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的六一儿童节作文

时间:2023-10-24 13:59:36 六一儿童节 我要投稿

实用的的六一儿童节作文[优]

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的的六一儿童节作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的的六一儿童节作文[优]

的六一儿童节作文 篇1

亲爱的宝贝:

  你好!

  儿童节就要到了,妈妈送给你什么礼物呢?一个玩具?几本图书?或是一顿大餐?妈妈想来想去,最想送给你的是一个妈妈最甜最真的笑脸。

  你还记得曾经问过妈妈的一句话吗?你说:“妈妈,为什么大人的脸上总是没有笑容呢?”好像当时妈妈是这么回答你的:“大人都是这样子的,你见谁没事老呲着个牙呀?别人见了还以为是傻子呢!”你被逗乐了,嘿嘿直笑。

  儿子,其实你不知道,当时听了你这句话,妈妈才猛然意识到:不知何时,那个无忧无虑、无烦无恼、脸上总是带笑的我不见了,取而代之的是严肃的脸庞、紧锁的眉头和凝重的眼神。往日那个温柔可爱的姑娘,变得没有了耐性、爱生气、总想河东狮吼。而你呢,应该不愿看到这样的妈妈吧!有时看到妈妈烦恼生气了,你会用小手抚摸我皱起的眉头,嘴里还喃喃地说:“妈妈,高兴点。妈妈,别生气!”

  再看妈妈身边同龄的同事、朋友,确实没有几个还是当年天真乐呵的模样,似乎也被什么东西困住似的,肃穆的一张脸上找不到一丝笑容,给人的感觉像是哲学家一样总在深深思考着什么……

  妈妈也想弄明白,这究竟是为什么呢?是因为巨大的工作压力所致?还是快节奏生活的影响?又或是时常被生活中的烦恼琐事缠绕挣扎?一切的一切让疲于奔波的人们几乎变成了冷漠的机器人。

  回顾四周,爸爸们都在努力工作、拼命挣钱,错失了多少和家人孩子团聚的美好时光。在大家忙于工作、忙于应酬、忙于赚钞的同时,却忘记了自己这样做的初衷,本是为了让自己更快乐、让家人更快乐。而妈妈们呢?也忙着工作、忙着家务、忙着孩子,在工作、家务、孩子必须统筹兼顾的矛盾、压力中坚强地战斗着,累得身心憔悴、疲惫不堪。

  宝贝,大家都知道人到三四十岁时是担子最重的时候,上有老,下有小,有形无形的压力总是如影随行,所以又有谁能时常笑得出来、轻松得了呢?因而如此吧。种种因素让我们在扬帆远航、奋力拼搏时丢失了——快乐!对于大多数成年人,对“快乐”的回忆或许只能在遥远的童年才能找得到吧!

  可能大家都没有太在意,没有意识到在忙忙碌碌中遗忘了开心的.笑是什么样子,最近的一次笑是在什么时候。而在你们孩子的眼里,大人们的不苟言笑拉远了跟你们的距离,让你们有些望而却步吧。

  这样做真是不该。要知道快乐是生活的强心剂,快乐是生活的活力源。无论多么疲惫,都不能丢失了快乐啊!不能因为出发的时间太久,而忘记了自己为何而出发。无论何时,我们都应该找到快乐!

  所以,儿子,妈妈要真心地感谢你的提醒。在六月一日你的节日就要到来的时候,妈妈决定要把快乐找回,把永远最真最甜的笑脸送给你!

  祝你节日快乐!

  爱你的妈妈

的六一儿童节作文 篇2

  六一儿童节到了,我到我们同学家去玩。

  她家有一只小鸡,可好玩啦,那只小鸡在箱子里,跳来跳去,它想:我一定要出去,整天在这里面,一点儿意思都没有,我一定要走出这个箱子。

  我看他那么固执,就把他从箱子里放了出来。没想到,它一出来就胡乱跑,我走路都要紧紧盯着地,生怕踩伤了这只小鸡。

  我来到她家,他就拿了几本书放在我面前:“这些书我都看完了,你看吧”。我也拿出几本书给他让他看。她很大方,有什么好吃的都先让我吃,有什么好看的电影都叫我来看。有这么个好朋友多好啊。中午,我们去外面吃饭,那的'饭菜可香了,我们吃饱了,回到了她家,我和她一起看书,可是到了晚上,我爸爸妈妈来接我了,我们还没有读完书,我就提了一个建议,她觉得这个建议很好,说完,他给我了两本书,我又给他了两本书,我拿着那两本崭新的书 ,高高兴兴地回家读书去了。

的六一儿童节作文 篇3

  内容简介:星期二早上,教官原本让我们6:00起床,可是,有些同学起得很早,1、2、3、4、5点起床的都有,有的甚至一..

