他每次都想蒙混过关的`心里。
记得有一次老师叫我们写单元作文,他从书中抄了一大段,第一个打好了草稿,抬头想了一会儿,我想他又在怎么样才能蒙混过关。过了一会儿,他起身交给了老师。老师看后,有点怀疑这不是他自己的劳动成果,就翻了翻“教材解析”,果然不是他自己写的被老师一翻就找到了。李杰没有就此罢手,而是向老师解释了老半天。老师想了想觉得抄的也还不算太多,就勉强给他过关了。这时同学们都向李杰投向了羡慕的目光,李杰却拿起作文本就抄了起来。平时他改正好作业交给老师也是如此,大家都司空见惯了。
诶,李杰你蒙混过关的本领真“强”啊!但我希望你可以把蒙混过关的本领改成踏踏实实学习的本领,这样才算真正的强!
这就是我眼中的同学,一个又高又大,而学习不踏实的李杰!
小学生的作文300字 篇5
一天,小明要去上学,他想:“如果放学后可以吃上零食多好啊!”于是,她拿了五角钱,藏在裤兜里,心里一直想着中午放学后可以吃小吃,连饭盒都忘拿了。
小明没有带饭盒就开开心心地去学校了。在路上,他遇到了好朋友小云,可是,小云一反常态,只瞪着眼睛看他的手,一句话也不说。小明很奇怪:“咦,他不是以 前非常爱说话吗,今天怎么一句话也不说了?”他觉得很没意思,便跑去追前面的小涛了,可小涛也一样,瞪着大大的眼睛,一直看他的'手,半天才冒出来一句: “你怎么没带口风琴呀?今天有音乐课!”小明这才知道他们俩为什么那样了。“哎,”他自认倒霉,“没办法了。不过你知道吗?今天吃学校最好吃的糯米饭和鸡 腿!”可到了学校,他才发现没带饭盒,只好眼睁睁地看着同学们吃好吃的。上音乐课,他又因为没带口风琴而挨了音乐老师的批评。
哎,都是粗心惹得祸!
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