(精华)小学生难忘作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的小学生难忘作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生难忘作文 篇1
在我脑海里，有着许许多多的事情。其中，让我最难忘的事发生在我过7岁生日的时候。
在我过生日的前一天下午，我的妹妹王恒答应我明天无论如何都来我家，给我过生日派对。
可是，在我生日那天，下着倾盆大雨，直到下午很晚时王恒还没来，这让我火冒三丈，以为她不来了，我便把好友派对里王恒的名字取消了。当时，我的心好像被撕裂了很深的口子样子，非常痛苦。
没过一会儿，我听见有人敲门，我不情愿的打开了门，原来是王恒，她冒着大雨跑到我家，她全身湿淋淋的，好像刚洗过澡似的。她突然从身后拿出一本我最喜欢的书——《笑猫日记》，让我没有想到，原来她为了我给我买我喜欢的礼物，跑遍了大街小巷。我感动极了，心想：“她为了我，宁愿把自己淋湿了，也要赶来参加我的`生日派对”。这使我对她又从新增加了好感，我连忙给她换上了我的衣服，开起了我的生日派对，在派对上说笑最多的是我与王恒。在这里，我明白了什么是友谊，只有真心惦记着对方，才是真正的朋友。
这是我记忆里最难忘的一件事，因为这里包含了我与王恒那真诚的友谊。
小学生难忘作文 篇2
小学生活是那样令人难忘，我从呀呀学语到能写会算，从糊涂虫到老师眼中的好学生，都离不开老师们的辛勤培育。
眼下我已是一个小学毕业生了，在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。回想过去的日子，我刚来到沈老师班上，曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜欢胆大、调皮、会玩的学生，也特别讨厌胆小、贪玩、顽皮的学生，他希望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍，鼓励我们主动参与学习，经常对我们说：“请同学们放心，在我的语文课堂上，你们的理解、感受、观点没有对错之分，只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。
由于在过去的几年里，我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成，真不容易一下子改过来。但是，我们一直在努力的和他交流沟通，努力的按他说的去做。终于在我们的共同努力下，课堂渐渐地活跃起来了，我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读的.新式学习空间。从那以后，班上的成绩日新月异，逐渐上升，师生之间相互了解、相互学习、相互促进，感情越来越融洽了。
在这两年里有两句话时常在我耳边回响——在每次做数学作业前，王老师总会说：“书写要一丝不苟，一行行的字要写直，注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都能听到这样的声音，但对我来说仍然很新鲜，很入耳。因为在她的严格要求下，我的书写大有好转。现在我翻开原来的作业，不禁叹道：书写真差。
在每次写作文时，沈老师常说：“作文要想写得生动，首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的，没有认真的观察，没有大量的语言积累，你就写不出真事，表不了真情。”我视这句话为座右铭，在写作文时刻紧记，终于使我的写作水平提高了。现在当我翻开以前写的作文时，连自己也读不懂是什么意思，真叫人有点啼笑皆非。
两年后的今天，我仍然紧记这两句话，以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了，是他们让我能用笔表心情了，是他们让我懂得了美要靠自己去创造。
小学的时光一去不复返了，时间来得匆匆，也去得匆匆。xx小学是我成长的摇篮，我的羽翼虽未丰满，但我还是要去经受更多风雨的煅练。无论我将来飞到那里，都会时常回来探望这美丽而温暖的小巢。
小学生难忘作文 篇3
今天下午，我们在学校举办了一次热闹的元旦联欢会。老师和同学们欢聚一堂，边磕着瓜子边看着节目，当时的情形真是让人难忘。
当上午听到老师宣布这个好消息时，大家都很兴奋。我也很兴奋，我可是急着想给大家展示刚从舞蹈班上学会的骑马舞呢。要知道我午饭都没吃好，就把现在最最流行的《江南Style》的音乐下载到了妈妈的优盘上。只等着下午给大家跳激情四射的舞蹈了。
下午，我早早的来到班上，和同学们一起为联欢会做准备。
下午二点半，在同学们热切的期盼中，元旦联欢会正式开始了。
我们的联欢会都是在各个班级举行的，首先杨老师宣布联欢会正式开始，接着按顺序一组一组的上台表演。
第一组的温嘉韵第一个上场，她给大家唱了一首《采菱》。这是我们学过的一首歌，大家都跟着唱了起来。
然后，同学们轮流献节目。不过，大家的`节目都差不多。主要有唱歌，猜谜语，讲笑话。还有些同学可能是没有准备好，就没敢上台表演。所以，很快就轮到了第七排的我。
我把优盘插到扩音器上。很快，音乐响起。同学们都高兴地拍起手来。
我立刻随着音乐跳了起来，我尽量把每个动作都作到标准。当我跳到骑马的动作时，整个教室里都沸腾了，大家都在原地学着我的样子扭来扭去。杨老师看见大家都这么喜欢，就挑了胡栋鑫和李昂轩跟着我跳。胡栋鑫胆子大些，跟着我扭来扭去，李昂轩竟然紧张的不会跳了。
等我把整个舞蹈跳完，同学们还沉浸在音乐中，强烈要求再跳一遍，于是，我又跳了一遍。杨老师看我们这么喜欢这首歌，就临时决定大家一起玩击鼓传花。由老师播放这首音乐，大家传鼓槌。一旦音乐停止，鼓槌留在谁手中，就由谁上台表演节目。
哈哈，这样更有趣了。
随着奔放的音乐，鼓槌一个个往下传，当再次传到李昂轩手里时，他上台也要说谜语，但老师让他跳舞或唱歌，他选择了跳舞。正当他还在思考跳什么舞时。不知是谁带头，全班同学异口同声的说，让李昂轩跟着李林蔓跳骑马舞。杨老师看大家都这么要求，就同意了。
顿时，教室里音乐响起。这时李昂轩不再胆怯，站在我旁边模仿着跳了起来。我看不见他跳的怎样，但从同学们的笑声中感受到，他一定跳得很好玩。把大家都逗乐了。
真没想到，《江南Style》把整个元旦联欢会推向了高潮。到最后，大家还恋恋不舍的，在那里扭来扭去……
联欢会结束了，好些同学都围住我，强烈要求我再给他们跳一遍。于是，我们又在教室里开始狂舞……
这就是今年我们的元旦联欢会，那奔放的旋律，快乐的笑声，让我久久难以忘怀。虽然在联欢会上，我跳了很多遍，但我累并快乐着。
这真是一次难忘的元旦联欢会！
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