书伴我成长作文3篇(通用)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的书伴我成长作文3篇,欢迎阅读与收藏。
书伴我成长作文 篇1
书是知识的宝库。而且是我们的良师益友。好书伴着我们成长。读一本好书,就像和许多高尚的人谈话,好书是我们成长过程中必不可少的部分。
在我家的书架上,放着各种各样的`书,其中有科普读物、文艺读物、教育读物,还有《十万个为什么》、《世界经典童话》、《感恩故事》等等。这些书都是好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感,让 我认识了很多朋友,学会了很多道理。
书如挚友,迷失方向时,它会指导我们光明的方向,失落时,给予我清风般的慰藉。每当做完作业,或是双休日的时候,只要有时间,我就读书,如痴如醉,甚至废寝忘食。我喜欢读寓言,其中有个性 特征鲜明的主人公和离奇曲折的故事情节,让人趣味书中主人公的故事感到惊心动魄。我喜欢看科普读物,能让那些复杂而深奥的科学道理通过图片、文字展现在你面前……我喜欢看教育读物,因为教 育读物教我辨别是非,感受善恶,分清美丑,认识什么是真善美,培养良好的道德,战胜困难勇气和信心。
我读过很多好书,其中最让我记忆深刻的就要数《真正的幸福》。这个故事说的是一对兄弟,特别想得到幸福,而哥哥只是空想,不做实际行动,而弟弟同样想得到幸福,他常常去帮助别人,他得到了 真正的幸福。从些,我明白了一个道理:要想得到真正的幸福,就要多做一些帮助别人的事,而不是空想。在书中学到的这些道理,让我热爱集体,使我和同学友好相处。
现在的我品尝到了读书的快乐,体会到了读书的乐趣,让好书伴我们不断成长,不断超越自我,不断地进步!一生都与好书相伴吧!
书伴我成长作文 篇2
自懂事起,我就开始看书,什么《西游记》,《论语》,《三国演义》,《水浒传》……我都看了个遍。但我更喜欢坐在椅子上,听妈妈讲童话故事,想长出翅膀,在天空中飞翔;想变成美人鱼,在大海中感受海水;想穿上公主裙,在皇宫中玩耍……
我与书,有许多故事。记得一个星期六下午两点半左右。我捧起一本《窗边的小豆豆》,如饥似渴地看着。隐约听到妈妈的声音:“娟娟,我出去有事,大概下午六点回来,一定要把数学和语文作业做完哟,我会检查的。”“哦哦!”我不高兴地说着,也没在意她说什么话。这样不知过了多久,我看了两本书了。我腰酸背痛,眼睛红肿地从书堆里钻出来,看看时间,“哇,五点了!”我惊呼一声,拿起笔赶紧在本子上画了起来。画完后我一看这字,哇,这还是我写的字吗,这是甲骨文吧!正在这时妈妈回来了,一看见作业,就狠狠地批评了我一顿。
莎士比亚说过,“书籍是全人类的营养品。”歌德也说过,“读一本好书,就是与一群高尚的`人说话。”书,我们的朋友;书,是人类进步的阶梯;书,是一盏神灯。所以,让书伴我们成长吧!
书伴我成长作文 篇3
在乾坤中,书是太阳,把温暖撒向人间;在森林中,书是叶子,随处可见,可人类却离不开它;在生活中,书是时间,稍纵即逝但是,书永远都是书。
固然是书的书,总是在我无聊之时,被玩弄几下。这让我想起在年幼时代的图画书。在画的下面总有有几个字,当时不识字的我总要咿咿呀呀装模做样地乱读一通。到幼儿园好不容易学了几个字,我就满心欢喜地跑回家翻开图画书找那几个字。因为是幼儿读物,所以总会有几字被我找到,那时的我就会自己乱读的和已经学会的字大声朗读出来,不知羞的我还会跑到邻家小朋友家煞有介事地炫耀一番。
到了学a,o,e的时候,我也渐渐放弃了图画书,翻开带有拼音的童话故事书。绚丽多彩的童话故事书很快像块磁铁似的把我吸引了过去。记得第一次看《灰姑娘》这个故事,因为灰姑娘的继母和姐姐的恶毒,一气之下,竟拿着剪刀把书上人物的图案中的继母和姐姐剪了下来,愤愤地在地上踩了好几脚,结果回家后被妈妈骂了一顿。最后发誓永远也不看这个故事,我对白雪公主的喜爱还是对小矮人的喜爱多得多。我也十分盼望能找到这样的小矮人们,去照顾他们。但是最后愿望始终没有出现。一年一年,时间无情地逝去。中国的《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》和外国的《简爱》、《绿山墙的安妮》、《百万英镑》、《爱的教育》多多少少都被我读过了。到至今为止我才只能朦朦胧胧读懂《红落梦》中的一小部分的诗句的意思。至于谁是谁的`丫环,谁是谁的儿子,我都搞不懂,只能记住主人公的名字。囫囵吞枣也好,张冠李戴也罢,至少我还是多少汲取了知识。至于小说,我也是痴迷一阵,里面讲了许多人生道理。
现在,有一点怀念,于是翻箱倒柜找出了仅有的图画书,翻开它,有种味道在身边回荡,是幼时的回忆。只感觉眼前很模糊,喉咙里有一种醋酸的味道像婴儿撒娇似的,我把头靠在了书上。
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