  星期二早上,教官原本让我们6:00起床,可是,有些同学起得很早,1、2、3、4、5点起床的都有,有的甚至一晚上都没有睡觉。我们这个寝室是5点多,马上6点才起床。起来后,我们先梳头,然后叠了叠被子。不一会儿,我们可以洗漱时,就去洗漱了。然后,我们就集合了,就去食堂吃饭了。到食堂吃完饭后,回寝室整理内务。

  开始上课了,外班的教官教我们上课,她把我们带到男寝,刚开始由于我们说话,教官让我们手背后蹲着走,不能站起来,一直走到男寝门口。教官给我们分了分组,一共8组,(我是第4组)先开始的是热身游戏,叫“红灯绿灯停”,一听这名字大家肯定再也熟悉不过了。最后我赢了,输的`人表演完节目后就正式开始我们的游戏了。

  这个游戏叫做“珠行万里”,这个游戏的规则是:

  教官拿着球站到起点线放球,每组同学手拿PVC管一个一个连接并且排成一条直线;PVC管不允许重叠;双手拿住PVC管两端1/3处;手指不允许阻挡球前进或者后退;手指不允许伸到PVC管上方;每名学员在球经过之后迅速的跑到排尾继续按要求接球,直到把球运送到指定的地点;球只允许前进,不允许后退或停止;每组都有两次试的机会,第三次正式开始比赛。用时最长的一组获胜。我们试玩了两次,最后开始比赛。

  下午,我们自己的教官和五年级有一个班的教官带我们去看电影,我们看了《澳门风云3》和《极限挑战》,好看极了。

  晚上,我们在操场上看电影,名《诱狼》。看完以后,我们就准备洗漱睡觉。

的六一儿童节作文 篇4

  小时候的我一直是比较鬼聪明的,李津同学就比较憨厚,我会利用一切可以利用的机会欺负她,也不是欺负,也就是在爸妈面前玄耀一下啦、让她上学放学背着我啦、用冰棍之类的好东西要胁她啦。机会来了,六一儿童节。

  印象中小时候的儿童节,就是玩,就是吃。大人们在这一天是比较放纵孩子们的。一早起来穿上漂亮的新裙子,为了不弄脏漂亮的裙子连早饭也是不愿意吃的,迫不及待来到学校扎进人最多的地方,首先是比一下谁穿的最漂亮。嘿嘿,不好意思,由于爸爸经常出差,俺们李家的孩子从小的时装都是领导新潮流滴。班主任先把一天的安排说完,然后就开始发吃的,哎呀那个袋里啥都有,大白兔是我最最中意的,然后抱着那包吃食开始边吃游园。学校安排的游园无非是猜谜啊、钓鱼啊、套圈啊、拼图啊,但就这些也个个都是我的强项哟,我爸常说我不务正业,把心思放在学习上,不是前二也是前三,我一般只会用三分之一的精力搞搞学习,所以从小到大一直在十名左右恍悠。但是搞搞那些玩意,我还是很强滴。很快我的小红花就积了很多了,到兑奖处全部换成了爱吃的零食,通常兑奖的老师还会再塞多一两样的,谁叫我人见爱呢!

  接下来就是回家跟李津玄耀那一堆吃的,通常会换来一周背我上学,两次抄她以前的作文不打报告,三次他们大孩子出去玩带上我,N次帮我干我份内的活。每次这个时候,李津的目光总是非常的诚恳。其实小时候,我大凡有好吃的都会分给姐姐的。因为总是可以在她脸上看见对食物吞下去的满足感,那种满足感我是感觉不到的,以至于常常问她真的有那么好吃吗?

  到了六一那天晚上,我的明星光辉才会突显出来,也是我最期待六一节的'时候,那便是六一节的演出了。从幼儿园开始我就是明星小孩,一般有表演和晚会,我通常都会是主力演员,而且演出的节目不只一个。晚饭早早就吃完,有时甚至不吃,等老师把自己化成一个大花脸的时候,还会主动让老师在额头上加多一个红点。当晚的演出,我自然会受到好多大人的赞赏和好多小孩子的羡慕,我的虚荣心也得到空间的满足。

  当天晚上,我因为太过兴奋,很有可能会在床上画地图。当然,这事也会被我用零食向李津行贿而不告诉爸爸妈妈。

的六一儿童节作文 篇5

  这一次“六一儿童节”,我们在班上开展了一个庆祝六一儿童节的活动。

  这一天,我们带着吃的东西,早早的来到了教室。来到教室后,我们有的扫地,有的`拉桌子……过了一会儿,老师说:“庆祝六一儿童节活动正式开始”。

  这时,有几名主持人说:“下面请欣赏小品《大话西游后传》。”我们用热烈的掌声把他们送到了中间。表演开始了,同学们各坐各的位置,坐得端端正正,认认真真的观看他们表演的节目。演出刚演了一会儿,有的同学都笑得前俯后仰,等小品演完了,同学们个个笑得合不拢嘴。

  这时,主持人说:“下面有请牛天驰给我们表演萨克斯”,牛天驰听到了,高兴地背着萨克斯走上了舞台。他开始表演萨克斯了,过了一会儿,同学们都听了入了神。谁知,牛天驰才表演完了,同学们都要求他再表演一段,可他缺笑着走下了舞台。

  这时,主持人说:“下面是吹气球比赛,看谁在一分钟之内吹的气球最多”。比晒开始了,我们的黄盛杨同学在使劲地吹。这时下面的观看的同学都在下面不停地喊着“加油,加油!”。一分钟过去了,看了看每个人吹的气球,最终朱可同学获胜。“下面两个人一组,把地上的气球全部夹爆。”主持人说。一会儿的功夫,地上的气球全都爆了。

  下面还有许多的节目,因为时间的关系,我就不一一的介绍给大家听了。

的六一儿童节作文 篇6

  今天是六一儿童节。早就听说六一这天奥运祥云火炬在宜昌传递,爸爸妈妈要带我去看火炬传递。

  一大早,我们就出发到夷陵广场。到了夷陵广场,那里已经挤满了人。因为看见很多人都买了两面旗子——中国国旗和奥运五环福娃旗,所以我也买了两面旗子。上午八点,奥运火炬传递仪式正式开始。我们先从广场上的大屏幕上观看。大家都很激动。终于火炬传递到了我们这一站。我们不停地挥舞着旗子欢呼着:“中国加油!”“奥运加油!”“北京加油!”“四川加油!”。我还特别的'幸运,因为我看到了火炬交接的那一刻。火炬接着向前传递,可我们依然还在欢呼,久久不愿离去。

  回到家里,我们又看了火炬传递的直播。

  妈妈说:“能亲眼看到奥运火炬传递是特别幸运的。”今天我真高兴啊!我觉得今天这个六一儿童节过得很有意义。我会把奥运精神用到学习上去的。

的六一儿童节作文 篇7

  今天是周五,我真是太快乐了。因为离我们少年儿童的节日——“六一”儿童节只有三天了,为此,我们学校特地安排了一节课来庆祝我们的节日。下午第二节课,我们班进行了庆祝活动!

  这次的庆祝活动以游戏为主:有运乒乓球、背对背夹球、吹乒乓球、筷子夹弹珠等,每次做好后都会有奖品。游戏是快乐的,但是游戏中的一些小插曲也很有趣。

  这不,我正在参加运乒乓球的活动,好不容易就要到终点时,捣蛋鬼小李过来,“哈秋”一声,我一惊,球掉了,前功尽弃了,我又气又急,旁观的同学却哈哈大笑。李峰站在那里,尴尬地看着我,他看起来很想笑可又怕我揍他便拼命忍住了,这让他的脸看起来有点扭曲。我不由得“噗嗤”一声笑了出来,气全消了。

  在背对背夹球的时候,小廖和他的搭档一本正经地夹着球前进,我突然想逗一下他们,便假装吃了一惊,说:“哎呀,那球上怎么有虫子?”他们听了吓得赶紧分开,球“砰”地一声掉在地上。大家笑得前俯后仰。

  当然,背对背夹球也是我最喜欢的.游戏。我找了李操做搭档,我们夹好球,为了确保球在我们这一宽一窄的背上站稳脚跟,我们像散步的螃蟹,慢吞吞地前进。可是当我们看见下一组的同学一就要赶上来了,便抓住对方的手向前飞快地“横行”着。可能我们的样子太滑稽了,老师和同学都笑了。我们可不管,赶快走到了终点,然后飞也似地上去领礼物。教室里又是一阵笑声。

  今天,我真是快乐极了!真希望每天都是“六一”节呀!

的六一儿童节作文 篇8

  今天是一年一度的“六一”儿童节,张老师让我们自带水果和自制的书签,在教室里共度“六一”。

  一下课,教室里就炸开了锅,大家聚在一起乐滋滋地讨论着:有的在猜测“六一”会看什么电影;有的在炫耀自己带的水果,还有的在讨论今天有没有作业。教室里热闹非凡,人人都非常期待。

  到了互赠书签的时刻了!王潇把自己精心制作的书签送给了陈廷恕,王博毅送给了池荣华……几乎每个人都拿到了一张对方亲手做的书签。在互赠时,大家不忘送上祝福:“六一儿童节快乐!”虽然这只是句普普通通的话,但却说到了每个人的心里,个个洋溢着笑容。

  看电影的时间到了,我们兴奋到了极点,个个都笑容满面。

  教室安静下来了,连一个针掉在地上都能听得一清二楚。张老师给我们观看电影《夏洛的网》,这真是最轻松最快乐的时刻。大家一边吃着水果,一边紧盯着屏幕,时而哈哈大笑,时而为威尔伯的遭遇叹息。《夏洛的网》讲述了小猪因发育不良导致被人嫌弃,而小女孩儿弗恩坚决不让爸爸杀它,由于小猪越养越大,家里容不下它,只好送到叔叔家的仓库里。在那里,小猪威尔伯认识了蜘蛛夏洛特,夏洛特用自己织的丝拯救了小猪,而夏洛却因劳累过度死了……这是一部传递爱的电影,小猪威尔伯正是遇到传递爱心的夏洛特才活了下来,看来传递爱心能改变命运的',当然传递爱后也会得到回报的,夏洛特的儿女也被拯救了。

  这次的“六一”儿童节可真是一个传递爱的节日,从丰富多彩的节目中,我们也感受到了张老师和家长对我的爱。愿我们也能学会爱,传递爱……

的六一儿童节作文 篇9

  从前的六一节,都是玩游戏,枯燥无味,而五年级的六一,却让我体会到了真正的快乐,真正的美好!

  这天上午,老师告诉我们,学校要开展一次不一样的活动——红领巾书市活动,让每个同学在下午都带上书来,既可以自由交换,也可以出售,也可以买自己喜欢的书,真是"一举三得"啊。这样不仅能增长知识,还能交到许多朋友,也可以锻炼自己的口才。

  下午,我带上了我心爱的《感动小学生的100个人物》,做个小小售货员,把自己的书放在地摊上,等着同学来光临,可是,老半天过去了,就是一个人影也不见。眼看着别的同学早已把书买出去了,这下我可急了。"嗯,对,不能守株待兔!"我对自己说。于是,我举着这本书:"亏本大甩卖,走过路过千万不要错过,过了这个村可没这个店哦!"功夫不负有心人,一个别班的`同学终于问我:"这本书卖多少钱?"我迫不及待地说:"五元,怎么样,买吗?""好,五元就五元!"他爽快地答应了。这时,我的心里别提多高兴拉!

  借用这些剩余的时间,我用买书的名义逛遍了整个校园,看了许多书。

  这次活动让我收获了许多知识,还让我过了一次别样的六一!

的六一儿童节作文 篇10

  今天,我们终于迎来了期盼已久的“六一”儿童节,我们是多么的幸福,多么的开心;盼星星盼月亮,终于盼到了六一节的到来。这一天,我活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔。

  记得那一天,阳光明媚。下午两点,我来到学校,走到教室门口,看见门上写着“六一节愉快”,旁边还贴着“五福娃”的贴纸。进入教室,映入眼帘的是教室上那一条金光闪闪的彩带,配上黑板上用彩色粉笔写的“六一儿童节愉快”的字样,美极了!同学们都兴高采烈的,露出灿烂的笑脸。同学们有的在拿着喷雪花和喷彩带装饰教室,有的在试玩游戏……这时整个教室成了一个欢乐的海洋。

  这次的活动内容丰富极了,有猜字谜,用球拍托乒乓,钓鱼,夹珠子等等。不一会儿,老师扛着一箱奖品(糖果)进入教室,对大家说:“活动现在开始!”几位同学蹲在教室的角落,同时向教室的上空喷彩带,彩带像空中的'烟花。同学们开始活动,他们争先恐后地抢着去排队,每个游戏都想试试,有的同学有些迫不及待,便踮起脚尖,伸出脖子向前看,嘴里不时喃喃着:“快点!快点”教室里的课桌、椅子都搬到了一旁,摆得整整齐齐的,似乎正在为他们鼓劲加油呢!

  那一天,我度过了一个欢乐的“六一”节。

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